四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一個(gè)能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我家的家風(fēng)就是授人玫瑰，手留余香。
那年夏天我還沒上小學(xué)，樂顛顛地跟著媽媽去鄉(xiāng)下玩，路上看見一個(gè)衣衫襤褸，大約十來歲的孩子。他正吃力地背著一簍豬草，走走停停，滿臉汗珠。媽媽看見了，飛快地沖過去，幫他托著背簍，分擔(dān)點(diǎn)重量。我見了，也興沖沖地跑過去，跟在媽媽屁股后面。一路走著，媽媽不著痕跡地把背簍慢慢地移向自己更多一點(diǎn)。天越來越熱，媽媽都熱得汗流浹背了，終于幫小男孩送到了家。小孩子連聲道謝，而媽媽卻說：“沒事，舉手之勞，沒什么大不了。”說完，媽媽牽著我的手走了。我看著媽媽滿臉的汗水，納悶地問：“媽媽，你為什么要幫那個(gè)哥哥啊？你認(rèn)識(shí)他嗎？”媽媽語重心長地對(duì)我說：“我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，但看到那孩子，我就像看到了你。如果你遇到困難的時(shí)候能有人來幫助你，我會(huì)非常高興的'。我想他們的心里肯定也是這樣想的，那只要我們有能力就應(yīng)該幫助他們。”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
現(xiàn)在我12歲了，已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，課堂上老師也帶著我們念過孟子的一句名言“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我似乎更能懂得媽媽的意思。有一天，我正趕上了一班公交車，迅速找了個(gè)位置坐下去。突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺從前門跟著上來了，并且一下吸引了我。他手里還拿著一大包東西，顫顫巍巍地站在我跟前，沖著我微笑了一下。我毫不猶豫地站了起來，對(duì)著老爺爺說：“老爺爺，您來坐吧！”老爺爺愣了一下，隨后一個(gè)勁地對(duì)我說：“謝謝，謝謝，現(xiàn)在小孩子的素質(zhì)真是越來越好了。”把我夸得都有點(diǎn)不好意思了。我趕緊對(duì)著老爺爺笑一笑說：“不用謝，照顧老人這是我們應(yīng)該做的。”
授人玫瑰，手留余香是媽媽傳給我們的家風(fēng)。我愛我家，也愛我家的家風(fēng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一只小狗，常常和我的同伴在草地上快樂地嬉戲。
有一天，我在老地方等著我的同伴，但我并沒有等到。在不遠(yuǎn)處，我看見一只小狗驚慌失措地拼命逃竄。她躲進(jìn)了灌木叢，大口大口地喘著氣，身體不停地發(fā)抖，仰起脖子對(duì)著昏暗的天空發(fā)出陣陣哀號(hào)。此時(shí)，她累極了，絲毫抬不起四蹄;她恐懼極了，真想回家躺在媽媽溫暖的懷抱里。她似乎聽到媽媽的呼喚，似乎嗅到肉骨頭的香味。她一點(diǎn)也沒有注意到，危險(xiǎn)一點(diǎn)點(diǎn)向她逼近。一群人像可惡的鴨子一樣拿著鐵籠和鐵爪悄悄地向她挨近。我呆住了，想張口喊快跑，可是我什么也沒喊出來。眼睜睜地看見一個(gè)挺著大肚子，滿臉流油的胖男人，露出猙獰的面目，惡狠狠地伸出鐵爪，一下子就抓住了她。只見她頭破血流，身體在空中抽搐著，哀號(hào)著
我害怕極了，怕他們發(fā)現(xiàn)我，急忙躲進(jìn)了荊棘叢中，荊棘上的刺劃破了我的皮毛，可我強(qiáng)忍著不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我透過荊棘叢的縫隙定睛一看，驚得我差點(diǎn)喊出聲來。只見她頭破血流，被那群人人進(jìn)一輛車?yán)镩_走了。我沖出荊棘叢，在后面狂追。不知過了多久，車在一家飯店前停了下來。那群人從車上抬下了一個(gè)鐵籠，籠子里裝著許多受了傷的不同品種的我的同類。他們驚恐地看著眼前的一切。我的同伴已經(jīng)奄奄一息了。他們把籠子抬進(jìn)了后面的大院，我繞到后墻，透過狗洞向里看。只見那些人殘忍地一把拽出我的'同伴，狠狠地把她摔到地上。我的朋友慘叫一聲。趴在地上哀號(hào)著。他們把繩子套在同伴的脖子上，把她掉在樹梢上，我的朋友不停地在空中掙扎，那些人又端來一盆水往他身上一潑，我的朋友無奈地咽下灌進(jìn)嘴里的那口水，來不及叫一聲便停止了呼吸。一雙眼睛睜得大大的，滿是驚恐。
