校園的一角四年級作文

時間：2024-03-05 11:52:47 四年級我要投稿

（經典）校園的一角四年級作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（經典）校園的一角四年級作文15篇

校園的一角四年級作文1

　　在我們的校園里每一處都有獨特的風格，有各種各樣的畫廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風雨的金色石像……等等，它們是我們學校不可缺少的一角，因為它們是我們學校的一份子呀，四年級作文校園一角。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲!

　　我們的操場是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的，很軟和，中間有籃球架，是我們最喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹，這是我校最閃亮的焦點。在操場的正前方是升旗臺，由青石板鋪成，外面有護欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的'到來，下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花，操場的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛著我們無限美好的學校，站在操場中間，仿佛站在最美的畫中。

　　早晨我們聚集在操場上舉行一星期一次的升旗儀式，頓時放了一首莊嚴的國歌看著國旗慢慢升空，我們心里充滿歡喜。中午操場可熱鬧了起來，一些男同學在打籃球、踢足球;女同學們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學們都走了，操場是那么的寂寞，月光照在操場上一切是多么寧靜呀!

　　我最喜歡操場，因為它給我留下了不知多少歡樂呀!

校園的一角四年級作文2

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

　　我們一進校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的`手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

　　早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

　　中午，烈日當空，花壇里的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、

　　傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

　　美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

校園的一角四年級作文3

　　人山人海的操場，高大整潔的教學樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。

　　它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園最美的一角了。

　　春天，萬物復蘇，這時是校園里的小花壇最是迷人的季節。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態各不相同，散發出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的.蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

　　我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我靠著你，連成一大片，霎是好看。

　　這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在于晨，加油！”當我放學時，它也還在那里，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！

校園的一角四年級作文4

　　我們的校園時一個非常美麗的校園，是一個充滿生機的校園。

　　一進校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個個木瓜像叮叮當當搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側長著三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側有兩棵柿子樹，枝干上掛滿了一個個黃澄澄的柿子，像一個個大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！

　　大門兩側是兩個美麗的小花園，右側的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的.葡萄長廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠遠望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護著我們的校園。在微風的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……

　　我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學習的地方。我愛我們的校園！

校園的一角四年級作文5

　　我們中華小學的花壇那可是遠近聞名，無論春夏秋冬哪個季節，它都是那么美麗。

　　春天，花壇里長出了新的芽，以前的玉蘭樹本來光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干，鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天來了，春天來了！花草聽到這美妙的叫聲后，揉揉睡眼朦朧的雙眼，迅速地踮起腳尖，使勁向地上看去。

　　夏天，美麗的'玉蘭樹的話一下子睡醒了。有的經過雨的沖洗，在梳理自己美麗的頭發；有的含苞欲放；有的已經開了，不斷地向外界展示自己的沒來。

　　秋天，玉蘭樹一下子愁眉苦臉起來，原來茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零，一片片黃黃的樹葉落的滿地都是，以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。

　　冬天，一片片可愛的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來，落在了玉蘭樹上，使玉蘭樹本來光滑的臉龐忽然之間長了白頭發。她傷心地說：“人家還沒那么老，怎么就長白頭發了呀？”

　　怎么樣，我們中華小學的花壇很美吧？我都告訴你了，無論四季中哪個季節，她都是最美的！

校園的一角四年級作文6

　　我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。

　　植物角在校門右側，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發現它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！

　　再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的`、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發現，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！

　　再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

　　植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了！

校園的一角四年級作文7

　　我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校里的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

　　走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡啊！正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　走進菜地，里面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：有高大的'樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊！學校的讀書亭真是個讀書的好地方。

校園的一角四年級作文8

　　在我們的校園里，有一個清靜、淡雅而又悠閑的地方，那就是靜園。

　　靜園清靜。豎起耳朵傾聽，有一些鳥蟲弄得沙沙作響，這些細碎的響聲，使得靜園更加幽靜柔美。一草一木都顯得十分寧靜與祥和，讓人心曠神怡，仿佛來到了心中的圣潔之地。

　　靜園淡雅。這里的一草一木都散發著泥土的清香，質樸而自然。綠色的長椅，上面還有幾幅對聯，佩著夾帶幾朵白花的嫩草，這種白花清新而含蓄，連芳香都是似有似無的，讓人沉醉于其中，似乎已達到了人景合一的境界。

　　靜園悠閑。悠閑得達到了悠閑的最頂峰。在那兒，可以隨時嬉戲玩耍，不過要保持絕對的安靜，別破壞了它的幽靜神秘——即使它在明處。如果你愿意的話，在那兒睡一覺也無妨。靜園靜園，顧名思義，肯定是靜寂的園林嘛，它不會介意你做一個舒暢的美夢的。除此之外，你也可以欣賞靜園美麗如畫卷的風光：那翠綠如翡翠的`嫩草，那晶瑩剔透如鉆戒的露珠，還有那潔白如雪的小花，都為靜園增添了無限生機，它們正在“人”生中最得意志滿的時刻……

　　我不太喜歡竹林，它不夠茂盛；我不太喜歡鵝池，它缺少清澈；我也不太喜歡花團錦簇，綠草如茵的綠化帶，那兒的花太過濃艷……可靜園，我實在找不出它有什么缺點，它的美已讓我心悅誠服。

　　或許它真是人間的圣地。

校園的一角四年級作文9

　　我們的校園可美了!蔥郁的樹木，長著新生的小芽;芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的學校吧!

