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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-04 13:23:15 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期五,我來(lái)到洗手間,正在洗手,突然一陣歡笑聲傳入我的耳中。一個(gè)小男孩用自己的帽子接了不少水,對(duì)著另一個(gè)男孩子灑去,那男孩猛得一閃,那水直直地飛向了我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我?jiàn)^力閃躲,但力不從心,還是“身負(fù)重傷”。我本想像紳士那樣原諒了他們一次,但他們這樣太浪費(fèi)水了,一個(gè)想法鉆入了我的腦袋;讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我見(jiàn)他們想逃,立馬喝住他們,接著耐心地說(shuō):“你們這樣太浪費(fèi)水了,你們很調(diào)皮。說(shuō)幾年級(jí)幾班的?我要告訴你們老師,要對(duì)你們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)!彼麄兞⒓磻M愧地低下了頭!澳銈円,水并不是用之不竭,取之不盡的。地球上的`淡水占水總量的 2.5% ,而淡水中 69.5% 都藏在南北極中的冰川中,人類難以利用。有一位學(xué)者曾經(jīng)比喻說(shuō)把地球上所有的水都放入一個(gè)可容納一加化的罐子中,真正可以被人類利用的只有一湯匙那么多。可見(jiàn)水在我們生活占多么重要的地位。你們這樣浪費(fèi)水資源,是不是大錯(cuò)特錯(cuò)呢?”那幾個(gè)男孩都后悔地說(shuō):“大哥哥,我們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)水了!蔽遗牧伺乃麄兊募绨,說(shuō):“既然你們都知錯(cuò)了,下次可別再這樣了!睅讉(gè)男孩答應(yīng)后就回到自己的教室。我沉默了;現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重,我長(zhǎng)在一定要成為一名宣傳員,宣傳環(huán)境是何等重要。以前一直不知道自己的夢(mèng)想是什么的我,忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  美麗環(huán)境,保護(hù)家園。我們長(zhǎng)大了,你們呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  嗨,大家好!提起我,人人都很熟悉,我就是電。日常生活中、工廠工作都少不了我,我雖能給人們創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造財(cái)富,但也會(huì)給人們帶來(lái)小小的不幸,F(xiàn)在人民生活提高了,日常生活中出現(xiàn)許許多電器,就像電冰箱、洗衣服,空調(diào)、電視機(jī)、電腦、微波爐等等,還有不少企業(yè)都無(wú)法離開(kāi)我,你們說(shuō),我的本領(lǐng)大不大呀!

  我非常聽(tīng)話,不需要住豪華的`房子,也不用穿華麗的衣裳。人們只要安裝一條電線,我就會(huì)飛快地奔向那需要我的地方。用“非常”這個(gè)詞來(lái)形容我的速度之快可是一點(diǎn)也不為過(guò),最快的時(shí)候,一秒鐘就能行30多萬(wàn)公里。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只有光姐姐的速度才能跟我賽跑。

  如果線路出了故障,人們總會(huì)點(diǎn)著蠟燭焦急地說(shuō):“怎么還不來(lái)呀?”特別是小孩,他們跺著腳喊:“電還不來(lái)呀,動(dòng)畫(huà)片馬上要開(kāi)始了呀!”當(dāng)我再次出現(xiàn)時(shí),總能聽(tīng)到千家萬(wàn)戶欣喜若狂的聲音:“電來(lái)嘍!電來(lái)嘍!”接著,各種電器又開(kāi)始工作了。

  但有些時(shí)候,我也很苦惱。人們不小心碰到我身上,輕者指頭麻木,重者性命不保。這時(shí)人們會(huì)把全部責(zé)任都推卸到我身上。其實(shí)也都不公平啊,要知道我也很無(wú)奈啊,我更本來(lái)不及阻止你們的違規(guī)操作。記住,一旦不小心碰到我身上,要立即用絕緣體切掉電源。送醫(yī)院搶救。

  電是能源,不是耗之不盡,用之不完的。你們一定要注意節(jié)約呦!

  我是電,以后我要多為你們做好事,但是你們也要了解我的脾性,提防觸電。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  多少季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了。從幼兒園算起,我已經(jīng)有好多老師了,但我最喜歡的一位是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師,中等個(gè)子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,很可惜,這雙大眼睛上面安了一對(duì)“窗戶”。幸運(yùn)的'是在“窗戶”下面有一個(gè)合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出眾的。

  一次上數(shù)學(xué)課時(shí),劉老師讓一位同學(xué)到黑板上板書(shū),那位同學(xué)在黑板上正確的書(shū)寫(xiě)了六十除以三十的豎式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把個(gè)位上的2擦掉,又用紅色的粉筆把2重重地寫(xiě)到了十位上。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笨重地放下黑板擦,自豪的說(shuō):“你看我寫(xiě)的2多漂亮,鮮紅鮮紅的,你看她寫(xiě)的2,白白的多難看”!肮!蓖瑢W(xué)們樂(lè)得人仰馬翻。

