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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
夜深了,星星和月亮高高的掛在夜空中,閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶人家,當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里,做著甜蜜的美夢(mèng)。這時(shí)一群們從書(shū)包里猛的.跳出來(lái),站在桌子上,有一個(gè)說(shuō)了一聲:“全員到齊,開(kāi)始開(kāi)會(huì)!
一支鉛筆驕傲地說(shuō):“我先進(jìn)行發(fā)言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是沒(méi)有我的話在小主人就不能寫(xiě)字,也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛(ài)說(shuō)話的卷筆刀小聲說(shuō)道:“我覺(jué)得,我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具,沒(méi)有我,小主人的鉛筆芯寫(xiě)完了就不能再做作業(yè)了。"
平時(shí)愛(ài)頂嘴的橡皮頂了一句說(shuō):“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具,要是沒(méi)有我小主人寫(xiě)錯(cuò)了字就不能擦掉了;要是沒(méi)有我,字寫(xiě)得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭(zhēng)吵都被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了,想了一會(huì)兒它說(shuō):“請(qǐng)安靜一下聽(tīng)一聽(tīng)我的話,孩子們,你們都各有各的好處,小主人失去你們?nèi)魏我粋(gè)都不行,所以你們也要和平相處,你們的爭(zhēng)吵也許小主人會(huì)聽(tīng)到,聽(tīng)到以后想想小主人會(huì)多么傷心!"
夜晚的星空是多么美麗,如果沒(méi)有爭(zhēng)吵,小主人今晚應(yīng)該會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng)吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
進(jìn)了大門(mén)往西看沒(méi)看到我們的小花園。
在小花園邊上肩挨著小路的地方有三個(gè)花壇。里面摘的花的圖形好像一是一只大眼睛,外圍是紫色的,里面是黃色的.。起風(fēng)時(shí),那些花好像是一群蝴蝶在嬉戲玩樂(lè),即使在晚上也不會(huì)合攏的花瓣還能看到它們?cè)谕妗?/p>
在花園的左側(cè)還有一株高大的植物,這株植物大概有四層樓那么的,而且他又是非常非常得直。好像要好像一個(gè)守護(hù)花園的衛(wèi)士,它就是雪松。
花園里有一塊兒大石頭上面有幾個(gè)大紅字:太陽(yáng)每天都是新的。周圍都是棕櫚樹(shù),棕櫚葉的形狀很像扇子。
花園兩旁各有一排棕櫚樹(shù),只有一組,是個(gè)例外他是一棵白玉蘭開(kāi)的花都是白色的,非常美!對(duì)了,還有一個(gè)小亭子。在石頭后面還有一個(gè)洗手池。
我們都在那里玩,比如:捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹。玩累的同學(xué)都坐在亭子下休息。
我們的小花園很美,你的學(xué)校又是什么樣的。快來(lái)介紹一下吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最好的朋友任卓琳,她性格開(kāi)朗,善解人意。全班同學(xué)都是她的朋友,只要有她在,大家都會(huì)很開(kāi)心。
有一次課間活動(dòng),任卓琳組織同學(xué)們玩打鴨子的游戲。大家推選出王盟和陳翹楚兩個(gè)當(dāng)獵人,其他人當(dāng)鴨子。王鍶淼也想當(dāng)獵人,可是因?yàn)樗募夹g(shù)太差,同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人同意讓她當(dāng)獵人。她從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)獵人,再加上平時(shí)玩的時(shí)候,總是游戲剛開(kāi)始就被打下去了。這次一看大家仍然不愿意她當(dāng)獵人,便傷心地哭了。她一邊擦眼淚,一邊奔出了操場(chǎng),跑向白色的教學(xué)樓,不玩了。
任卓琳看到王鍶淼哭著跑了,不想大家玩得不高興,就對(duì)同學(xué)說(shuō):“你們先玩著,我去把她勸回來(lái)。”她跑回教室,勸說(shuō)了半天,終于王鍶淼和她一起回到了操場(chǎng)上。任卓琳說(shuō)服大家讓王鍶淼當(dāng)一回獵人,我們又快樂(lè)地玩了起來(lái)。
我們班里的`每一次活動(dòng),只要有了她,就會(huì)到處充滿笑聲。
四年級(jí)的作文300字 篇4
