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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到清明節，人們都會吟誦杜牧的這首詩。今天又是清明節，媽媽帶我來到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們踏上烈士陵園的臺階，感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀念塔。只見高高的.紀念碑上寫著“湖西革命烈士紀念塔”幾個紅色的大字，碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡。看著看著，我似乎進入這樣一個場景：紅軍面對兇惡殘暴的敵人勇往直前，一點也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路，又來到了烈士紀念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡，抗日戰爭時期，中國共產黨人有三位軍分區司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血：他們是“鐵軍將才”朱程，“只身斷后”徐秋，“身先士卒”徐翼。
聽完英雄的事跡我很感動，正是無數革命先烈流血流汗，保家衛國，才有我們今天的幸福生活，我一定要努力學習，健康成長，長大了貢獻自己的力量，報效國家。
四年級的作文300字 篇2
時間像一列奔馳的列車，轉眼間我已經上四年級了，但有一件事卻讓我終生難忘。
有一天上學，老師要進行考試，同學們拿出了字詞本。
開始考試了，老師一個詞一個詞地念著，念到最后一個詞時，我不會寫了，怎么辦？于是，我就胡亂地寫上了一個詞。
考生詞的本子收上去的時候，我的心在砰砰跳，身上直冒汗。最后看了一眼語文書，除去那個不會的詞，我居然還有一個詞寫錯了，我很心煩。
過了一會兒，老師把批改生詞的任務交給了組長，拿回家去批。我也是組長，所以我拿了一部分考卷回家。到家后才發現我的考卷就在這里面，我心想：要不趁機改了吧，反正老師又不會發現，可是如果改了那就是騙人啊……我最后還是選擇改了。
第二天，老師開始念分數。老師說：“這次考試就有兩個人得了100分，分別是高宇澤和韓雨軒，對這兩位同學提出表揚。”雖然老師表揚了我，但這不是我的'真實成績，我一點兒也高興不起來。
我越想越后悔，決定以后要向韓雨軒學習，考出真正的100分。
四年級的作文300字 篇3
“啊”隨著車上女生一聲尖叫，車子越過最后一座橋來到了秋游的目的地；“花圃”
我們找到了一塊草坪，分配好小組，就開始享受“美味大餐”了。
我們組組長張莫瑾那出一袋炸雞腿和炸雞翅。大家爭先恐后的'搶了起來。吃完“美味大餐”，我和王浩楠探險。我們找到了一條非常淺的小溪，發現小溪里有河貝。王浩楠說；“我去抓一只來。”我說；“小生命不可以抓。”它不聽，抓了一只。最后被老師批評了。”
到了下午，我們一起玩了一個游戲，叫“貼膏藥”。游戲是這樣玩的；首先每個同學為成兩個圈。接著一個逃，一個追。逃的人可以隨意貼到別的同學的身上。貼到的同學就要逃。我被外號叫“飛毛腿”的趙偉達追了，他果然名不虛傳，我很快就被抓住了。
時間過的真快，我們戀戀不舍的離開了花圃。這真是快樂的一天。
四年級的作文300字 篇4
一雙大而明亮的眼睛透著一股機靈勁兒，一張嘟嘟的小嘴上有一個又小又扁的鼻子———哈哈，這就是我啦！
老媽說我和動物總是“一見鐘情”，其實自己想想，也是。每次我和老媽逛街，總要在街上東張西望一番。你可能會認為我在看衣服，Ｎｏ、Ｎｏ、Ｎｏ，身為老媽的女兒，我絕對沒有遺傳她的“逛街”基因，我是在看街上的小動物。“瞧！老媽，那只泰迪狗好可愛，身上的毛像炒肉絲……啊！你看那只吉娃娃，眼角下垂，還在朝我們搖尾巴呢！”哪有小動物，哪就有我的歡呼尖叫聲。
其實我呀，還是個小書蟲呢。晚上，我手捧鐘愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我：“快點來洗澡！”我漫不經心地回答：“哦———”如此下去，再待老媽叫第４遍時，我的麻煩來了。只見她一手拿著“打狗棒”，一手氣勢洶洶地推開門。而我呢？像女英雄似的臨危不懼，一邊繼續看著書，一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠去”的.背影，無奈地說道：“你這丫頭！”
瞧！動物迷＋小書蟲就＝頑皮可愛的我！
四年級的作文300字 篇5
星期天，我看見媽媽忙得不可開交，媽媽東跑跑西跑跑在家里做家務，十分的忙碌。一會兒洗衣，一會兒晾衣，一會兒擦窗戶，一會兒拖地板。。。。。。還有堆積如山的碗筷沒洗呢！媽媽額頭冒出豆大的汗珠。
