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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在海濱城市大連市金州區(qū)，在去得中心有一個向應(yīng)公園，公寓里有一個非常有名的人工湖。
春天來了，湖面上的冰融化了，岸邊的楊柳發(fā)出嫩綠的柳芽，柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，就像春姑娘在跳舞，小草把頭伸了出來，好像在看什么似的。
夏天來了，花兒開了花朵，有的人在劃船，它們有的在一邊劃船，一邊看光景。荷花已經(jīng)全開了，從高到低看就像一條粉色的湖。人們有的在柳樹下乘涼，有的在下棋，有的在打牌，享受美好 的生活。
秋天來了，一陣風(fēng)拂過，柳樹的葉子就灑落一片，飛蛾時候，就像蝴蝶一樣飛來飛去，落到地上就變成了金色的地毯，踩在上面軟綿綿的，灑落到水面上，就像一只小船游來游去。
冬天來了，北風(fēng)呼呼的.亂吹，雪花翩翩起舞，就像冬姑娘在跳舞，有的人在結(jié)實的冰上滑冰，很有趣。
美麗的人工湖是多么的美，我們要喜歡它，愛護它，讓它更美麗。
四年級的作文300字 篇2
就這么一個“愛”，簡簡單單、毫不華麗，但它卻包含了千千萬種。這其中，或朋友之間的友愛，或陌生人之間的愛。
那天，正好是國慶放假，我和姐姐悠閑的在大街上走來走去。我忽然看見從遠處慢悠悠走來的`一個盲人，他穿著黑色大衣，黑色的鞋子。我又看見他身后跟著一個年輕的小伙子，他一直跟著老大爺。我心想“他不會想偷老大爺?shù)臇|西吧！”我朝老大爺身上打量了一下，老大爺身上也沒帶什么東西啊！那他不是想偷老大爺?shù)臇|西，那他想干嘛呢？
老大爺很吃力的跨過欄桿，我偷偷的跟著他們，我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爺往XXX商店走了過去，小伙子馬上沖上前去幫他把門打開了。看來老大爺不知道有人已經(jīng)幫他把門打開了，小伙子把門打開了之后就默默的離開了，我心想，看來我錯怪那小伙子了。我一直看著小伙子離去的背影，直到他消失在人海中。
愛無處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛。
四年級的作文300字 篇3
法國作家雨果曾說過：“懶惰是一位母親，她有一個兒子，搶劫；還又一個女兒，饑餓。”
“懶惰”，可能人人都有一點。在我們學(xué)生身上，時不時都有一條“懶筋“在作怪：抄同學(xué)的作業(yè)；讀課文時有氣無力；假期作業(yè)要留到最后才做……
懶惰的習(xí)慣會導(dǎo)致我們不求上進；缺乏刻苦精神；不再對學(xué)習(xí)感興趣……長此以往，我們便會離學(xué)習(xí)這個圈子越來越遠。所以，我們必須改正“懶惰”這個壞習(xí)慣。
首先，我們要培養(yǎng)獨立自主的好習(xí)慣。平時在家中的時候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動腦筋嘗試著解決問題，再請求父母的幫助；學(xué)習(xí)也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動則就請求老師和家長。
如果是一位自治能力很弱的同學(xué)，就應(yīng)該擁有一張明確、詳細的計劃表，每天按計劃行事。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事！這張計劃表不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，好高騖遠往往實現(xiàn)不了目標，會打擊自己的上進心；妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的`一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己，戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。
四年級的作文300字 篇4
我有一個小小的書包，是去年姐姐買給我的，是個雙肩包，紅紅的有三層，還畫著一個米老鼠的圖案，兩遍還可以放茶杯。
我的書包，三層都分配好了，最小的一層是放一些小東西的，比如紅領(lǐng)巾、校徽還有剪刀，還有一些老師上課要用的別的東西。第二層是放課外書的，有格林童話、書包里的老師、斗羅大陸，第三層是放我的教材課本，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書。
同事我的書包也是一個悠閑的工具箱，要什么課外書都是可以找來看的，寫完作業(yè)還可以在書包里找出語文書來預(yù)習(xí)明天要上的課程，如果覺得累了可以找剪刀，彩紙來做一個可愛的小動物來玩玩，早上背著書包上學(xué)晚上背著書包回家感覺一點都不累，因為我知道我背著的不止是書包還是豐富的知識，娛樂的歡快，以及姐姐的`愛。別看這一個小小的書包是這么的不起眼，但是他是用處是很大的。
這就是我的書包，可以讓我覺得奇特?zé)o比，帶給我無窮的歡樂。
四年級的作文300字 篇5
老師常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”你們知道嗎？這里的“規(guī)”指的圓規(guī)，“矩”就是我——直尺啦！
我身著粉紅色外套，上面有許多圓點花紋，所以同伴們都叫我“花姑娘”。我是文具家族中身材最高挑的一個，足足有20厘米，那些矮胖的橡皮對我可是望塵莫及，都成為我的忠實粉絲，我自然而然成了文具盒中的“盒花”。
別看我的身價只有幾塊錢，作用可大著呢！我是數(shù)學(xué)老師身邊的.“大紅人”，他甚至對同學(xué)們說：“不帶直尺就別進數(shù)學(xué)課堂！”每當(dāng)主人依著我畫出筆直、美觀的圖形時，我心里就樂呵呵的；每當(dāng)主人靠我考了100分時，就沖我豎起大拇指；每當(dāng)主人遇上難圖不會畫時，我就鼓勵他再試試……
但有些同學(xué)把我們當(dāng)作玩具，課后常扳彎我們在桌上彈來彈去，有些同胞被彈得粉身碎骨，還有的被硬生生地折成兩塊。其他的文具也遭受了類似的襲擊，鋼筆哥哥帽子摔掉了，橡皮妹妹被切碎了，紅筆阿姨被彈飛了……懇請大家愛護文具，我們可是你們學(xué)習(xí)的得力助手啊！
這就是我，一個人見人愛，花見花開的，有同情心的“花姑娘”，我還有一個英文名叫ruler，你認識我了嗎？
四年級的作文300字 篇6
一個春光明媚的早晨，我和幾個同學(xué)一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內(nèi)只有少許的`垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的。”
正在這時，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎?wù)f：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這里……”當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當(dāng)我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自于一個小學(xué)生之手所寫下的“警示語”產(chǎn)生的效果吧!
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