周六下午,小剛,小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。
他們踢得非常激烈。小明是射門(mén)的,小剛是守門(mén)員。小剛守得非常嚴(yán),小明好幾次都射不進(jìn)不去,于是,小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽(yáng)臺(tái)上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想:完了,我把老奶奶家的花盆打了,趕快逃跑吧。小明也想:完了,我把老奶奶家的.花盆打了,肯定吃不了兜著走,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上。老奶奶看見(jiàn)花盆打碎了,小朋友也跑了。想:這些小朋友真不懂禮貌,把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說(shuō):“你們回來(lái)只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行。”可是小朋友不顧老奶奶說(shuō)的話,只顧自己逃跑。
小明逃回家以后想:我不承認(rèn)自己打碎了花盆還逃跑,我做的真不對(duì)。于是,他就拿自己的零花錢(qián)上花店買(mǎi)了一個(gè)新的花盆。他找到老奶奶后對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶對(duì)不起,是我打碎了您的花盆,我給您買(mǎi)了一個(gè)新的!崩夏棠炭吹揭磺懈吲d的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小明只要你知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!
所以,我們要知錯(cuò)就改,做一個(gè)好孩子,并以后要小心一點(diǎn),不要在闖禍了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他既聰明又勇敢。我非常喜歡他,因?yàn)樗o家里增添了很多樂(lè)趣。
弟弟今年剛3虛歲了,體重達(dá)到了14。5千克。胖嘟嘟的身子,胖嘟嘟的'臉蛋,十分惹人喜愛(ài)。他長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵,大家都說(shuō)大耳朵有福氣,我希望弟弟能給自己帶了福氣,也給我們家?guī)?lái)福氣。
弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機(jī),他就會(huì)把手機(jī)搶走,還玩的很溜。比如讓他找《我來(lái)當(dāng)老師》這首兒童歌曲,他就能到“酷我音樂(lè)”里,很快找到,還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來(lái);別看他年紀(jì)小,還會(huì)在手機(jī)上下載游戲呢。一次,我在玩“賓果消消消”時(shí),他嚷嚷著也要玩,我就給他了,他卻在那邊亂按,按了一個(gè)推廣廣告的游戲,就到了AppStore,就這樣一直點(diǎn),下載了將近十個(gè)游戲。
他也很勇敢。有一天,我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預(yù)防針,第一針下去,他沒(méi)哭,第二針下去還是沒(méi)有流眼淚。看著醫(yī)生拿起針管,扎進(jìn)了弟弟那胖乎乎的小胳膊了,我都覺(jué)得疼,可弟弟卻一下也沒(méi)哭,真了不起!接下來(lái)去抽血,醫(yī)生拿出一個(gè)小針管,在弟弟小手指上輕輕一碰,就抽好了,弟弟依然沒(méi)哭。奶奶高興地說(shuō):“囡囡真乖!真堅(jiān)強(qiáng)!”
這就是我既聰明又勇敢的弟弟,你喜歡他嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人說(shuō),書(shū)是一對(duì)翅膀,有人說(shuō),書(shū)是一杯美酒,有人說(shuō),書(shū)是一位老師。我認(rèn)為,書(shū)是一本讓你成長(zhǎng)的寶典。
啪。響亮的耳光打在他臉上,火辣辣的,原來(lái)是同伴打了他。只見(jiàn)他拿起樹(shù)枝在沙子上寫(xiě)著:今天我被同伴打了。一陣風(fēng)吹來(lái)沙字就無(wú)影無(wú)蹤。
漫天風(fēng)沙,他掏出水袋,一滴水也沒(méi)有了,同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上:伙伴給我水。同伴問(wèn)他為什么,他說(shuō)朋友好要記著,朋友的壞要忘掉
是啊,我就是這樣認(rèn)為的,可是我太小肚雞腸了,朋友的壞,朋友的'不好,我都記得清清楚楚,當(dāng)我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽(在之前,我們幾乎天天吵架,而且每次哭的都是我)現(xiàn)在想起以前就慚愧。
大家成為同學(xué)都是緣分,我們這六年要好好珍惜,時(shí)光如水,為什么我們不能讓這水清澈一點(diǎn),純凈一點(diǎn),甘甜一點(diǎn)呢?
