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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
指甲又長了。
自從我出生以來都是媽媽幫我剪指甲。可是今天，媽媽不在家，爸爸實在看不下去了，決定大顯身手一回。
我斜著眼睛瞄爸爸，心里想道：“你從來沒剪過，能行嗎？”爸爸像是猜到了我的心思，拍拍我的肩膀：“怕什么，你老爸都剪了幾十年的指甲了，保準給你個五星級待遇。”
我半信半疑地伸出左手交給爸爸，心里免不了嘀咕：爸爸可靠嗎？只見爸爸不慌不忙地拿出一只漂亮的指甲鉗，左手捏住我的大拇指，右手按住指甲鉗，用指甲鉗的.前端對準指甲。這時，我的手已經緊張地抖了起來，手心直冒汗，小心臟砰砰直跳，比人家參加世界杯還緊張呢。沒等爸爸剪下去，我的手已經縮了回來。爸爸看到了，哈哈大笑：“不要緊張嘛，相信你老爸。”我尷尬地笑了笑，又小心翼翼地伸出手：“不能剪得太短，一定要平整！”爸爸說了一聲“哦”就飛快地開工了。我扭過頭，閉上眼睛，心里默默地祈禱：可千萬別剪到肉啊！
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……“好了，兒子。”我戰戰兢兢地睜開眼睛看向指甲：“嗯，還不錯，這水平只比老媽差了一點點。”我滿意地說道。“沒有吧，這可是五星級的。”爸爸自信滿滿地說。我得意地想：哼，那是因為我這個客戶身份不一般嘛！
四年級的作文300字 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當想起周華健這首歌的時候，我都會深情地望著床頭那只可愛的布絨娃娃——菲菲。
我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動想抱它的感覺，所以我對它珍愛有加，像珍愛什么名貴東西似的。
菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對晶瑩的雙眼，一個塌塌的鼻子，像個小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛。我看它沒穿衣服，冬天肯定會著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說：“好，媽媽幫你做。”第二天，一件粉紅色的小襯衫出現在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛的模樣，我咧開嘴笑了起來。
每當我學習疲憊的時候，我就會去看看菲菲，心中的疲憊就會消失；每當我開心的時候，就會抱抱它，跟它一起分享快樂；當我傷心的.時候，它會望著我，將我的難過一拋而散。
我的菲菲寶貝，已經隨我兩年了，日復一日，月復一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！
四年級的作文300字 篇3
這是早春的東山：早上，天氣陰沉沉的，到了中午，云開霧散。
于是，約上好友，一起踏青。
沿著揚之河畔漫步，微風迎面吹來，河面波光粼粼，陽光折射在水面上，閃著一道道金斑;鴨子自由自在地游玩，真是“春江水暖鴨先知”呀。柳樹剛抽出了嫩芽，迎風搖擺，似乎在梳理自己的頭發。
到了山腳下，山像一位高大的勇士，一動不動地站在那里，披著綠色的新裝;山間的綠樹紅花，猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。沿著石階上了山，兩旁有新生的小草，還有紅的'似火的映山紅，以及挺拔的竹子。
我們感受著春天的景色，如同“人在畫中游”。高山隱藏在云霧中，朦朦朧朧地像披上了一層薄紗。高樓大廈盡收眼底，揚之河像一條巨龍盤旋在縣城的四周;藍天倒映在水面上，讓我想起“春來江水綠如藍”的詩句。
去過泰山，知道“會當凌絕頂，一覽眾山小”。于是繼續攀登。附近的山似乎都變成了一座座小山包。霧和天連在了一起，如混沌初開，分不清哪里是天哪里是霧。
四年級的作文300字 篇4
“可憐天下父母心”這句話是眾人皆知的，父母給了我們身軀，給了我們所需要的一切。
“望子成龍、望女成鳳”是父母的心愿，他們喜歡看到孩子一天天的懂事、長大。可是有時他們做出了不必要的行動：
1、有時，我們在上學的路上，他們總是說：“孩子，要帶那個么？過馬路要小心，不要吃別人的東西……”我們不是雞窩里鷹、溫室內的松。讓我們飛、成長。
2、我們的課程已經都學會了，可是父母還給我們報了那么多的'班，其實根本沒有那個必要，只要孩子學會基本的知識就行了。
3、不要因為孩子沒有考好就打罵孩子，要耐心地講道理，否則孩子會有逆反心理。
4、不要誤解孩子，如果出了事，要耐心地聽孩子把事情全過程講完。《成吉思汗和鷹》這個故事就是一個很好的例子。
5、不要欺騙孩子，孩子的心靈受不了那么大的打擊，這樣一來，會使孩子和家長心靈上的距離拉得更遠。
我們遲早要長大，我們要闖一下，要從小做起。
四年級的作文300字 篇5
人人之間都是有感情的，我也看見過一件令我感動的事情。
