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四年級作文300字

時間:2024-03-04 15:25:29 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  有一天,我在樹林玩的時候發現了一只特別小的麻雀,它的媽媽不在旁邊,它又飛不動,我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了,我就把手指伸過去,它就張了好大嘴等我喂,我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯,還有水。

  它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黃黃的唇緣,這是初生鳥的'特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個小毛球,眼睛黑黑圓圓的像兩顆發光的豆子,高興了還會唧唧叫,好可愛,我好喜歡它。吃完我喂的東西,它邁著兩條小細腳走來走去,看上去無憂無慮的。晚了,它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。

  第二天,我吃完早餐回來發現,小毛球死了,躺在盒子里一動不動,我感到很難過也很疑惑,昨天還好好的怎么就死了呢?后來我讓媽媽上網查了一下,說是這么小的鳥只能吃面包蟲或者吃鳥媽媽胃里吐出來的東西,不能吃別的,否則會因為消化不良而死。真是好心辦了壞事了,以后我再有這樣的小鳥一定記得給它吃面包蟲,并且少喂東西給它吃。

四年級作文300字 篇2

  外婆給了我一個紅包,那紅包上有幾只憤怒的小鳥,小鳥邊上有一個“福”字,紅包鼓鼓的,我想一定有很多錢。

  我捧著紅包想:紅包里有多少錢呢?是五百、六百還是以前少的可憐的壓歲錢。我不敢打開紅包,我怕那鼓鼓的紅包里都是一元的紙幣。我開始想壓歲錢能買些什么呢?是肯德基的.雞腿、漢堡或是美味的新豐小吃?

  我正在想買什么、吃什么時外婆對我說:“我搞錯了,那紅包不是你的,是你哥哥的!蔽蚁耄喊⊙!完了,那鼓鼓的紅包沒了,我估計外婆又要給我個扁扁的小紅包了。我嘆了口氣,每次她都只給我一百元,真討厭。但我還是戀戀不舍地把鼓鼓的紅包還給了外婆,外婆把小紅包給我了,我只好垂頭喪氣地坐在沙發上看電視,自言自語地說:“我的命太苦了,我語文考了第三名,外婆才給我一個小紅包,哼!外婆真小氣!”

  我想:算了,我還是把紅包打開吧,反正也只有一百元。打開紅包后我眼睛一亮,竟然是十張一百元!我高高興興地跑到外婆身邊說:“外婆,你對我真好!”

四年級作文300字 篇3

  我的老師中等身材,不胖不瘦,留著一頭黑棕色的披肩發,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,顯得很有學問。

  我最愛聽她的.課了。她在課堂上就像一位魔術師,一手拿著課本,一手拿著教桿,一篇篇課文在她的課上變得很精彩,很生動,讓我們聽得津津有味,課堂40分鐘一點都不覺得累。哪怕鈴聲響了,我們還直嚷嚷著,不肯離開教室。告訴你們一個小秘密,我的老師有一雙“火眼金睛”,誰要是在上課開小差,搞小動作,都逃不過她的法眼。這時她的臉立馬會晴轉多云,停止講課,眼睛盯著你,直到你認真聽課為止,這才開出燦爛的太陽哦。

  下課了,我的老師就會變得和我們一般大小。時常牽著我們一起唱歌,做游戲,說說笑笑,就像我們的好朋友。

  這就是我的老師,我愛她!

四年級作文300字 篇4

  夜晚,當我收進陽臺上最后一盆花時,雨來了,鋪天蓋地的,夾著風聲,帶著雷鳴。烏云在翻滾,一片連一片,其中蘊藏著一股不可阻擋的力量。

  終于,也爆發了。像一把利劍,劃破了天空。那道閃亮的圓弧,從云間一路奔下,直到天的邊緣。霎時,照亮了哭泣的天空。遠遠看去,仿佛黑灰的烏云里,有天使的存在。

  雖然短暫,但卻光明。

  粗亮的雨點直撲昏睡的大地,驚慌失措的.風不知吹向何處,深處的云層里,它正在聚集力量,等待時機。

  突然,它現身了,放射出更加強烈的光芒,如一利斧,劈開了云霧!

  那一瞬間,只有它的光芒覆蓋了風雨,映紅了大地。這時的光,雖不及路燈永恒,卻比路燈明亮;雖不及陽光明媚,卻比陽光輝煌!

  這使看的人一掃雨所帶來的郁悶,心中洋溢著莫名的興奮。

  即使是短暫,也要燦爛。

  心中的風雨來了,生活的天空中涌現了一道又一道的閃電,它們的光明為您指明了前進的方向,盡管瞬間即逝,然而它們的光輝卻成了你不可磨滅、永恒的回憶。也許,開始和結果并不重要;也許,只有那短暫的光輝的人生才真正給人靈上的震撼。

  雨停了,我也回過神來,扭頭一看,才發現家中曇花正競向開放,那么燦爛。

  驚嘆……

四年級作文300字 篇5

  今天是星期六,我和我的朋友們來到我原來的小學的籃球場,我把我的籃球拿到籃球場上我們用轉球眼的方式來分誰和誰一個隊,分了隊我和李乾、楊昊、陳陽一隊,我們隊可以用一個成語來解釋“高手云集”呀!就我一個小蝦米,因為我才學籃球不到半年。

  剛開場,我搶到了球,飛速跑到他們的`籃筐邊把球投向籃筐,進了,我們上半場以40:38以二分獲得上半場比賽的勝利,下半場,陳茂跑的我們的籃筐邊,剛要投球,被我隊的陳陽給攔了下來并飛快的跑向他們隊的籃筐,可是情況不妙他剛要投球被馬文超給攔住了,陳陽裝作投球的動作,馬文超果然個上當了,他一跳陳陽一轉身躲過馬文超,把球傳給我。我一投投了一個三分球,我們隊都歡呼起來,有的難以置信,我這個小蝦米能投三分球。

  比賽結束了我們以38:40的成績輸給了他們,不過這次打籃球我打了個平手因為我們上半場的成績是把這個成績倒過來,所以我們這個星期沒有決勝負。

  我們決定下午再比。

  下午我沒得總分是120:110獲勝。

  籃球帶給我快樂,也可以讓我們健康。以前我認為籃球不好玩,現在才知道籃球帶給我的快樂。

  你們也有喜歡籃球的吧!拜拜了!

四年級作文300字 篇6

  如果可能,我想化作您的微笑;笑靨綻放的剎那,我能穿過您的每一條神經,直通到那顆真實而溫暖的赤子之心一顆凝聚著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”之精神的愛國之心;一顆沉淀著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”之品質的責任之心;一顆飽含著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之情懷的大愛大義之心……

  是的,我想化作您的微笑,以皺紋勾勒的動人線條,感受一國總理用歲月編織的藝術品所傳達的深沉與美好。

  我想化作您的微笑,像一團烈火燃燒在茫茫雪野,讓寒冷中的人們感到溫暖;似一首雄歌回蕩在蜀川大地,讓悲傷中的'人們看到希望。有人說,在華夏大地上,哪里有災難,哪里就有您的微笑鼓舞著人民同災難斗爭;蛟S稱您為英雄并不合適,但我知道,您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀,沒有強大的外在力量,但您有獨一無二的微笑。我想化作這微笑,觸摸它傳達的種種同情與安慰,信任與鼓勵……每一份感情都是真實的流露,承載著無盡的精神力量。

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