小學四年級作文

時間：2024-03-03 09:30:45 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　我叫姜秋羽，今年10歲，顧名思義，我出生在秋天，而羽毛象征著溫暖的希望，所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個性格開朗的女孩，喜歡梳長長的馬尾辮。我長著像爸爸一樣濃濃的眉毛，清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的睫毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。我喜歡笑，有時你會發現我微笑時臉頰上隱隱約約有兩個可愛的小酒窩。我性格外向也很直率，開心時大笑，委屈時大哭。我屬猴，生性好動，每當媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時，我總是扮著鬼臉說：“誰叫我是小猴子嘛！”我是個有個性、自信勇敢的`人，因此我的人緣特別好，上課發言也總有我的份。活潑開朗的我在學校里無論哪方面都很積極，所以在我小小的肩膀上也承擔著很多的小工作和小責任，當然也因此成為老師們的小幫手，我為此而深感自豪。我有許多興趣愛好，但最讓我喜愛的還是看書和畫畫。

　　我喜愛閱讀，因為它不僅可以教我許多知識，而且還能使我心情愉快，變的更加聰明開朗。我也喜愛畫畫，曾經參加過“中國畫”、“兒童畫”等興趣班的學習，因為家里的姥姥和爸爸都很擅長畫畫，我還在業余時間拜他們為師呢！我的小天地里貼滿了我各式各樣的繪畫“作品”，平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會在畫畫入迷時變得十分安靜和認真，每當這時媽媽才會覺得我有一點點乖。瞧，這就是我，活潑開朗的我，自信勇敢的我。

小學四年級作文篇2

　　十五分鐘的意義究竟是什么?或許很多人都有這樣思考過!有時候它是一杯平淡無味的白開水，怎么喝都喝不出味道來，有時，它還有可能是一碗雜亂的湯，復雜的味道滲入人的心田……

　　一年有三百六十五天，一天有二十四小時，一小時有六十分鐘，而十五分鐘，只不過是這一年中的三萬五十零四十分之一。也許在很多人眼里，十五分鐘只是生命中的一小部分，它可以匆匆地來，也可以匆匆地去，不留一絲痕跡。以前的我，就是這樣想的。或許人在適應環境的同時，思想也會慢慢成長吧!現在的我，時常很珍惜這難得的三萬五千零四十分之一，我知道，它就像每一個來到這個世界上的小生命一樣珍貴。

　　今天，全班同學得到了語文老師“贈送”的十五分鐘。我想在以前，同學們對此都會不以為然!但在此刻的我們，對這可以自由放飛的十五分鐘，都是那么的珍惜和期盼。語文課下課還剩下十五分鐘左右，語文老師果真“遵守承諾”，合上書本就離開了教室。在語文老師準備踏出教室門的那一刻，空氣仿佛都瞬間凝固了，教室里竟連呼吸都難聽到。等到語文老師完全離開我們的'視線時，空氣方才解凍，教室里又恢復到一派生機盎然的景象。同學們嘰嘰喳喳，像林子里自由放歌的小鳥。很多同學都掏出了他們“精心準備”好要看的課外書，看得如癡如醉，仿佛把自己的靈魂都注入到了他們心馳神往的精彩內容中。更有甚者，不知不覺地口水都滴到了書上，一臉花癡的笑容，讓人忍俊不禁。教室里除了看課外書的同學外，還有一些“聊八卦”的同學，像蒼蠅那樣嗡嗡的沒完沒了，讓人有種想要把這些可惡的蒼蠅拍死的感覺。還有那么幾個同學就表現得更極致了，那呆若木雞的姿勢，似乎去仙境神游去了。當然，還有一群傻孩子在做作業，我便是其中之一。其實，從最初老師說要留給我們十五分鐘自由時間時，我不假思索地就選擇了做作業。大家說我勤奮也好，說我書呆子也罷，我都不會在意。對于那些天生思維敏捷的人來說，或許這十五分鐘真的不算什么，但背著重重的殼的蝸牛卻會很在意。像蝸牛一樣的我懂得，每一顆閃耀的星背后都藏著不為人知的艱辛。那閃爍的星光，便是之前那閃光的汗水。我記得初上初中時的我，什么都不懂，不懂學習的艱辛和不易。一開始，我的學習成績就一落千丈。那時，我才開始有了要努力奮斗的感覺。從此，我像蝸牛一樣很努力的往上爬。雖然很慢，但卻從未停止，慢慢的，我的學習成績提高了起來，也比往常多了一份自信，考試也能取得理想的成績。雖然我不知道是我的努力所占比例多，還是運氣所占比例多。但我明確的知道，這其中有努力的成分。所以，我會繼續堅持著努力學習。我一直以來都是一個很好強的人，總想超越別人。當學習走入低谷的時候，我的好勝心下降了很多。但現在，它又慢慢成長了起來。不同的是，現在我明白了好強并不是要和別人攀比，而是在每一刻都能不斷地超越自我。說到這里，我又想起了某個人曾經說過的一句話：“不讀書，不加油”。說真的，他真的是集偶像榜樣于一身的人，一個讓我以榜樣學習崇拜的人。千萬不要從字面上解讀這句話，因為這是一個約定，影響了很多人的約定(不讀書就等于不為自己的車加油)……每每想起這句話，就覺得充滿欣慰和力量。我知道，很多時候，一個人的考試成績并不能決定他的一生，更不能顯示個人能力。但我想，只有用知識充實大腦，才能立足于社會，才能有資本去實現自己的理想。一個十五分鐘，真是讓我感慨良多。一年很長，長得讓人盼不到頭，過去的我總這樣想。一年很短，短得你來不及和它說再見，它就悄悄地走了，現在的我總這樣想。現在的一年，好像以前的一天一樣快，現在的三萬五千零四十分之一，我倍感珍貴，因為它們組成了我的一生……

