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四年級的作文

時間:2024-03-05 10:35:00 四年級 我要投稿

[經典]實用的四年級的作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經典]實用的四年級的作文8篇

四年級的作文 篇1

  因為有一千零七十八個島嶼,千島湖因此而得名。

  千島湖的島嶼,個個千姿百態,有的島上的山上的樹木郁郁蔥蔥,像一片綠色的海洋;有的上面是樹木,下面是一些沙子,在陽光的照耀下,像系在島上的金腰帶;還有的島嶼十分小,只容下了一座塔和幾棵茂盛的大樹。站在游輪上,一眼望去,四周都是山,好像沒有了路,再往前一些,兩旁又有了二條河道。千島湖也像陸游寫的`“游山西村”中的詩句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  千島湖的水十分清澈,一眼就能看見水中的小魚。小魚會一群或一條地游來,十分有趣,它們時而左,時而右,時而聚,時而散,真是千姿百態,令你不禁稱贊。

  千島湖的樹木花草的數量十分巨大!遠遠望去,所有島嶼上的樹木就像一片片綠色的海洋,樹上的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,陽光連一小束光都照不進來,是一個乘涼避暑的好地方,也是早上過來呼吸新鮮空氣的好地方。

  千島湖,你是浙江省的天下奇觀,你也是世界的天下奇觀。

四年級的作文 篇2

  生存是有意義的,如果沒有意義的生存就好比行尸走肉。

  最近,在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷,為什么總是“一波未停,一波又起”。我不得不發表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。

  在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門,最常見的有老板不發工資啊,被女朋友飛啊,借錢沒錢還之類的。雖然是挺可憐的,但是我人為:這樣做值得嗎?錢能換一條命嗎?女朋友能換一條命嗎?難道生存只是為了賺錢和找女朋友?這樣根本就不能實現自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問題,還會因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。

  如果有人問這些玩“跳橋”的人:“你為什么跳橋啊?”可能他們會理直氣壯地說是:“都是生活逼出來的!”可是你想想,這都是可以改變的。這些可以改變的現實,就應該努力把它改變,如果真的無法改變,那一定會有人向你伸出援手。在生活中,我們應該要有理想、追求、寄托,這樣有助于我們實現我們的人生意義。所以,不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說:“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個人都有生存的.意義,所以我們要努力實現這意義。例如好好學習造福社會、多做善事幫助他人、贍養父母孝敬父母,或者老老實實做好自己本分,做一番事業,衣錦還鄉。這樣皆大歡喜,何樂而不為呢?希望你們早日實現自己的生存意義,這樣的生活多么充實啊!”

  你們一定還擁有理想和追求,否則你們早就跳下去啦!之所以你們會想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折,但我相信你們一定會振作起來,還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒,不要再走你們的路

  希望我不要看錯你們,廣大市民可是用期待的眼光看待你們的,千萬不要讓他們失望。

四年級的作文 篇3

  看看手中的照片,我的思緒又回到了去年暑假,那美麗的內蒙古和我看到的.那匹混血馬。

  那時我們剛玩完真人CS,真過癮呀,我用4個彈,3箱子彈,打死72名敵人。我們去吃了中午飯,好豐盛!酸菜魚、土饅頭、黃金煎餅、烤羊肉和我最喜歡的糖醋排骨。一看到它們,我就直冒口水,大口大口吃起來。“酒足飯飽”后,導游讓我們去騎馬,我一聽,興奮了起來,立馬上了車。用了不到半小時,我們便來到了騎馬場,我們是自己挑馬,我喜歡混血馬,所以挑了一匹叫“紅風閃電”的混血馬,一上馬,“紅風閃電”便往前沖。我連忙喊了幾聲:“停下呀!”它才停下來。那時哥哥也整裝待發。我倆商量了一會兒,決定比賽。大姨在喊:“3、2、1、go!”的時候,我用鞭子抽了一下馬屁股,“紅風閃電”便快速奔跑起來。哥哥也不示弱,也騎著他的“大黃”飛奔趕來,當路過一個小溝時,我摔了一跤,可我并未放棄,而是飛速趕上,最后500米時,我用盡全力,大喊:“加油,“紅風閃電,”你是最棒的!”

  最后,我勝利了。我十分高興,給了“紅風閃電”五截香腸。

  就在我高興時,大姨對著我的臉照下了這張照片,我最喜歡這張照片了!