我們離婚!
離婚,又是離婚,為什么大人一吵架就要說(shuō)離婚,這讓我想到自己的父母,他們吵架的樣子還歷歷在目,就像兩個(gè)食物鏈頂端的猛獸在爭(zhēng)吵,我卻是被搶奪的食物。
伴隨著書(shū)頁(yè)的沙沙聲,我不禁淚如雨下。
這本書(shū)讓我哭,讓我在哭中成長(zhǎng),它就是《影響孩子一生的101個(gè)成長(zhǎng)故事》
四年級(jí)的作文300字 篇7
滴瀝滴瀝地下。∮质且粋(gè)春天的到來(lái),我――雨將輕輕地隨風(fēng)飄落在大地上,滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物,使田圃的種子生根發(fā)芽;使牧場(chǎng)恢復(fù)牛羊的蹤跡;使魚(yú)塘的魚(yú)兒自由自在地游;使小溪唱出美妙的音樂(lè)。
我,將使這死氣沉沉的萬(wàn)物,變成生機(jī)勃勃,讓它們?cè)谝淮魏蜁r(shí)間一起賽跑,和天空一起比高低?墒俏椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是沒(méi)辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來(lái),他們都用雨傘把我抗拒,關(guān)上門(mén)窗避開(kāi)我的親近,放下簾子把我的`眼睛遮住。
啊!充滿天真、活潑、可愛(ài)的孩子們。不要抗拒我,避開(kāi)我,遮住我,這樣使我太傷心了。請(qǐng)你們揚(yáng)起臉讓我親一親,跟著我到大自然中游覽。看,柳條兒見(jiàn)了我笑彎了腰,石獅子見(jiàn)了我笑出了淚,小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀,連五星紅旗見(jiàn)了我也笑得嘩啦啦地響。請(qǐng)放大你們的嗓子,大聲地笑吧!
四年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的!媽媽可以為了自己的`兒女而放棄生命,雖然我的媽媽沒(méi)有像其它的英雄媽媽那么的偉大,但那件事足以證明媽媽對(duì)我的愛(ài)!雖然那件事已經(jīng)很久了,不過(guò)我仍然記憶猶新,歷歷在目,不能把它忘去。
那是七歲的事情了。開(kāi)始,我看見(jiàn)有許多人都會(huì)騎自行車,我羨慕不已,卻不敢對(duì)媽媽說(shuō),但媽媽似乎看穿了我的心思。悄悄地幫我買(mǎi)了一輛自行車。我看見(jiàn)了很是高興。馬上就爬上去,想騎騎?墒擒嚭孟癫宦(tīng)使喚,搖了幾下。還好媽媽及時(shí)扶著不然我就摔倒了。我和媽媽來(lái)到一個(gè)空曠的地方,媽媽幫我扶著后座我騎。開(kāi)始還老是搖來(lái)?yè)u去的,可沒(méi)過(guò)多久就可以掌握平衡了。媽媽看了,悄悄地松開(kāi)了手,我騎了一會(huì)兒還沒(méi)事,可一下發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)面呢,又看了一下后座空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有,心一慌摔倒了!唉,又得重來(lái)!漸漸地,我也不再害怕了,也會(huì)騎了,一想這還都是媽媽的功勞呢,我還得好好地感謝媽媽。要不是她,恐怕我現(xiàn)在都還沒(méi)學(xué)會(huì)呢!
媽媽謝謝你,謝謝你為我付出的一切,媽媽我愛(ài)你!
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