【必備】實用的四年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我校一、二年級的小朋友可幸福了，學校取消了傳統的考試模式，采用了別具一格，非常有創意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧！
1月20日、21日，一、二年級的小朋友手持蘋果樹、棒棒糖圖案的評價記錄單，歡天喜地來實踐游園，參加語文數學期末學科素養評價活動，喜氣洋洋地為自己這學期的學習畫一個漂亮的句號。
"快樂抽抽抽，意外小驚喜”中，就是讓小朋友摸幸運彩蛋。先是老師根據摸到的彩蛋，送出獎品，再讓小朋友開動腦筋，回答自己摸到的問題。小伙伴們看見豐厚的禮物，個個雙眼發亮，躍躍欲試。“未來小作家”攤前，老師先給小朋友帶上可愛的眼罩，讓他摸一幅圖，想好了就開始說話，要求表達清楚完整，聲音響亮，用上好詞好句就更棒了。這個就是我們以前的看圖寫話吧！“快樂豐收園”中，有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的`梨、綠油油的青菜等等，那是小朋友們最喜歡的活動。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜，再根據背面的提示，背誦重點語段和古詩。你看，多有意思的考試啊！
語文游戲大家玩得不亦說乎，數學游戲也豐富多采。有“頭腦風暴”，“思維體操”等。活動區域分為五大塊：知識園、生活苑、實踐屋、智慧宮、創意間。小朋友可以動手摸一摸，擺一擺，說一說，連一連，無奇不有。大家的臉上洋溢著輕松的笑容，有的還興奮地喊著：“這次考試太好玩了�！�
我真羨慕他們啊，能參加這么有趣、有創意的期末考試。
四年級作文 篇2
人們總用：“女大十八變，越變越好看!”來描寫女孩子越長越漂亮，越變越美麗。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。不信，就提起你十二分的精神來聽我說一說吧！ 我就先說一說校園的“花草樹木”吧！一說起“花草樹木”，大家肯定都知道要愛護吧！我相信同學們一定會，可有些個別同學卻為了不讓老師說，而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。對校園里的這些綠色小衛士們，不但不保護，反而去肆意去破壞。沒過多久，我們的“花草樹木”就已經被他們破壞得不成樣子了。
下面就讓我們看看以前的“花草樹木”吧！樹根下隨處橫躺堅臥著各種垃圾：飲料瓶、食品袋……這些垃圾長年累月堆積著，沒人打掃清理，臭氣熏天，就連樹上的蟲子都要被熏得“搬家”了�？戳诉@幅情景，同學們都開著玩笑說：“看來大家還做了一件好事，這不連樹上的蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了，就讓這嗆人的臭氣保護著這些小樹苗吧！” 可是現在與以前不相同了。看了你一定會大吃一驚的。
春天，樹木一片蔥綠，可愛的'小鳥唱著歡樂的小曲兒“回家”了；夏天，許多人在樹下乘涼，大家都很快樂；秋天，美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩：到了冬天，天空中飄著美麗的雪花，落在樹下，雖然沒有以往的那熱鬧的景象了，卻自有一番風韻。 現在的校園有了一百八十度的大轉變，真叫人驚喜啊！
四年級作文 篇3
太好了，終于完成了。這是我出生聽見的第一句話，我慢慢的睜開眼，只見一個個跟我一樣的機器人在我面前，歡迎你，我們的新成員。一個紅色賽爾說道，我這是在哪里？這是賽爾號飛船。賽爾號飛船。恩，我把你送到機器室。哦。
這時，金光一閃，我便來到機器室，主機告訴我，要跟茜茜說話，得到一只精靈，有小火猴，優伊，還有布布種子。我選了一只小火猴，完成了一系列任務，我終于等到了與蘑菇怪決戰的時候了，茜茜說：你到裝備庫里買一個履帶，戴上。我把鉆頭，工作頭盔，腰帶戴上，直接使用傳送，我便到了克羅伊斯星，拿出噴火器，膠囊，26級的`烈火猴（我拿的經驗禮包），到了沼澤地，我發現了一個豆芽一樣的精靈，管他的，先捉了再說，我招出比波，用了手下留情，把它打得只剩1滴血，便丟出了中級膠囊，可惜它跑到了一邊，捕空了，我不氣磊，繼續丟，終于捉住了它。
