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四年級的老師的作文

時間:2024-03-02 18:34:51 四年級 我要投稿

(精華)實用的四年級的老師的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實用的四年級的老師的作文

四年級的老師的作文 篇1

  我們的寫作老師大約60幾歲,是一名退休老師。雖然已經退休了,但是他頭發烏黑、精神飽滿,看上去比實際年齡要小得多,用我的眼光看只有50歲左右。

  他中等身材,有點胖胖的,臉肥肥的,上面布滿了一點一點的雀斑,因為鼻子不是很高挺,所以臉看上去很扁平,就像一張沾滿黑芝麻的大餅。雖說有60幾歲了,可是目光炯炯有神,十分銳利,很有"殺氣",足足可以讓許多愛做小動作的同學望而生畏。

  他的肚子大而圓,足足可以裝下一個大西瓜。他自己說是酒囊飯袋,可我卻認為那是一個“知識倉庫”。在給我們解釋三字經的時候,總會有一些金言玉語從他的嘴里飛出來,妙趣橫生,像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我們。

  他上課的時候,嗓門非常特別,一會大,一會小,一會兒輕,一會兒重,時快時又慢。大的時候聲音如洪鐘一樣,足足可以讓做小動作的同學跳起來,輕的時候像小溪的`流水一樣輕,不仔細聽是聽不到的。他上課的時候還常常時不時的做一些動作,像一個相聲演員在做精彩的表演,常常逗得我們哈哈大笑。

  平時,我覺得作文很難寫,但是,到了他的手里,經過老師的一番指點,如此難對付的“作文大軍”竟然變得如此的不堪一擊。我非常喜歡這個老師。

四年級的老師的作文 篇2

親愛的楊老師:

  俗話說:老師就是那辛勤耕耘的園丁,用她們那辛苦的雨露滋養著我們,而我們就像小草一樣,沐浴著老師灑下的春雨,吮吸著甘露。

  記得我第一次看見您的時候,班上的同學都在開心的議論紛紛著。可我卻在一旁傻傻的望著您。那次,我深深地感覺到您那慈祥的臉,是多么讓人感到無比溫暖,因為只有以前教過我們的老師才會給我帶來恐懼。從那一刻起,我便深深地喜歡上您。

  在以前,我是非常討厭英語的,因為我的.英語真的很爛。可在您的指導下,我漸漸地變得有自信,對英語也有了深厚的興趣,有了深厚的感情。只要您已有事,便會叫上我幫忙,從這里可以看出,我是您值得信任的。不僅如此,只要有競賽,您就會推薦我去參加,替我補習漏洞,有什么練習題,您也會讓我去做,并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來,我等俄英語成績也有所提高,有所進步,有所改觀。考試時ue不用擔心考得一塌糊涂了。在這里,我要衷心的感謝您。

  可是,不幸地事情發生了。您一連好幾個星期都沒有來上課了,班上的同學有的在盼望您以后都別來上課,有的同學卻在默默地祈禱著您,希望您能平安,也有的同學正凝聚遠方,好像在想什么心事。事后得知,您是生病了,而且很嚴重,還需要動手術。我們都很著急,好不容易找到您的病房,您卻不在,我們只好依依不舍地離開了。后來,我們還是不太放心,正準備一起也好去看您的,可老師們都說不能病房容易傳染,便又沒去。直到您出院后,全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復。您這才說:“沒關系,我沒事的,我很感動你們都能來看我,我很開心。老師您知道嗎?您的這句話,我們的心又多痛嗎?因為看著您那蒼白的臉,我們就心疼。老師您辛苦了!

  光陰似箭,日月如梭,時間過得很快,可我們還是不會忘記您的。現在,我們已長成茁壯的大樹了。辛苦您了。

  祝您:

  身體健康

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

四年級的老師的作文 篇3

  最近的體育課,都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。

  為什么說她是“魔鬼”呢?因為每次的體育課,她總要我們跑兩圈,跑不好就重跑!同學們都忍氣吞聲,嘴里小聲地嘀咕著,卻沒有一個人主動出來“起義”。

  今天的體育課我因為臨時有事沒去上,快下課了,竟發現同學們個個滿頭大汗,滿臉通紅,臉上露出不滿的.神色,我正奇怪,劉非一進教室就對肖熠嚷嚷:“你倒好,不知道我們有多慘?”他頓了頓,苦笑著,伸出一只手,在肖熠眼前用力晃了晃,“跑了整整五圈啊!”話音剛落,一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼,倒吸一口涼氣,“要是我去跑,肯地要把我累死的!”過了一會兒,葉凡凡也羨慕地對我說:“蔣瑩瀅,這回你沒去上體育課真是幸運!”我不由得吐了下舌頭,“五圈哪,在這烈日炎炎下,我今天的運氣可真好。”

  唉,真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓練”進行到何時?