有一天早，媽媽說要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點多就起床了，我平時吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長時間，終于等來了一輛公交車，我和媽媽費勁地擠上了公交車，我差點被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過了幾站，上來了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時，有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。
突然，來了一個急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對我說：”對不起，我的'腿有點……“我一看，天啊！他的腿是假肢……
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動的一幕啊！我想：”如果每個人都像叔叔一樣，那世界將會更加美好！
四年級的作文300字 篇6
在一個夜晚，我做了一個夢，夢到了自己到了未來，在未來有許多不一樣的東西，有會飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來到了，來到了會飛的教室，在那里，教室是浮空的，學生每人都有一個手環，學生們用手環在感應器上面掃描一下云梯就會出現，學生就這樣上樓，走進教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個位置，一個是用來看課本的，一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦，這個平板電腦是指紋控制的.，還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞，又摔不爛。桌椅感到有危險的時候就會自動消失，地板也會自動充氣，讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室，來到當時，這樣可以讓學生對上課更有興趣，同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來，而且有人遲到的話，平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時我才明白，原來這只是一場夢。
四年級的作文300字 篇7
同學們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學家，思想家，革命家。他在30年的時間里，為我們寫作和翻譯了600多萬字的`作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時間，總想在一定的時間內多做一些事。
他曾經說過：“節省時間，就等于延長了一個人的生命。”魯迅一工作起來就是不知道疲倦。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間，也很愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準時趕來。他曾經說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，和謀財害命沒什么兩樣。”
我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃的支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學習晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。
四年級的作文300字 篇8
我的鋼筆的筆尖被寫粗了，很難寫一些小的地方的字了，弄成這樣，并不是我自己寫字寫得太重，把筆尖壓彎了，而是因為我把鋼筆借給了沒帶筆的同桌……
第一節課下課了，我的同桌小姜問我借鋼筆，她說她的鋼筆被摔壞了，寫不來字。我心里猶豫了：“她寫字很重，會把我的鋼筆寫粗的！”可是，聽到她又重復“我的鋼筆摔壞了”時，覺得她沒筆可寫挺可憐的，我就把手中的鋼筆遞了過去。她臉上露出了欣喜的笑容，仿佛我撫慰了她的心靈。
接下來，我只能用自己另一支比較難寫的鋼筆了。看著小姜使勁握著筆桿寫字，特別是她書本背面被太重的字跡劃得一道一道時，我的心也抽緊了，仿佛這一道道的劃痕是刻在我身上似的'。我擔心我的鋼筆會被她寫得很粗，但是轉念一想：“這支鋼筆被寫粗了，不是可以買新的筆了嗎？到時，就能用新鋼筆了！”我心里一陣竊喜，也就把心放了下來。
放學時，小姜把鋼筆還給我，看著被壓彎的筆尖，盡管有心理準備，但我還是很傷心，畢竟這是我最喜歡的鋼筆。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“你做得很棒，我要表揚你！”
我很傷心，因為最喜歡的鋼筆被寫粗了，但是，我又很高興，因為我做了一件助人為樂的事。
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