四年級春天作文

時間：2024-03-03 18:23:39 四年級我要投稿

四年級春天作文10篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文10篇[薦]

四年級春天作文篇1

　　春天喚醒了沉睡的大地，春姑娘頭戴一頂桃花織成的帽子，和柳樹做的裙子，騎著鴿子來了。

　　春姑娘把花朵變成五顏六色，萬紫千紅。花兒紅的像火，粉的.像霞，白的像雪。小草偷偷的從土鉆里出來，嫩嫩的，綠綠的。春姑娘把一棵棵無精打彩的大樹變綠，好像一位位站崗的戰士。

　　桃樹杏樹梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花。有人說“春天在枝頭，柳樹發芽，桃花開放”。有人說“春天在空中，燕子在空中說：“春天來了，春天來了。”還有人說：“春天在水中，小魚追逐嬉戲，蝌蚪在玩構圖游戲。”而我認為春天就在我們身邊

　　我喜歡春天迷人的景色，如果我是一位畫家，我要把著迷人的景色畫下來，讓它永遠在我們面前．

四年級春天作文篇2

　　天空中萬里無云，那些淘氣的白云都偷懶去玩耍了。藍藍的天空倒映出大海的顏色，像一塊巨大的碧藍的寶石，又像染過青色的大幕布。太陽暖洋洋的，像一個巨大的火球，又像一朵火紅的玫瑰，照在人身上感覺特別舒服，讓人不由自主的愛上它。它好像在告訴我們：“太陽出來啦，春天來啦”

　　春風輕輕的迎面吹來，我們站在小樹下，可以聽見“沙沙沙”的聲音，好像在說：“這陣風真涼爽啊！”你看一看，那滿山的`粉紅色的桃花和潔白的梨花，你聞一聞，那淡淡的花香，讓我們陶醉其中。微風吹過，帶著泥土的氣息，頓時讓春天充滿了生機和活力。

　　尖尖的小草從土里鉆出來，探出一顆顆小腦袋，對新的世界充滿了好奇，也想看個究竟。公園里各種各樣的花都爭先恐后開放，好一派百花爭艷、百花齊放的景象。辛勤的小蜜蜂也開始忙碌地采集花粉，準備為人們釀造甜甜的蜂蜜。

　　人們也都從屋里走出來，到小河邊、公園里、柳樹下散步、鍛煉，我和小伙伴們在草地上放風箏，追逐嬉戲。到處都散發出春天的氣息，到處都充滿了歡歌笑語。

　　春天真美麗，我怎么能不喜歡春天呢！

四年級春天作文篇3

　　一年中你喜歡的季節是哪個季節呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。

　　可是我最喜歡的季節卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。

　　比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續續的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的`小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經回來了，春天已經來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！

　　春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜、潤物細無聲。

四年級春天作文篇4

　　春風吹拂著大地，鳥兒快樂地歌唱，似乎在說：“春天來了，我們一起尋找春天吧！”

　　春天來了，小草探出頭來，似乎在說：“春天真美呀！”春姑娘來到了田野，喚醒了沉睡的莊稼，春姑娘又來到了河邊，小河蕩起了層層漣漪，變得更加美麗了。

　　春天來了，一出門就能看到迎春花開滿了大地，大地變成了金色的海洋，色彩明麗，美麗無比。我又來到廣場上，聽到了小孩子們的'笑聲，原來是他們在放風箏，五彩繽紛的風箏飄揚在空中，點綴了湛藍的天空。

　　我又來到了公園里，看見許多大樹搖著樹枝，似乎在迎接春天的到來，天空中的太陽溫暖地照耀著我們，似乎在向我們招手。各種各樣的花朵都紛紛開放，像一個個剛睡醒又害羞的小姑娘。春風吹過，花兒們隨風舞動，像是在為迎接春天而跳舞，襯托著小草的綠色，整個公園似乎變得更加美麗了。

　　春，將是一年的一個開始，這最美麗的季節，讓我不禁想起一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”春天，我們來了。

四年級春天作文篇5

　　隨著一聲氣魄雄偉的春雷，我們告別了大雪紛飛的隆冬歲月，迎來了生機勃勃的初春時節。

　　池塘里，隨處可以見到水的精靈——小蝌蚪，它們扭動著短短的小尾巴，在水中奔走急告，播報春的消息。

　　草叢里，剛羽化的昆蟲向新世界報道，還唱著首首春的贊歌。

　　在昆蟲“沙沙”的伴奏聲中，鳥兒們的歌聲就格外動聽了。它們爭先恐后地展示自己的歌喉，與昆蟲的伴奏合二為一，構成了一首交響樂。

　　河邊的柳樹發了芽，垂下了嫩綠色的辮子。在和風中，輕輕地搖擺，宛如一位婀娜多姿的舞者。

　　山茶花在滿樹的.綠葉里露出了笑臉，迎春花也張開了金黃的花苞，引來了許多蜜蜂來采集香甜的花蜜。

　　最美的是清晨的小草了，它們穿著綠色的新衣，披著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下好似頂著一串串鉆石項鏈。這兒一叢，那兒一簇，給天地間帶來無限生機。