四年級的老師的作文 篇4

  我的數學老師是一位普通的女教師。她今年雖然已經四十五歲了,但精神非常好。兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,當我們取得一些成績時,她就會發出鼓勵的光;當我們偷懶不完成作業時,她又會流露出惋惜之光。由于我們老師的歌唱的好,學校里的老師親切地稱她為“宋祖英”。

  數學老師像我們的爸爸媽媽一樣關心愛護我們每一個人。

  記得有一次,我從操場走過,一個籃球飛快的向我飛來,我由于緊張,來不及躲閃,籃球重重的砸在我的鼻子上。瞬間,鼻血像斷了線的珠子一樣滾落下來,看著鮮血流在手上,衣服上,我嚇的不知所措,呆呆的站著,同學們紛紛圍了過來。此時,正在校園值周的數學老師看見了,連忙掏出餐巾紙,輕輕地幫我把鼻子塞住。過了幾分鐘,血終于止住了,數學老師把我領到辦公室,幫我洗去臉上的鼻血,還給我倒了一杯水,讓我在辦公室休息。接著,數學老師又把我衣服上的血跡洗干凈。洗完后,老師對我說:“以后要加倍小心。”聽了老師的話,我的心里暖暖的。

  還有一次,我遇到了一道題,經過多次演算也未找到結果,我就去問老師。老師正在埋頭批改作業,見我來了,就馬上停了下來,從我手中接過不會做的題,仔細的'看了看,就耐心的給我講。可是我還是不太懂,卻又不好意思再問,老師似乎看透了我的心,親切地問:“是不是沒聽懂?”我不好意思的低下了頭,握著衣角說:“是的。”老師看著我發窘的樣子說:“沒聽懂不要緊,老師再給你講。”老師不厭其煩的又給我講了一遍,我終于明白了,老師見我真懂了,臉上露出了滿意的笑容。

  這就是我的數學老師,一位像媽媽一樣慈祥的好老師。

四年級的老師的作文 篇5

  我已經讀四年級了,給我上過課的老師很多很多,我最喜愛的老師就是幸運星作文培訓班的饒老師。

  她的頭發短短的,眉毛又濃又細,大大的眼睛像黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,笑起來臉頰邊有一個小酒窩。讓我感到最溫暖的是她的微笑,饒老師臉上時時刻刻都掛著微笑。

  我是一個不會寫作文的人,第一次來到幸運星的作文課堂,寫的第一篇作文完全是饒老師教我寫的。當時,看著作文題目,我兩眼發呆,不知道從何處落筆。饒老師見了,走過來親切地對我說:“別著急,你想寫什么,說一說你的寫作思路。”

  我傻傻地盯著老師,不知道說什么?饒老師就彎下腰,站在我旁邊,一點一點地啟發我。我順著老師的問題,說出了一大段話。饒老師贊揚我說:“你說得真好,把你說的寫下來,就是一篇精彩的作文了。”

  就這樣,我自己第一次獨立完成了一篇作文,心里美滋滋的。之后,我特別盼望到幸運星上課,在饒老師靈活多樣的教學方法的'指導下,我獨立完成了《辣條爭奪戰》《樹葉粘貼畫》《夸夸同學的閃光點》等幾篇作文,都得到老師的肯定。

  饒老師經常說“世上無難事,只怕有心人”“微笑是世界上最美的語言”“對每件事認真就是對自己的人生負責”這幾句名言。她這樣說,也是這樣在做,她做到了時刻微笑著上課,讓我們覺得親切;她上課認真負責,讓我們都學會了寫作文。但我最喜歡的是她說的“世上無難事,只怕有心人”這句話,她讓我懂得再難的問題,用心也可以解決。她是我們最敬愛的老師。

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