　　時間總是離我們而去，它不會等我們，不會暫停，它只會向前，再向前﹗而我呢?也應該要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我腦海中曼妙的風景，彼岸花開，似錦華年……時間是我們的見證者，也是歷煉我們的英雄﹗

　　“叮……”下課鈴響了，同學們一哄而散。而我，好像還沒回過神來……

小學四年級作文篇3

　　在熱鬧非凡的一條馬路上，一輛小汽車“嘀嘀嘀”地吹著口哨，大搖大擺地穿梭在人來人往的大街上，然后拐進了一條狹窄的胡同里。

　　這時一輛自行車慢吞吞地擋在了汽車前面。汽車心想：哪來的小東西，竟敢擋在本老大的前面！心里一急，就在后面叫道：“前面那個慢吞吞的家伙，這么慢的速度還擋道，早該淘汰掉。你看看滿大街都是我們汽車的天下，你們太落后了！”

　　自行車聽了，滿不在乎地說道：“狂妄的家伙！你們有什么可值得炫耀的？我雖然沒有你跑得快，但是我不浪費資源，比你環保，還可以幫助主人鍛煉身體，增強體質。現在正在創建文明衛生城市，空氣就是被你們這些家伙污染的，正是因為你們這些車排出了大量的尾氣，造成霧霾橫行，真是罪魁禍首！”

　　汽車狡辯道：“切，你們早就過時啦！我們才是這個時代的寵兒，是陸地上最先進的.交通工具，可以幫助人們日行千里，搬運東西省時省力，承載主人上班旅行，是人們最依賴的交通工具。你們這些自行車怎么能和我們比呢？”

　　就這樣，汽車和自行車你一言，我一語，爭論不休，各不相讓。道路堵塞不通，人越聚越多。

　　這時，馬路實在聽不下去了，便大聲嚷道：“好啦，好啦，你們別再吵啦！我每天都見證著你們行駛的軌跡，汽車橫行霸道，自行車越來越少，你們各說各自的理，也吵不出個結果。瞧，前面來了一個人，你們找他來評評理吧！”

　　人群中一位年長的學者說道：“汽車有汽車的作用，自行車有自行車的好處，你們各行其道，各盡其才，發揮各自的特長，才能為我所用。盡可能的少開汽車，盡可能的多騎騎自行車，不僅節約能源，還能鍛煉身體，當然步行更好！”