我捉完后，便去找蘑菇怪，終于看見蘑菇怪了，我拿起噴火器，發射！轟！轟！轟！3聲巨響，蘑菇怪的防護罩沒了，我放出小火猴，用了一個火焰車，只聽八的一聲，蘑菇怪不見了，膠囊里出現了一個小蘑菇，呵呵，意外的收獲，我交完任務，便把這兩個精靈去問博士了，博士看了看，驚叫了一聲：天哪，你居然捉到了小豆芽！我的探測器居然沒有信號，我以為它不見了呢。呵呵，我真幸運，捉到一個絕種精靈。這小蘑菇呢，是打完之后得到的
我在這個地方已經生活了4個月了，小火猴已經變成了烈焰猩猩，100級了，我現在所有精靈都得到了，最低的50級而已，而且，我也能有把所有精靈帶著的能力，所以我已經成為了一個高手
四年級作文 篇4
我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子，他是一個超自信，品學兼優的好學生。老師每提到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我們都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時候，我們迫不及待地等著老師發試卷，自認為考得好的`都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？汕耜貐s不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語，好象在猜測自己的分數。惟有邱曦坐在那里，等著老師報分數。這時，龍老師突然開始一個個地報著分數。"邱曦！99分"龍老師報出了一個高分。 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦，邱曦的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續努力。"沒想到，一向成績好的我，竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。
邱曦他不僅品學兼優，他還是一個超自信不氣餒的好同學，即使他不是一個班干部，他的指令， 我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班干部競選又來到了。聽邱曦說，他想當班長。哈哈！沒想到，一向以人氣最高而自居的我，又增加了一個強勁的對手了。 大家都在期待那一天，都在期待著那砙躍。
四年級作文 篇5
深藍的天空，鑲嵌著幾顆明亮的星辰�？諝庵袏A雜著甘甜的露水和芬芳的草木氣息混合的味道，地上的霧氣蒸騰，似那云霧纏繞的天庭，草地上隨處可見耗子窩，有時還能見到一些獐子走過的痕跡。
草地邊的木屋子里透出溫暖的橘色的燈光，我坐在板凳上，凝視著剛剛從大棚里摘下來的草莓。酸酸甜甜的`味道勾勒出朦朧的記憶。
六年前，也就是我三四歲的時候，媽媽從一個農舍里買來各種各樣的果子，其中就有幾盒草莓。那時候，我還小，正是貪嘴的時候，媽媽拿著勺子，一口一口的把是草莓送到我的嘴巴里，那甜蜜的味道，順著味蕾甜進了我的心坎里。
三年前，我大約六七歲的年紀。全家人去一座農場度假，那里的主人熱情地把我們帶到草莓大棚里面，我被媽媽牽著小手，穿梭于果子林里，興奮地把草莓從矮樹叢當中摘了下來。漸漸地，我的籃子里背簍里堆滿了草莓。媽媽溫柔的笑聲似一曲悠揚的歌，縈繞在我的耳邊。
今天，是媽媽的生日，全家都去慶祝在生日。宴會前，我特意去附近的文具店買好畫架顏料。宴會時，我當場作畫，幾筆揮灑，就勾勒出一幅摘莓圖，畫中，媽媽牽著我的小手，我肩上背著一簍子水靈靈的草莓，母子倆個走在開滿鮮花的草叢里，畫面清新自然，尤其是那紅艷艷的草莓十分惹眼。
想到這里，我不由自主走進媽媽的房間，看到媽媽熟睡的臉頰上又添了幾絲淺淺的皺紋，不由眼眶濕潤了……
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