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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我們美麗的校園有高大的教學樓,有寬闊的運動場,還有豐收的快樂農場……但我最喜歡的還是校門口美麗的大花壇。
花壇的外沿由一圈細葉沿階草圍成一個輪廓分明的橢圓形,這些沿階草長得碧綠碧綠的,仿佛鋪了一圈毛絨絨的.綠色地毯,微風拂過,蕩起一陣陣綠色的波浪。
緊挨著細葉沿階草的是一片生機盎然的錦團石竹。有一些還只是花骨朵兒,有一些正含苞欲放,有一些已把自己嫵媚的花瓣展現給人們看,還有一些已完成開花使命—調謝了—準備孕育種子。不管怎么說,各有各的特點,各有各的韻味。
里面一層是蘭花美人蕉。怒放的蘭花美人蕉是黃色的,帶橙色斑點,是耀眼的、引人注目的。那一朵朵閃著金光的美人蕉,搭配嬌小、純潔的錦團石竹,讓人眼前一亮,看到的不再只是單調的綠色連著綠色。
再往里是紅花檵木和鐵樹,他們像好兄弟一樣,緊挨著;又像忠實的士兵,永遠守衛著花壇中心的大石頭。
大石頭的背面,是一大片蔥郁的蔥蘭。雖然現階段的蔥蘭葉多花少,但是星星點點的白色小花把大花壇點綴得異常美麗。
每到周一,校大隊委會在校門口的花壇前值周,有了大隊委和國旗,花壇變得更美了;有了花壇的襯托,大隊委顯得更神氣了。
四年級的作文300字 篇2
你們好,雖然我們從未謀面,但是我還要寫這封感謝信。你們不僅僅是我們的良友,而且也是人類的好友。小朋友門離不開你們,因為他們需要你們去咀爵糖果;青年人需要你們去咀嚼山珍海味;就連七八十歲的老人都要找你們呢,要不怎麼說:“樂得滿的找牙呢”。當然了關系最好的還是咱們倆了。你總是對我很好,總是把堅硬的石頭弄碎,把大塊的食物弄小,然后送到我這里讓我吸收食物的營養。就連人類的廣告都夸咱們關系好“牙好,胃口就好”。瞧瞧,這話多富有哲理呀!正因為你們的存在,才使得我們有了一個可以吸營養的空間。
以上就是我要寫這封信的理由。在以后的日子里,我會一邊默默的支持你,一邊接收你給我的“營養品”,在一邊感謝你。于是我冒出一個想法,一定要盡最大的努力去把一切可以吸收的營養全部吸收,不讓那個叫營養的`家伙從我身邊溜走。這樣人類就可以少花一點錢去買什么“黃金搭檔”,而把省下來的錢多買幾管牙膏,讓他們早晚刷牙力爭把你們刷的閃閃亮亮的,好繼續給我們輸送營養食品。
好了不寫了,我要吸收營養,為你多掙幾管牙膏!
