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小學四年級作文

時間:2024-03-03 11:00:02 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜歡它。

  狗狗有兩只大大的眼睛,兩只小小的耳朵,一個大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一個短尾巴。它很可愛和可愛。

  狗是強大的`。它喜歡骨頭,米飯和肉。我的狗很懶。它可以接球。我非常愛我的狗。

小學四年級作文 篇2

  我們的學校——學軍小學之江校區是個美麗的大花園。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天銀裝素裹!

  春天來了,樹上長出了新芽,小草也從泥土里探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的,就像一顆顆綠寶石鋪在大地上。看,那粉紅色的桃花開滿枝頭,走近一聞還帶著淡淡的香味,真是讓人流連忘返!

  走過了小花園,就來到了風雨長廊。抬頭頂上全是壁畫,上面畫著《丑小鴨》、《國王的新衣》、《賣火柴的'小女孩》……許多童話故事插圖,讓你感覺仿佛到了一個童話世界。長廊的左右兩側還有許多展板。有年級展板、大隊部宣傳展板,還有社團展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的校園生活!

  再往里走,就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀,棧道兩旁做了景觀魚池。魚池里住著許多小金魚。魚兒在水里歡快地游著,它們時而浮出水面吐出一串串小泡泡,時而搖搖尾巴潛入水底,就像在跳舞。真是太可愛了!

  我們的學校真美啊!我愛我的學校!

小學四年級作文 篇3

  今天下午,科學老師在眼保健操的時候對我們說:“明天,有蠶蛾的同學把蠶蛾帶來!”我提出了一個問題:“老師,蛾飛了怎么辦?畢竟它是長了翅膀的啊!”老師對我說:“它雖然有翅膀,但是飛不高!”我松了一口氣。但是,聽了帶蠶蛾的這個消息,家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍,家里有沒有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想:我的蛾應該出來了(我的蠶是跟著老師的進度養的)。

  一回家我打開了養蠶的盒子,果然,盒子里的蠶繭中,有兩只白白的小蠶蛾,它們長著白白的.身子,葉片狀的觸角,粗粗的小腳丫子。(按比例說)只要你對著它們吹幾口氣,它們的小腳丫子就會不停地上下擺動,好像在說:“別煩!別煩!”

  可是,另外三個蠶繭里的蠶蛹還在睡覺哩。不知道明天它們還出不出來。要是出不來,我可虧大了!

  兩條小蠶蛾不時地轉著黑溜溜的眼珠,在盒子里爬來爬去,發出嗡嗡的聲音,等待著兄弟們出來,出來看看這明亮的世界。

  明天,我就要帶上它們去學校了,上帝保佑千萬別死啊!否則沒法交差了,嘿嘿嘿!

小學四年級作文 篇4

  我喜歡的鳥是百靈鳥,它們有著大自然“送”給它們的羽冠,有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠,巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形(有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點)。褐色的.翅膀又尖又長,尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣,婉轉動聽,不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領,可以學習其它動物的語言,不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫,還會學母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”,也是“舞蹈家”。

  它在歌唱時,又常常張開翅膀,跳起各種舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴,大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。

小學四年級作文 篇5

  放暑假了,爸爸、媽媽帶我和弟弟去奶奶家玩,奶奶家住在空氣清新的鄉下。但是每次我們開車回去,只能把車開到靠近路邊三奶的家,然后全家手里拿著大大小小的東西走回去,因為這一路都是又窄又彎坑坑洼洼的泥土路,要是下雨了,那就更難走了。

  農村人都靠種田為主,每次到了農忙,每個人的皮膚都被火熱的太陽曬的黝黑黝黑的,黑的發亮,好像都去了一趟遙遠的非洲一樣······

  快要到奶奶家鄉時,爸爸告訴我們現在的家鄉可是有大變化的'。原來坑坑洼洼的泥土路不知什么時候變成了又寬又直的水泥路了,而且車子一直開到奶奶的家門口。咦!奶奶的皮膚怎么沒變黑的。我好奇地問:“奶奶,您怎么保養的,皮膚一點都沒黑。”奶奶笑著說:“奶奶沒有保養,不過是奶奶現在沒有以前那么辛苦罷了!現在都是機械化。”爸爸好像看出我的心思說:“就是種莊稼和收莊稼不需要人都到田里干活,機械可以幫我們把它收回來和種下去,這樣,奶奶就輕松了。”在注意看看奶奶家,不知什么時候買了好多機械,原來都是靠這些機械,人們才變得輕松了。

  現在的農村變化真大呀!

小學四年級作文 篇6

  我的媽媽,圓圓的臉上長著一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發。我的媽媽長得并不漂亮,但她是一個熱心腸的'人。

  記得那是我上三年級的時候,我和媽媽去郊游,出發的時候天氣非常晴朗,我們坐上班車向目的地前進,可走到半道轉車時,天有些陰了,媽媽說要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過我就陪我繼續走,這時來了一個老奶奶還領個小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來,雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的,我一定要像媽媽學習,做一個熱與幫助人的好孩子。

  瞧,這就是我熱心腸的媽媽。

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