四年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一個個季節(jié)過去了，但這些季節(jié)，都讓我留下了美好的回憶。
我回憶春天，回憶它那鳥語花香、百鳥鳴春、山花爛漫，怪不得人們用“陽春三月，草與水同色。”“草長蔦飛二月天，拂堤陽柳醉春煙”來形容這春天的景色。
小溪活潑了，還綻出了荷葉，綠萍萍的，覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳，踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒，池里填滿了我們的笑聲。累了，便挑一頂大的.荷葉，作傘撐，漫步在田園小道上，陰絲絲的，隱約有些涼意。
我回憶秋天，擁有收獲和季節(jié)。田野里，瞧去，滿地金黃，隨著風兒不斷起伏。果園里，蘋果、香蕉、梨、草莓……成熟了，是那么水靈，叫人垂涎。禁忍不住流下口水。
我回憶冬天，回憶它那冰天雪地，大雪紛紛的景色。想象著在大雪紛飛的時候打雪仗，堆雪人。
我回憶過去，更向往未來的四季。愿我們在未來的四季里，再次留下來美好的回憶。
四年級的作文 篇2
我的生活有一定的習慣。每當我放學時就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的`爬上床進入了夢鄉(xiāng)了。“起床了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學了。沒有了早自習，我們的感覺很爽吧!至少不用上學起來的那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了，所以班主任代課。上個禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時爸爸不在家媽媽說：“你爸爸去沈陽抓藥去了。”
我說：“知道了!”“快點起床呀!你得快點上學去值日呀!”“哦。”我起了床上廳里去穿衣服時媽媽對我說：“你快點兒。”急急忙忙的上了學校，到學校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習慣了。
四年級的作文 篇3
那是發(fā)生在二年級的事，因為學校要抗震加固，所以全校都搬到了文樞中學上課。
那天，是爺爺來接我，我和爺爺拿著書包上了游4路公交車。車快要到站了，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，頭向后仰著，嘴里還不停地吐著白沫。“可能是暈倒了！應(yīng)該過一會兒就好了吧！”我心急如焚，頭上都急出了一身汗。公交車到站了，我著急地拍打著爺爺，可爺爺在不停地呻吟著……。公交車又開了好幾站，我著急的舉動吸引了許多人，司機見狀也會過頭來問怎么樣了。這時，有一位叔叔遞過手機，讓我打電話給爸爸媽媽。我急忙拿起手機撥通了媽媽的手機，向媽媽講述了現(xiàn)在的狀況，媽媽聽后連忙讓爸爸開車去接爺爺。這時公交車已經(jīng)開到水西門了，那位叔叔在公交車到站的時候和別的乘客一起把爺爺扶下了車。我本以為那位叔叔像別的乘客一樣，把爺爺扶下車就又上了公交車。誰知道，那位叔叔并沒有像別的乘客一樣，而是在爺爺身旁陪著一樣，爺爺一有什么動靜他就底下頭問爺爺怎么了。我也為那位叔叔著急，他是不是有什么事要做呢？于是，我問：“叔叔，您是不是有什么事呀？我陪著爺爺就行了。”但那位叔叔拒絕了我的好意，說：“沒事，沒事，我就在這陪著你們吧，萬一有什么事我也能幫助你們。”在那位叔叔陪著爺爺?shù)臅r候，也來了許多輛游4路公交車，可那位叔叔沒有絲毫上車的'意思，還是守護在爺爺?shù)纳磉叀＝K于，爸爸開車來了，那位叔叔又把爺爺扶上了車，直到汽車開遠了才坐上了一輛公交車離開。這件事讓我感動不已。
“如果人人都獻出一份關(guān)愛，世界將會成為美好的人間。”這句話一直銘刻在我的腦海里。如果不是那位叔叔陪伴這我們，也許我們也不會平安無事。關(guān)愛，是一個高尚的詞，關(guān)愛，是無價的。如果大家都獻出一份關(guān)愛，世界將會非常美好。
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)一年四季都有很美麗，春天有油菜花、茶花、扁豆花；夏天有可口的楊梅；秋天有鮮嫩的茭白；冬天有紛紛的大雪。。。。。。
春天來了，油菜花開了，遠遠望去那是一片金黃色的田野，著一叢，那一簇。你仔細看發(fā)現(xiàn)每一朵小花都昂然挺立，頗有三分將士的風采，一群群勤勞的小蜜蜂在油菜花上飛來飛去，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)楊梅就成熟了，一大群一大群的人們一起去摘楊梅。我們這里的`楊梅有紫紅的、白的、有紅的。任你挑任你選。
秋天來了，蔬菜成熟了鮮嫩的茭白出來了，只要你吃一口就會要第二口，鮮嫩的味道就在口中流連。
我的家鄉(xiāng)一年四季好風光！
四年級的作文 篇5
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”廬山自古以來就有“匡廬天下秀”的美譽。廬山位于江西省北部，山中有許多懸崖峭壁，清泉飛瀑，涓涓細流，林木蔥茂，氣候宜人。白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等是廬山著名勝跡。
暑假，我們一家三口一起來到了廬山。一進廬山，我就贊不絕口，啊!一陣又一陣的清風迎面撲來，不同的地方就是不同的空氣!在去三疊泉的路上，我們沿著彎彎曲曲的山路往前走，忽然聽見叮咚叮咚的泉水聲，像是有人在演奏一首歡快的.山間小曲。我尋聲走去，看見了一個淺淺的小泉眼。我捧起一點水往臉上擦，頓時，我整個人像是被潑了一身冰水似的，馬上散熱了!我們繼續(xù)前進。
呼!終于到了三疊泉!“哇!果真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’!”我情不自禁的贊嘆道。遠看水流像銀白色的布掛在青山之間，近看又像無數(shù)顆晶瑩的珍珠從天而降。那誰住在陽光的照射下放著七彩的光，有的落入清澈見底的潭中，有的頑皮的跳到有人的身上、臉上，讓人感到一陣清爽。潭中的水清澈見底，可以見到潭底的一塊有一塊的鵝卵石，美極了!
啊!廬山，難道你不知道你自己是一個山清水秀、空氣清新的地方嗎?但你的美已經(jīng)把我吸引了!
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