　　汽車和自行車聽了人的見解，禁不住連連點頭。此后，汽車和自行車再也不吵架了，成為了好朋友，一心一意為人類服務。

小學四年級作文篇4

　　每個人的成長經歷中，都會由于事情的變化而哭泣。有的是感動的淚水，有的是勝利的淚水，也有的是失敗的淚水。而我那一次，真的哭了，既不是因為爸爸媽媽吵架，也不是因為我失去了某個好朋友，而是我那一次，語文測試考得非常不好。

　　那是在四年級上學期的語文綜合測試，答題時，我連“20世紀是從哪一年到哪一年”？都答錯了，我寫成“1900--20xx”，老師說應該是“1901--20xx”更別提其他的題目了。記得有一道題，題目的要求是：“二十世紀的成就，真可以用‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’來形容。通過這句話中引用的詩句，我們可以體會出什么？”我不知道怎樣答，就一個字都沒寫，留著空白在那里。對于這類題目，老師和媽媽經常告訴我：考試時假如有的題目不會，也不能空著，自己估摸著填上一個答案，也許能蒙對呢。即使填錯了，對自己也沒什么損失，反正是不會做的題。這道題的正確答案是：“科學技術成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的。”

　　還有一道大題，就是讓我們在一些四字詞語中找出一對近義詞或者反義詞。粗心的我，這道大題我竟然沒看見，全部都沒做，結果可想而知，當然是扣掉了這道題的全部分數……

　　在試卷發下來的那一瞬間，一個用紅筆寫著的大大的“74”分頓時映入我的眼簾。我的'心情霎時由充滿期待轉為悲傷。這可是我進入小學以來，所有考試中得到的最低分啊！怎能不讓我感到傷心和懊悔呢。那天晚上，我一邊訂正試卷，一邊忍不住嚎啕大哭起來，深深地自責自己的粗心和不認真，考試時為什么總是不能仔細認真閱讀每一道題的要求，進入緊張的備考狀態，而是一副不以為然的心態，才造成了這個結果。那一次，我真的哭了，哭得很傷心，也很難過。這給我上了非�！吧鷦印钡囊徽n，它時時刻刻提醒我，讓我汲取教訓。從那時起，我就在心里默默地下定決心，力爭做到“吃一塹，長一智”，在以后的學習中，一定盡力做到認真和細心。

小學四年級作文篇5

　　我家有個“電視迷”老頭，他就是我的爺爺。他只有一個愛好就是看電視，無論多忙，他都離不開電視。

　　他有紅紅的臉蛋，圓溜溜的眼睛，身穿一件西裝，烏黑帥氣的頭發，一雙伶俐精致的.手，勤勞的性格。爺爺的耳朵非常敏銳，就連掉下一根針也能聽到，我的爺爺他，總是看電視，真著迷。

　　有一天，我對媽媽說：“媽媽，您給我20元錢，我想去爺爺家�！眿寢尳o了我錢，我樂得笑開了花，在路上歡蹦亂跳，看見路旁有賣油茶、賣燒雞的，我18元錢，買了一只燒雞，讓爺爺嘗嘗味道，解解饞。

　　剛走到門口，我就聽到了爺爺家電視機的聲音，就知道，爺爺在看電視呢，我想悄悄地走進家里，找遙控器�？墒牵瑳]找到，爺爺可能知道我要來，早就藏起來了。我不氣餒，繼續找，在柜子里找到了。爺爺正看得津津有味，眼前忽然變成了熊大熊二和光頭強，爺爺才抬起了頭，看到我拿著遙控器，開始和我大戰了。我趕緊把燒雞扔給他，跑得遠遠的，爺爺看到燒雞，眼前一亮，去吃燒雞了，邊吃邊說：“今天還差不多，有雞吃，你先看吧！”奶奶看見了說：“老頭，你就讓孫子看看吧！你天天看著哩，還沒有看夠啊！”爺爺笑瞇瞇地拿著燒雞走進他的房間。不一會兒，臥室轟轟地唱起了秦腔，我怎么沒想到臥室還有一臺舊電視呢？

　　我的爺爺就是一個“電視迷”老頭呀！我愛我的爺爺。

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