　　春天里，許多詩人詩興大發，揮筆灑墨，留下了千古名句。韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫道：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。“詩仙”李白也大筆一揮，寫道：寒雪梅中盡，春風柳上歸。

　　是啊，在這和風細雨、百花爭艷、冰雪消融的時節，又有誰能不為之陶醉呢？

四年級春天作文篇6

　　我，是春天的小雨點，我細如牛毛，又柔又軟。此刻，我正從云端上滑落，墜入人間。

　　我領著我的小伙伴們來到了學校。我向一扇窗口望去，只見里面的孩子們正在認真地讀書。那朗朗的讀書聲，我聽來十分舒服。我在心里說著：一年之計在于春，你們一定要認真、努力地學習知識呀！滴答滴答，雨聲響起，像是在叮囑孩子們一定要加油學習。

　　我領著我的小伙伴們來到了花園。只見花兒們有的`正展開笑顏，有的還含苞待放；有的像彩霞那么艷麗，有的像寶石那么奪目，使我眼花繚亂。滴答滴答，雨聲響起，我們對花兒說：快開放吧，大地需要你來點綴；快啜飲春水吧，你需要春天的甘露來滋潤。

　　我領著我的小伙伴們來到了小河邊。只見小河在歡快地向前奔跑，”嘩啦啦，嘩啦啦“小河發出快樂的歌聲。我飛過去與它聊天。滴答滴答，雨聲響起，我們對小河說：繼續奔流吧，永不停歇，永不疲倦！

　　我領著我的小伙伴們來到了田野，只見農民伯伯們正在辛勤地耕耘，一見到我們，他們就開心地叫到：”是春水呀，是春水呀！”我們沖進田野，滋潤著莊稼。滴答滴答，雨聲響起，我們對莊稼說道：快長大吧！一定要讓為你們付出許多汗水的農民伯伯們有個好收成啊！

　　我，是春天的小雨點，我滋潤萬物，滴答，滴答。

四年級春天作文篇7

　　冰雪消融，天氣漸漸暖和起來，大地悄悄地發生變化。讓我們走出門，到大自然里去找春天。

　　春天在哪里？瞧，田野穿上了花衣裳，好像一個花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田，一大片一大片，在雨水的滋潤下茁壯成長。金黃色的是油菜花田，這兒一塊，那兒一塊，長的方的，仿佛綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭，蒲公英、地丁草、長茅草、紫云英，還有很多叫不出名字的野花，竟不比公園里的花遜色，一樣美麗大方。

　　春天在哪里？看，公園里游人如織。草地那么綠，那么軟，在上面坐也可以，躺也可以。如果你愿意，還可以在上面打幾個滾，舒服極了！一陣清香飄來，啊，桃花開了。遠遠望去，就像燃燒的火焰，一朵朵，一簇簇，在陽光下，熠熠生輝。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，是春姑娘的巧手，把柳葉裁剪得如此均勻，如此秀氣。孩子們在公園里追逐著，奔跑著，盡情享受這美好的春光。

　　春天在哪里？背上書包，走進校園。看，操場中間，小草從地上鉆了出來，猶如一片綠地毯。教學樓前的櫻花開了，一朵朵白里透粉，粉里透紅，真惹人喜愛。有風吹過，櫻花們就會灑下一陣花瓣雨，她們從樹上慢慢落下，有的左搖右晃，有的隨風旋轉，猶如一個個花仙子。玉蘭花含苞待放，四季桂毫不遜色。空氣中彌漫著花的清香，勤勞的.小蜜蜂在花叢里嗡嗡嗡地唱著歌，釀造甜美的生活。

　　我們找到了春天，她在我們的眼里，在我們的心里，在我們的奮斗里……

四年級春天作文篇8

　　今天，我們在尋找春天。我們來到公園里，看見柳樹搖著綠色的長辮子，像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉，小草探出頭來，我們一直走啊走啊，發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野，看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！

　　啊！

　　多美好的春光啊！

　　因為我懂得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點評：你一定找到了春天，因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的'小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美，這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！

　　”一句，老師有疑問，燕子是排隊飛的嗎？此外，文章的結尾中關聯詞語使用的不正確，因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！