四年級的作文 篇4

  我有一個好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補習班的時候認識的。她頭發長長的,綁著一條馬尾巴,要是她的長發甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,此時真是搞笑極了。

  她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習,還時常向那些“羽毛球高手”挑戰,可每次都被戰敗。記得那是一個節假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了,首先是林秋麗發球,她把球穩穩當當地打到對方上空,對方立刻起跳并把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒準備好這突如其來的`高速球,結果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學習,然后再向她們挑戰,她這種每戰每敗,每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

  回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。此時正因為如此,我就應向她學習,學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

  我為有這樣的好朋友而感到自豪。

四年級的作文 篇5

  母雞帶著孩子們在找吃的,他們都餓極了。

  這一切被狐貍看見了。他在一張紙上寫了“森林深處有大米”幾個字。他把紙條放在母雞的必經之路上,再在紙上放了一些大米。

  不一會兒母雞就過來了。她看見了大米,立刻叫她的孩子來吃。孩子們把大米吃完了,一個孩子說:“媽媽,這兒有一張紙,紙上還有字呢。”母雞一看,上面寫著:“森林深處有大米。”她馬上帶著孩子們往森林走。

  路上遇到了小松鼠。小松鼠問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”母雞邊說邊把紙條給小松鼠看。“森林深處有大米?森林深處可是有狐貍的'呀!您可千萬不要中他們的奸計呀!”“你知道什么!有吃的都不去,真愚蠢!”母雞帶著孩子走了。

  走了一會兒,他們遇到了小猴子。小猴問:“雞大嬸,您到哪里去呀?”“我到森林深處吃大米。”小猴說:“森林深處有大米?森林深處可有狐貍的呀!您千萬不要去啊!”“不說了,我走了。”母雞不再理會小猴,帶著孩子們繼續往前走。

  從此后,母雞和她的孩子們再也沒出現過。

四年級的作文 篇6

  一對水靈靈的眼睛,一頭像黑瀑布的秀發,一張能說會道的'小嘴,湊成了活潑機靈的――苗苗。

  苗苗特別喜歡喝juice(果汁),她有兩張臉,一張是溫順可愛的,一張是……

  她溫順可愛的時候是千依百順、千嬌百媚、千……socute!實在是超超超可愛的小MM哦!

  不過她殺狠的一面實在是太嚇人了……(此處為回音)這不,她兩聲冷笑,慢慢地向我走過來,啊!help!一陣狂扁之后,留下的只有我的呻吟聲……看到此處,你是否感覺到她有暴力傾向呢?我可有這方面的感受哦!

  不過你可不要以為她沒有缺點哦!因為她特別喜歡上課隨便講話,已經被miss陳pk了N次了,今天是她第N15次被miss陳K了!

  雖然有缺點,但是也有優點哦!今年她古箏過八級呀!總共才九級。天啊,唉,不像我,才過可憐巴巴的五級,我羨慕死她了!

  苗苗在我眼里是一盆香香的火鍋,有麻、有辣、有香、有色,正因為有了這些才更加引人注目,所以,在我童年生活中絕對不會忘了苗苗,那個有暴力傾向的“死”苗苗……

四年級的作文 篇7

  我的家鄉在黃巖,這里的特產是桔子。有句古話:黃巖蜜桔甲天下。所說的就是我家鄉的桔子。

  一場春雨過后,桔樹穿上了碧綠的春裝,枝頭冒出了點點白色,原來是桔花。有的還是花骨朵兒,看上去就像一顆顆白色的小珍珠;有的才展開二三片花瓣,;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊。風兒一吹,芬芳撲鼻,花香萬里。

  夏天到了,桔樹的枝頭上伸出一個個青色的小腦袋。有的像害羞的小姑娘不敢出來;有的像好奇的小男孩,從樹葉間打量著這個新的世界;還有的隨風舞蹈,吸引著人們的眼球。我忍不住摘了一個吃,呀,好酸!原來是桔子還沒有成熟呢。

  瓜果飄香的`秋天來了,桔子也成熟了。遠遠望去,像一片火紅的朝霞。近看像一個個紅燈籠掛滿枝頭。這時,你去摘下一個吃,甜甜的桔汁在你的嘴里流動。吃完了,你一定會豎起大拇指連說“好”!

  我愛家鄉的蜜桔,我為它驕傲!

四年級的作文 篇8

  今天,我一大早就起床了,吃完早飯就和爸爸媽媽來到“好又多”超市,開始了我們的“大行動”——購物。這時,只見超市里的人寥寥無幾。

  一進超市,爸爸直奔電視區里去看電影,媽媽直奔衣服區里去看漂亮的衣服,而我卻像一只餓狼似的跑向玩具區,琳瑯滿目的玩具讓我眼花繚亂,一架仿真飛機吸引了我的`眼球,我迫不及待地想得到它,但是它又太昂貴了,只能讓我飽飽眼福。突然,從花車里傳來熟悉的聲音,我扭頭一看,呀!原來是我非常喜愛的喜洋洋,我急忙跑過去,挑選了一個藍色的玩偶,一捏身子,它就說:“主人,您好!請您吩咐。”我感到非常有趣,于是,我就對準它的耳朵說:“你能給我講一個故事嗎?”“主人,我給你講一個狐假虎威的故事吧,從前……”于是,我不假思索地把它買下了。轉眼間,已經十一點了,我們準備回家了,突然,人流像潮水一般向我們涌過來,我們在人群里擠啊擠啊,終于,我們從人山人海的超市里擠了出來。

  我帶著我的玩偶,同爸爸媽媽高高興興地回家了。

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