  劉老師就是這樣一位既風(fēng)趣幽默又博學(xué)多才的人,我們常在他那趣味十足的課堂上就輕松的掌握了新知識(shí)。我愛(ài)我的老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)無(wú)非就是讀好書(shū),好讀書(shū)。讀的書(shū)越多,獲得的知識(shí)也就越多,在生活上也就能更好的融會(huì)貫通,把自己讀書(shū)獲得的知識(shí)發(fā)揮到最大的限度。

  古人云:書(shū)中自有黃金五屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)乃人生伴侶,讀書(shū)給人以享受。在讀書(shū)中我們獲得知識(shí)和快樂(lè)。我們帶著好奇,翻開(kāi)那一張張留有余溫的紙頁(yè),摩沙著它,津津有味的讀,那是一種樂(lè)趣。

  讀書(shū)就像是老人對(duì)著孩子講當(dāng)年的滄桑,孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的'過(guò)程。

  讀書(shū)就像是在靜靜的夜,你靜靜的在床上,懷著一顆靜靜的心去品讀,累了,靜靜的睡著,把書(shū)的芬芳帶到夢(mèng)里………

  讀書(shū),能讓人成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我是一滴雨,我被上帝賦予了靈性,也肩負(fù)著上帝委托的重任——去探訪大地,擁抱大地,為大地帶來(lái)春天和希望。

  四月在大地上等待著我,四月里的田圃跟牧場(chǎng),魚(yú)塘和小溪,牛羊和游魚(yú),它們都在等待著我。我來(lái)了,帶著愛(ài)與希望而來(lái),來(lái)探訪四月的大地。我溫聲細(xì)語(yǔ)地輕輕來(lái)到,用我溫柔的身心把天和地編織在一起。

  親愛(ài)的孩子們,可愛(ài)的孩子們,我是來(lái)大地上親近你們的,請(qǐng)不要打開(kāi)油傘將我拒之傘外,也不要披蓑戴笠地躲避我,請(qǐng)揚(yáng)起你可愛(ài)的笑臉,讓我親一親吧。我來(lái)了,來(lái)自遙遠(yuǎn)的.地方,那里山峰聳立,白云漫天,我在白云的襁褓中歡笑著長(zhǎng)大,所以,你們也要向我一樣勇敢地笑,笑的柳條彎腰,石獅落淚,笑出春天的聲音和大地的希望。

  我來(lái)了,我來(lái)了就不再回去,也可以說(shuō),再也回不去。

  當(dāng)你們自由地發(fā)出心底的笑聲時(shí),那便是我安息的時(shí)刻。因?yàn)槲业氖姑瓿闪。大地,是上帝安排我最終的歸宿。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西邊的云彩……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的家是溫暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我組成。

  溫暖的家。有一次,我生病了,病得很重。媽媽非常焦急,給爸爸打了電話,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸聽(tīng)到消息,開(kāi)車迅速趕到了家,二話沒(méi)說(shuō),抱起我就去了醫(yī)院。到了醫(yī)院打上針后,爸爸、媽媽才安下心來(lái)。這讓我充分的感受到了家的溫暖。

  快樂(lè)的家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日,放學(xué)后,爸爸和媽媽都不在家,我們只好在家里看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,還給我買了一個(gè)大蛋糕,打開(kāi)蓋一看,上面有一只又大又壯的兔子,旁邊還有兩只非?岬男⊥米。我明白了,那只大兔子代表爸爸,那兩只小兔子,自然是我和哥哥了。因?yàn)槲覀儬斬矶际菍偻玫?。我們到了姥姥家,姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜。開(kāi)飯了,媽媽、爸爸說(shuō):“祝我們九歲生日快樂(lè)!”我們點(diǎn)上了蠟燭,全家人還唱起了《祝你生日快樂(lè)》的歌,這時(shí)又一次讓我感受到了家的幸福和快樂(lè)。

  我的家是和睦的、歡樂(lè)的、溫暖的,我愛(ài)我的家!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我們的學(xué)!幸恍,不僅是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>

  走近大門(mén),首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得虎虎有生氣。

  進(jìn)入大門(mén),看見(jiàn)的是升旗臺(tái),升旗臺(tái)底下的是用方磚來(lái)砌成的,中間有一根鐵桿,鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一,我們都會(huì)到那去升旗、敬禮。

  升旗臺(tái)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹(shù),像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的`士兵,好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子,給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉搖搖擺擺,還發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹(shù)一樣欣欣向榮。

  升旗臺(tái)的后面有一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)我們下課就會(huì)去那玩,這時(shí)候?qū)W校充滿了快樂(lè)的氣息,有的同學(xué)在玩扔沙包,有的同學(xué)玩捉迷藏,有的在樹(shù)下看書(shū),……

  操場(chǎng)后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓分六層,每一層的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,學(xué)知識(shí)。

  我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校!

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