我正在悠閑地喂我的松鼠們，突然想到了媽媽正在做家務，很忙，我內心覺得有點內疚，以前我還小，還不懂事，現在我的年齡也增長了，應該幫媽媽做一些家務活。于是我走到廚房準備幫媽媽洗那堆積如山的碗。
我套上手套，拿起海綿，在上面擠上洗潔精，接著拿起一個碗，在上面倒一點水。開始了！我拿著碗學著媽媽以前洗碗的樣子洗呀洗，洗呀洗，洗到碗會發光！我邊洗邊唱歌，在洗的過程中。一些美麗的泡泡飛起來了，一個個碗上一都有一些五顏六色的`泡泡，好漂亮。
哈！現在所有的碗都已經擦過了，現在應該把碗上的泡泡用水沖干凈。我打開水龍頭，里面的水都嘩啦啦地唱起了歌，我一個個把碗全身上下都沖得一干二凈。
過了一會兒碗終于沖完了，我這時我汗流夾背。我這才覺得做家務是那么辛苦。我覺得媽媽平時太辛苦了。
我看著一塵不染的碗，我覺得自己長大了，能為媽媽分擔家務了，是名副其實的小主人了。
四年級的作文300字 篇6
我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。
仙人掌身上有許多刺，披這綠色的大衣，它像 一只刺猬，所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強的生命力，不怕風吹雨打，嚴寒酷暑，仙人掌類植物原產南北美洲熱帶，亞熱帶大極及隨近有一些島嶼，部分生長在森林中，多數種類原產南非，僅少數分布于其他各洲的熱帶，亞洲帶地區，因此有"多漿植物寶庫"之稱。如今市場上賣的火龍果，就是量天尺屬的仙人掌果實，火龍果的'形狀像大芒果，顏色桃紅，清甜可口，成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗，很多種類不僅花大色美，而且花瓣有金屬光澤，給人難以忘去，流連忘返的印象。仙人掌的花大多無香，只有少數部分有輕微香氣。
玫瑰花有稱徘徊花，刺玫花。它具有 理氣解郁，和血散瘀的功效。它是落葉灌木，枝上有刺，花有紫紅色，白色，粉紅和紅色，玫瑰花香氣撲鼻，供觀賞，也可以做成香料皮和根入藥。據說白玫瑰代表純結天真，藍玫瑰代表敦厚善良，橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗。看來，植物真是人類的好朋友啊。
四年級的作文300字 篇7
聽說豆子泡在水中能發出芽來，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒有養分怎么能發芽呢？我想做個試驗。
一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿的綠豆，又找來一個透明的塑料盒，倒進清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。
經過一個星期的觀察，我發現豆子每天都會有不同的變化，都在緩慢的生長。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺的臉；從小橢圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說：“我喝飽了，我要長大，我要發芽”；從深綠色變成淺綠色；從穿著厚而結實的外衣到脫的光光的露出雪白的'肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢；從綠豆的小肚皮裂開一條縫到探出一個小小的、嫩嫩的芽兒，好像是一個白白胖胖的、束著尖尖的頭發的娃娃在向我們招手說：“我高興，我發芽了！”
經過我精心的培育，綠豆快樂地成長。我從中也領悟到植物的生長離不開陽光、水和養分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘！
四年級的作文300字 篇8
星期五是家長會，我真想讓媽媽不來。因為我語文考得不好。
家長會開始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想：媽媽看到我的'語文試卷會怎樣？會不會唉聲嘆氣會不會惱羞成怒？會不會……我不敢想下去。
家長會終于開完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。我竟然沒想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學的不扎實的地方從新整理了一遍。我覺得我自己比原來輕松多了，但是我覺得自己沒考好，我在心里對媽媽說：“媽媽，對不起，我讓您失望了。下一次我一定考好，不辜負您對我的希望。上課要好好聽講，不貪玩，多讀課外書，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽多讀英語，保證每項成績都在95分以上，當上三好學生，讓您高興一下。”
我要相信自己，下一次一定能考好。
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