四年級的作文300字 篇3
五龍橋座落在巍峨雄偉的華山腳下,它是用灰白色的石頭建筑而成的,龍頭朝著太陽升起的一方,龍頭朝著太陽落下的一方,橋上共有五條龍。因此,人們便把它叫做“五龍橋”。五龍橋建于一九八五年四月,胡喬木爺爺在五龍巧的中間題寫的“五龍橋”三個藍色而有力的打字。五龍橋在青蔥蔥嫩生生的'大綠葉的襯托下和“叮咚叮咚”的泉水聲的伴奏下顯得格外外引人注目。來源:小精靈兒童資訊站
說起五龍橋,民間還流傳一個這樣的傳說;據說此處原有一澗譚,相傳潭中五龍常化作五位老人飛往陳摶初隱之武當山聽道。一日五龍調陳摶武當非你棲身之所,令陳摶閉目,騰空扔到華山。又傳,陳摶的五龍墊法之術即為五龍橋所傳。
我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈,也算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致。然而它樸素,莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但是它有一顆充實的內心,時時刻刻為類默默的奉獻著。
橋是路的連接和延伸,我愛家鄉的烏龍橋,更愛家鄉迷人的景色。
四年級的作文300字 篇4
說起校園,我們是很熟悉的。因為校園是我們的母親,它伴隨著我們小學六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福地度過這美好的六年時光。走進我們學校的大門,就可以看見寬闊的操場。
走到操場,就可以看見一片綠油油的草坪,包圍草坪的是一條條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的旁邊有一排高大的梧桐樹,炎熱的夏天到了,梧桐樹葉更是郁郁蔥蔥,挨挨擠擠,層層疊疊。龐大的樹冠好像一把把綠絨傘,在校園中搭起遮天蔽日的綠帳篷。下課了,同學們可以在梧桐樹下乘涼玩耍。
操場的旁邊還種有幾棵桂花樹。到了秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個校園。
操場的中間是一個足球場,綠茵茵的`草地在陽光的照耀下充滿活力。在操場的右邊,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校學生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿,下課了,同學們爭先恐后地來到操場上玩耍,度過快樂的十分鐘。
我喜歡我們的學校,喜歡我們的操場!在這里,我們快樂地玩耍著、學習著、成長著。
四年級的作文300字 篇5
界上有許多我要感謝的人,比如說像清潔工、交警、護士等。可是我最要感謝的是我的媽媽。
是她每天給我燒早飯,叫我起床;是她幫助我學習,陪我復習到很晚;是她在我感到冷的時候給我穿上大衣,自己卻在冷風里瑟瑟發抖;是她每天風雨無阻送我上學,從來不抱怨。還有一個我要感謝的人是我爸爸,他雖然有時也會罵我打我,但是我能感受到爸爸對我深厚的愛,爸爸打我的原因是我有些地方做得不對,在這里,我要向爸爸說一句;“對不起。”
我還要感謝培訓班里的俞老師,是他那繪聲繪色的講課,讓我們寫的作文越來越好;是他無私的奉獻,讓我們的'作文越來越形象,越來越生動。
我耳旁響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜!
四年級的作文300字 篇6
炎熱的夏天漸漸離我們遠去了,金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力,讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣,讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。
周末,我們去果園采摘。一路上,看到街道兩旁的菊花五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,色彩斑斕。啊,這真是一個美麗的秋天!
田野里,種著一望無際的玉米,農民伯伯正在忙著收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼應和陣陣的歡笑,在田野上久久回蕩。啊,這又是個快樂的秋天。
進了果園,我們看見果園里的果子各種各樣,五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的`。你看那葡萄,在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,墜彎了樹枝;那三個一群,五個一伙的蘋果,把樹枝都壓彎了,一陣輕風吹來,樹枝不停地晃動,枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢!
秋天,真是一個美麗豐收的季節!我愛美麗的秋天!
四年級的作文300字 篇7
今天,爺爺從市場里帶來了幾珠小苗。每珠花的顏色非常美麗,我想每珠的價格總在十元左右吧。我對爺爺說:“爺爺,我來幫你栽在院子里吧!”爺爺說:“不用了,我不栽在后院。”我納悶了,想:不栽在院子里,難道栽在家里,那多臟啊。
第二天早上,我來到爺爺的家,只見爺爺和奶奶在路邊做事,我跑過去看,驚奇地發現他們把那些花正栽到那里。我對爺爺說:“我們自己買的'花栽在外面多不安全,等會都要被人家給弄壞了!薄安粫模阄、大家都能欣賞到這些花,還不是兩全其美嗎?”爺爺邊干說。我聽了,便不作聲。
我和爺爺每天都要看看那些花,看看它們是否被破壞掉了。有一次,一伙小孩還想拿一珠去,幸好被我給制止了。
但是我們的眼睛也不可能時時刻刻都盯著那兒珠花,一天吃好晚飯后,就被別人挖了幾珠。我以為爺爺會把那些花收回來,可是爺爺并沒有這樣做,而是重新修補花叢。第二天又從市場上買來幾束珠花,用了整整一上午的時間才把花栽好。下午的時候,當我看窗外的時候,發現幾個過路人看著花時不時發出贊嘆聲。這時我發現花更美了,因為里面包含著一種品質——我為人人。
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