就這樣，我的朋友被人類殘忍地殺死了。我不忍心再看下去，悄悄地離開了。我在想：我們狗到底和人類有什么仇?他們非要扒我們的皮，吃我們的肉麻?就不能和我們和諧共處嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
到紅薯地了，可以挖紅薯了。”同學(xué)們歡呼著，興高采烈的下了車，迫不及待的要去挖紅薯。首先，映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑，里面的紅薯多。”同學(xué)們像大海的波濤一樣涌了上來，快速的挖了起來。一個(gè)個(gè)小腦袋擠成一片，就像一片黑色的海洋，一個(gè)個(gè)紅薯都進(jìn)了同學(xué)們的口袋，我也不甘落后，戴上手套，興高采烈的挖了起來。
我看準(zhǔn)一塊地，用雙手使勁的往外挖，塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當(dāng)我抬頭試汗時(shí)，看見旁邊黃土飛揚(yáng)，所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見此情景，我更加用力地挖了，我的手就像一個(gè)開動(dòng)了的機(jī)器，使勁的往里鉆”，看到了紅薯尖，我就加足馬力，使勁的往里鉆”。這有一個(gè)大紅薯，快來幫忙呀!”同學(xué)們聞聲紛紛過來幫忙。挖了好長時(shí)間，我心想：把它拔出來吧!于是，我使勁往外拔，可是紅薯卻一動(dòng)不動(dòng)，好像不想離開它的大地媽媽。一定要把它挖出來”。我和同學(xué)們使勁挖，終于把一個(gè)大胖娃娃”挖了出來，我們高呼一聲，寧老師把我們高興的笑臉拍了下來。之后我們又挖出了許多個(gè)紅胖仔”幾分鐘后，所有的'紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的一干二凈了，我們向花生地涌去。
挖完紅薯我們又向花生地進(jìn)軍，輕輕拔起一個(gè)花生秧，一個(gè)個(gè)果實(shí)飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前，這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨(dú)生子女;有的是兄弟姐妹。花生地中時(shí)不時(shí)地傳來我們的笑聲，幾分鐘后，花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品，滿載而歸了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
簡評(píng)：在小作者的'眼里，春雨竟是那么的可愛。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和姐姐在家里打乒乓球。打到一半時(shí)，我一不小心把乒乓球踩扁了，真掃興！
姐姐看到我泄氣的樣子，說：“有一個(gè)可以把乒乓球復(fù)原的辦法，你想不想知道？”我欣喜若狂地說：“當(dāng)然想啦！”姐姐一五一十地把辦法告訴了我，我將信將疑。于是，我拿出一個(gè)杯子，往杯子里倒?jié)M熱水，最后把扁了的'乒乓球放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我拿起來一看，可還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我生氣地說：“姐姐，你說的辦法不靈！”姐姐走過來，摸了摸杯子里的水，笑瞇瞇地說：“水不夠燙，該在燙一點(diǎn)點(diǎn)。”我還是將
信將疑，就用剛燒開的水來泡。過了一會(huì)兒，突然有“嗞——嗞”的聲音，我想乒乓球難道要碎了嗎？我拿起來一看，愣住了，乒乓球竟然又恢復(fù)原來樣了，變得圓圓的。我驚訝極了！我去問姐姐：“為什么踩扁了的乒乓球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢？”姐姐說：“因?yàn)槠古仪蚍旁陂_水中，里面的空氣受熱膨脹，它就會(huì)復(fù)原的。”
這時(shí)，我懂得：利用科學(xué)知識(shí)，能解決我們生活中許多實(shí)際問題。
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