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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
一轉眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們在風雨中瘋狂的`舞動。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘，一眼望去，就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后，天空中出現了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的游著，仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆，我愛夏天的雨！
四年級的作文300字 篇2
剛放寒假，我在家里上了一周的網課。爸爸說馬上就要過年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂園—頤和園冰場。
一上冰場，我就看見了有大有小的冰塊。湖面雖然已經結冰了，但顏色是天藍的，往下望去，感覺深不見底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數到十后沒用多久就發現了我，他先追了我一會兒沒有追到，看我放松警惕后又開始追擊。我像受驚的`兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過爸爸還是追上了我，因為他是一只聰明虎，老愛抄近路，搞得我都不知道東南西北了!
不知不覺，我就已經從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時的太陽如此沉重，連大山都載不住呢?不過這也只是個笑話而已，沒有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會兒冰塊戰、兜了一會兒風。這時，我們撿到了一個手機，我讓爸爸交給保安，可他說：“我們在這等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒過多一會兒，失主打來了電話，我們找到了手機的主人，把手機還給了他。
今天我過得很開心，因為我們不僅玩的痛快還幫助了別人!
四年級的作文300字 篇3
管理員老師：
您好！
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》，它正是我最愛看的書。所以我非常難過，同時又很著急，希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴，和我形影不離。
我愛看作文書，尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章，有豐富的詞匯，我常常借閱它，從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊！我是多么喜歡那本書，它不但帶給了我精神物質上的'滿足，更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的作文，它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴，在我的心中，它就是一本好書，它就是我進步的階梯和營養品。
我和它同床共枕，只要一有空，我就如饑似渴地啃起來，我愿讀到能夠背誦的程度，愿把書中的每個字記在腦海中。
所以，管理員老師，我懇求您再把那本書購買回來！
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
四年級的作文300字 篇4
我家有個時髦的牧羊犬—丁丁。
它長著一身灰白色的絨毛，它有一個奇怪的外號叫灰皮豬，為什么叫灰皮豬呢？因為它有一些“笨”。每次逗它玩時給它塑料面包它也要咬，有一次差點吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”，但是非常盡責！靈敏的耳朵只要有點風吹草動就馬上豎立起來，像兩個接收器似的`。兩只炯炯有神的眼睛時時刻刻都在注意我家的門，生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西，在出門時灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角，好像在說︰“想拿走我家的東西也不問問我。”黑黑的鼻子在玩家聞來聞去，好像發現了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹枝。它的四肢和尾巴一樣強勁有力。如果你稍不注意就會把你撲到然后用粗糙的舌頭舔你的臉，還有些時候用尾巴打在你的腿上會很痛的。它也有惹我生氣的時侯，它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上，要我背似的，壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛、機靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
四年級的作文300字 篇5
我有個同學叫楊靜怡,她非常可愛,又活潑,學習也非常好.
她高高的個子,長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛.
她學習非常棒.就如這次數學期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應該學習這種精神.有時班里的`同學有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛幫助人的同學——楊靜怡.
四年級的作文300字 篇6
中秋節已向我們走來，媽媽和我也是一大早出門買菜，當然少不了月餅了，放眼望去，菜市場上排成了巨龍般的長隊，你爭我搶的。
聽說今晚的月亮又大又圓，我默默期盼這今晚的到來。夜幕降臨了，我來到陽臺上，抬頭掃視一遍，連月亮的影子也沒見著。我到九點再次來到陽臺。悄悄地，月亮出來了，當明月高高掛起時，它照亮了世界的每一個角落，同時，也照亮了我的心。整個世界都被月亮籠罩著，變得更加輝煌，看著碩大碩大的月亮，就有一種久違的幸福涌上心頭。我像個孩子般大叫："月亮出來啦！”我爸爸媽媽，拿出月餅在陽臺下邊吃邊賞月，別有一番滋味了。大家有說有笑的，笑聲打破了夜晚的寧靜。一陣微風吹過我的心頭。月光如水，每一片葉子都披上了銀衣，每一朵鮮花伴著月光進入了甜美的夢鄉，每一只青蛙也都放聲歌唱，譜寫出一首“月光曲”我的心也頓時澎湃起來。月亮穿上了她那件潔白無暇的紗衣，她那邊銀盤一般的臉龐，給我留下了美好的'印象，也給我的童年里留下了深刻的印象。這次中秋節，在大家的歡聲笑語中度過了。
四年級的作文300字 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
有一個經常關心我們學習成績，并且每天教我們知識的人，那個人是誰？那個人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的`人就是如涓涓細流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經常提問我。課前，讓我起來背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時，我都能看到老師正在用堅定的眼神看著我、鼓勵我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準備挨批，沒想到老師沒有批評我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問，就抱著東西回班。我發現里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”。看到這句話，我頓時明白了，沒有人不經歷失敗，失敗是走向成功的必經之路，只有經歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對我們無微不至的關心！
四年級的作文300字 篇8
吃完中飯后，你是否發現飯桶旁有許多小螞蟻呢？你們是否去觀察過呢？我就曾經去觀察過。
有一次，我吃完飯后，正悠閑地走著，突然我看到了一大群黑乎乎的東西。我被嚇了一大跳。
我經過仔細觀察后，確定了這是一群螞蟻。我很納悶，我想：為什么螞蟻會成群結隊地來到這兒呢？為了探索奧秘，我便當起了秘密偵探。
我蹲下來靜靜地看著，忽然看到了螞蟻正在搬飯粒。我恍然大悟，原來螞蟻是在搬運糧食呀！我還看到了它們有的在搬剩菜；有的在搬肉塊；還有的在搬運飯粒。它們齊心協力，有的鉆在東西底下，慢慢地把東西頂起來；有的在推，似乎還有的螞蟻正在喊口號。大家樂不可支。正當進行到一半時，有些螞蟻突然走了，我原以為它們想“臨陣逃脫”呢！沒想到，不大一會兒，它們便率領了一大幫螞蟻來了，我驚詫萬分。“想不到這小小的螞蟻居然這么團結，我們人類與它們比，說不定還成了鮮明的對比呢！”我這樣想著。
來的'螞蟻一次比一次多，它們一鼓作氣，終于把東西搬走了。看來，“人心齊，泰山移”這句話講得不錯，螞蟻也一樣啊！從此，螞蟻便成了我的偶像。我也第一次感覺到我們人也許得向這小小的螞蟻學習呀！
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