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四年級的作文300字

時間:2024-03-05 11:24:04 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學(xué)會弱小而又強大的生命。

  中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。

  適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

  我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的`清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

  草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運將會死亡!

  于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習(xí)奔跑。

  聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>

四年級的作文300字 篇2

  上個星期天,我在家里寫完了作業(yè),覺得很無聊。于是我出去找鄰居王念玩。我走過去對王念說:王念,我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!王念對我說:可以呀!

  猜謎游戲,現(xiàn)在開始。我說道。首先,我問,王念答。我先說:小強考了99分,為什么爸爸還罵小強?王念想了想,說:九九八十一,小強其實才考了81分。我說:錯,公布答案:他語 文考了50分,數(shù)學(xué)考了49分,加起來就99分呀!我語音剛落,王念就笑了起來。

  第二輪,還是我考王念,我說:小強長的最像誰?媽媽又想了想,對我說:像爸爸或像媽媽。我偷笑了一下,說:都不對,公布答案:小強最像鏡子中的小強。我和王念頓時開懷大笑。

  第三輪,王念考我。王念說:有一家夫婦,結(jié)婚了10年,為什么他們沒有生一個孩子?我想了想,說:因為他們生的是一對孩子。嘿,我挺聰明的,王念說我答對了,我還興奮地跳起舞來。王 念看我那么開心,高興地笑了。

  第四輪,王念考我。王念說:小明的'爺爺為什么邊刷牙邊唱歌?我不假思索地說:因為他戴著假牙。王念對我說:,你好聰明呀,答對了。我們都開懷大笑。

  猜謎游戲結(jié)束后,我想:以后我要早點寫完作業(yè),去找王念玩,一想到這個我的心里就特別激動。

四年級的作文300字 篇3

  我家有個鐵哥們_____電腦,雖然已經(jīng)買了一年多了,可還是很實用。

  電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。主機是豎著的,好似一本厚厚的字典直立著,當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方,好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數(shù)字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵,如F1、F2、END、ESC、ALT等等,用這些鍵可以進行很多操作。最后,該介紹我們的小老鼠----鼠標(biāo)器,用它來“指揮”電腦真是得心應(yīng)手!爸爸告訴我,也許不久的將來,它還有可能取代那大大的鍵盤呢!

  因為我和爸爸使用電腦不同,所以我和爸爸每人建立了一個界面,爸爸在他的'界面工作,我在我的界面娛樂,我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲,另外我還安裝了不少游戲軟件,有騰訊QQ,紅色警界、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN……

  電腦還有多種用處,上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂,還能畫畫,說到畫畫,我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容,可以選筆,有多種筆,任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛,有的會讓人哭笑不得。

  這臺電腦,不僅可以玩游戲,而且對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助,多好啊!

四年級的作文300字 篇4

  我家有只小烏龜,它長著三角形的頭,頭上嵌著一對烏溜溜的小眼睛,嘴巴很小,背上有著美麗而規(guī)則的.花紋,就像水立方一樣漂亮。它的四條腿短而粗,走起路來慢吞吞的,一副不慌不忙的樣子。一條小尾巴隨著腳步搖來晃去,真是可愛極了!

  小烏龜愛吃魚。我把一條小魚放進魚缸里,小烏龜就會猛地一下伸出細長的脖子去咬,結(jié)果小魚沒咬著,卻咬到了一塊小石子。但小烏龜一點兒也不泄氣,又瞅準(zhǔn)小魚猛地一伸脖子,一口咬去,這下可咬住了,小烏龜馬上用爪子把小魚抓住,開始津津有味地享受它的美味。

  小烏龜很機靈,我看見過小烏龜會翻跟頭。有一次,小烏龜想爬出魚缸,去看看外面的世界,它貼著缸壁直立起來,可是很快地它就摔個四腳朝天。這時,小烏龜嚇得把腦袋、尾巴和四條腿都縮了起來,一動也不動。好一會兒,它才慢慢地伸出細長的脖子,滴溜溜的小眼睛四下張望,然后才不停地擺動著四只小腳,把左邊的兩只腳朝地上一蹬,毫不費勁地就翻了過來,然后又得意洋洋地擺著小尾巴,搖著小腦袋,不慌不忙地向前爬去。

  我喜歡小烏龜,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和笑聲!

四年級的作文300字 篇5

  海門是神仙遺落在江海大地上的一顆明珠,而美麗的東洲公園就是這顆明珠傻瓜最亮麗的一道風(fēng)景線。

  星期天,我和爸爸媽媽來到東洲公園。首先映入眼簾的是一大片草坪,這片墨綠色的草地就像一床綠茵茵的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。每到星期天,這片草地就會引來一大群小朋友在這兒放風(fēng)箏,有胖嘟嘟的企鵝,高貴的鳳凰,威武的老鷹……真是讓人眼花繚亂。還有一些人,干脆躺在這毛茸茸的地毯上,靜靜地享受這美好的時光。

  沿著草地往前是一個小池塘,遠遠望去,猶如一面碩大的銀鏡。隨著秋天腳步的臨近,小池塘里的荷花便像風(fēng)光十足的女子,一步步卸了盛妝,變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰。橫貫小池塘的是一座彎彎曲曲的小橋,池水從橋洞底下潺潺流過,在夏天,這里可是魚兒的乘涼之所。而池塘邊的那些小亭子依然靜靜地立在邊上,好像在回味盛夏小池塘的'美景呢。

  離開小池塘就是一條林陰小道,小樹郁郁蔥蔥,隨著秋風(fēng)一陣陣吹過,這蔥綠的林陰道也慢慢改變了它的顏色。它就像一個美麗的姑娘,在秋風(fēng)中慢慢失了她的風(fēng)采,只能隨著翩翩起舞,仿佛在訴說對夏的依戀。

  啊,多美的公園啊,我愛美麗的東洲公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

四年級的作文300字 篇6

  朋友,認識我嗎?我呀,叫小鯨,是一種像魚又不是魚的哺乳動物。

  你們看過大象嗎?看過吧?!我想一定有不少人看象時,都說大象是很大的動物。其實呀,還有比大象更大的動物,那就是我們----鯨。目前,已經(jīng)知道最大的鯨魚約有十六萬公斤重,最小的.也有兩千多公斤。在中國,還發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨魚,大約有十七米長,它的舌頭就相當(dāng)于十九頭肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它的嘴里舉起手摸不到它的腭呢!

  你知道嗎?我們是胎生的, 幼鯨靠吃母鯨的奶長大,這些特征說明我們是哺乳動物。有一種鯨剛生下來就有十多米長,七十公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就能長成大鯨了。我們壽命很長,一般可以或幾十年到一百年。

  這就是我一條鯨的自述。

四年級的作文300字 篇7

  李老師是我們班的語文老師,她個子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來是那么的熱情,讀起課文來是那么的動聽。

  我喜歡李老師,因為李老師總是在我垂頭喪氣的時候給我打氣,使我重新振作起來。

  是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,我剛上小學(xué)的'時候?qū)W習(xí)并不好,很少會的問題,很少與老師交流,可是,老師并沒有認定我是一個壞學(xué)生,而是在那里細心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點沙啞了,我心中不由得感動,因為我知道,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會讓老師對我的付出而白費,從此,誓言一直激勵著我前進,幫助我克服了許多困難。

  每當(dāng)我看到李老師,就會有一道暖流流進我的心里,溫暖著我的心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的木板房,照耀著我,溫暖著我。

  雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠活在我的心里,成為一個美好的記憶。

  這就是我的李老師,我的恩師。

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