　　走進后操場，兩排健壯的樹木，夾著翠綠的青草地。小草，像綠色的小潭，像碧綠的地毯，像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上，猶如一群綠色的衛兵。樹葉真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大啊!大得仿佛那是一把把青綠的'扇子。樹葉連著數不勝數的樹枝，樹枝連著粗大的樹干，真像一個能干的小伙子，為我們擋住大風黃沙。

　　來到學校的植物園，映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、優優什么的，絕對讓你大飽眼福咯!瞧那清甜竹，它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓感神清氣爽哦!繼續往前走，可以看到涼棚下有一口小荷塘。荷塘里有許多荷葉，這里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷葉，猶如一張張綠色的碟子，又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲，青蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園，青綠的葉子上，停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上，一陣風吹過，葉子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了，show出了迷人的舞蹈。

　　我的校園真美啊，我愛我的校園!

校園的一角四年級作文10

　　我的校園里有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的'校園一角——花壇。

　　從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

　　校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線！

校園的一角四年級作文11

　　走進校園，一陣芳香撲鼻而來，這是我們校園的氣息。聞著芳香走去，立刻就到了秋實農莊。

　　秋實農莊位于桃實西路，在20xx年4月建好，總面積約600平方米。走進去，一棵香樟樹拔地而起，就算十多個人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度，香樟樹旁邊有一個涼亭，那里涼風習習，是乘涼的好地方。

　　再往左走，就到大花園了。這里，最引人注目的就是這些多得數不勝數的油菜花了，它們閃閃發光，就像一塊塊小黃金，在陽光的照耀下，它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的`中間，好像是在守護自己的家園。

　　蘿卜也不甘示弱，在土里爭先恐后地展示它們的外表，但有些人似乎把它們漏下了，仔細看，它們顏色各異，有黃的、紅的、白的……十分鮮艷，讓我看得眼花瞭亂。

　　芹菜也不錯。據說，它是形科植物，旱芹香氣較濃，又名“香芹”，亦稱“藥斤”。芹菜對人類的幫助可大了，尤其是吃芹菜葉，可以預防高血壓、動脈硬化等疾病，它還能輔助治療。我看了看芹菜，每時每刻都十分筆直，我不禁覺得芹菜各方面一應俱全。

　　這就是我們校園的一角，那里當然還有許多不知名的花兒，希望你有機會來到學校去細細觀賞。

校園的一角四年級作文12

　　我們的學校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學校。

　　我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：

　　春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；

　　夏天，翠綠的'葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；

　　秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；

　　冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。

　　由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。

　　我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

　　小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

校園的一角四年級作文13

　　我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

　　在植物園兩側有兩座石獅子，威風凜凜，英姿颯爽，意氣風發，讓人肅然起敬。

　　石階上，花團錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

　　石階背后，有三個酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠看，就像一根根仙女的魔法棒。

　　酒杯式花盆兩側，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠遠看去，就像兩只正欲騰飛的`鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

　　走進植物園內，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻自己的一份美麗。

　　植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護著植物園。

　　植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。每當下課時，這里就成了同學們的樂園、課堂。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉、跳躍，遠看，都不知是花還是人。

　　我愛學校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級作文14

　　我們的校園在美麗的金山公園旁邊。那里有古香古色的聚賢亭，有郁郁蔥蔥的植物小道，但我最喜歡的，還是那綠樹成蔭的至善廣場。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是高大的校訓石。校訓石下面簇擁著兩圈植物，就好似校訓石的花環。最醒目的，還是那兩個紅色的大字——至善。在校訓石的后面，還有一片綠油油的草地。草地四周還有許多高大的樹木，它們好像草原的哨兵，挺立在路旁。草地把一條大路分成了兩條小路，左邊一條小道最引人注目的就是那白白的花了。這花有黃色的`花蕊，有的花瓣稍稍合攏，像害羞的小姑娘，有的完全展開了，驕傲地展示自己，露出美麗的笑臉。在右邊的小路上同樣也有一樹花。這樹花姿態萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出一個根根纖細的，柔軟的花蕊。這春意盎然的景色讓我不禁想到宋代大詩人朱熹的詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　廣場周圍有一些柱子，柱子上有許多名言。比如：百善孝為先......還有石頭做的椅子，你可別小看它，它可是我們的校訓椅呢！為什么叫校訓椅呢？因為它上面刻著學生與老師的校訓。如：善思、善教、善講、善行......廣場前面還有一塊草坪，草坪后有一塊墻，墻上的木板刻著《金山賦》，金光閃閃，煥發著光彩。

　　我愛這校園的一角！它真美麗！

校園的一角四年級作文15

　　我的校園歷史悠久，下面我就來介紹一下校園的一角吧！

　　學校的大門在水蔭二橫路T字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹，大約兩層樓那么高，上面的樹葉密密麻麻，陽光下好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。風一吹，許多葉子被刮到地上，好像秋天來到了似的。

　　大門的前面是一個籃球場，到了體育課，我們便會在那打籃球。籃球場的東面就是升旗臺了，每逢工作日的上午和下午，都會有同學在上面升旗和降旗。升旗臺的右邊是一棵光禿禿的英雄樹，在樹的旁邊有一塊石頭，上面刻著：英雄樹，激勵后昆。我猜它的`意思是：英雄樹，激勵后人。樹后就是風雨操場了。在朝北的墻壁上，有兩塊石碑，一塊寫著：上善若水，擇木成蔭。另一塊碑寫著：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。根據我的記憶，這句話出自《老子。道經》第八章。從風雨操場退出來，抬頭向上望，便能看見我們學校的校訓：團結守紀，善學創新。下面向左轉，走大約5米就到了文化廊，這里陳列著同學們的優秀作品。看完之后向左走，從小門就出了我可愛的校園。

　　我愛我歷史悠久的校園！

【校園的一角四年級作文】相關文章：