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四年級的作文300字

時間:2024-03-02 14:05:39 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了美麗的白沙公園玩。

  我們沿著一條鵝卵石和大理石鋪成的小路往前走,小路兩旁栽滿了綠樹,落葉慢慢地飄落下來,就像一只只歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走完小路,就來到了有名的長廓。長廊頂上長滿了綠油油的爬山虎,它們一腳一腳往上爬,包住了整個長廊,就像一把綠色的天然巨傘,幫助人們遮陽,擋雨。

  長廊旁,有一個小型噴泉,這個噴泉十分奇特,它“大池套小池”,“池中有池”,就像媽媽緊抱著小孩。

  邊上,有三座式樣不同的假山,摸上去十分光滑,說明來假山玩的人很多。假山的形狀各不相同,有的像大象性格溫柔,有的像獅子威風凜凜……假山中間嵌著一塊石碑,上面刻著名人寫的`詩句,這些詩句都贊美新安江的。假山前面有一塊石頭,像極了一只烏龜趴在小溝邊喝水。

  忽然,一陣鳥聲吸引了我,好像在說:“歡迎,歡迎!”轉身一看,紅杏李,櫻花樹映入眼簾。看!那里有一個巨大的蘑菇,走近一看,原來是一個供游人休息的蘑菇亭,桂花樹散發出了淡淡的清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶在樹叢中追逐著,嬉戲著。

  白沙公園真美啊!

四年級的作文300字 篇2

  黃山、廬山、泰山,雖然令人向往,可我獨愛家鄉瓶窯的南山。

  清晨,云霧圍繞在山頭,這時南山顯得寧靜而又安詳,仿佛一個嬰兒正在做一個甜甜的夢。

  那是夏天的一個傍晚,我和爸爸、媽媽一起去了南山,領略了南山的美麗。

  乘著涼風,沿著蜿蜒的山道,信步登上了南山,第一個展現在我們面前的是一個水池。池水碧綠碧綠的,如同一塊無瑕的翡翠。在水池前面,我們看見了一座佛像,佛像雕刻得栩栩如生。我不禁贊嘆道:“古人真是厲害啊!居然能在沒有機器的`時代雕刻得這么好。”

  我們接著往上走,又看到了許多佛像。有的佛像眼睛半睜半閉,大拇指和中指并攏,兩手放在腿上;有的眼睛合攏,兩手放在腿上;有的眼睛睜開,慈眉善目地望著我們……

  我們慢慢登上了山頂,四周的樹木郁郁蔥蔥,猶如波濤翻滾的海浪,又如堅固厚密的屏障。

  這時,夕陽西下,陽光是那么溫和,霞光透過云層,好像給云層鍍了一層金,紅霞燒紅了半邊天,壓在夕陽的光芒上,黃昏的南山是那么靜謐,那么美,給愛它的人留下了一串串美麗的夢。

四年級的作文300字 篇3

  一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!

  我很粗心,還經常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎么也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內容,倒是看見了四年級上冊的課文。我放下手冊轉身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個年級、十二個學期的詞語手冊,所以才會這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。

  還有一次,數學老師讓我幫忙統計一下單元考試的分數。我忙忙活活地看了一下桌洞里的'試卷就開始登記分數。有一個同學考了b,我就把她的名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!

  這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?

四年級的作文300字 篇4

  我學自行車時是星期六那天,天氣晴朗,媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著,我在前面騎著。當時摔了好幾下,很疼,就不想學了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕.

  第二天,我去了媽媽的單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的'馬路轉,我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時車子砸在我身上,很疼很疼.我就站起來繼續騎,不讓它停下來,過一會手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。

  就這樣我就慢慢地騎,很快就學會了,學拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時我心里美滋滋的,很高興,很欣慰.像剛吃過蜂蜜那樣甜.

  通過這次學騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因為我學會了騎自行車,這是一種收獲.這也給我一個啟發"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅持到底,功夫不負有心人.

四年級的作文300字 篇5

  記得以前的一個寒假里,下了一場大雪,那時我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的',再多睡一會兒吧,我自己這樣想。突然,媽媽走到我的床前,輕聲地說:“下雪了!”我一骨碌從被窩里跳出來,我打開窗子一看,呀!真的下雪了!雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降,而且越下越大,我感到既驚訝又驚喜,雪花落在樹葉上,落在房頂上,本來房子的瓦是紅色的,霎時間屋頂全白了。

  人們都穿著長大衣、厚毛褲,戴著帽子、圍巾、手套,穿得這么多,看起來真像一只只胖乎乎的企鵝。

  一會兒,我來到了大操場上。有很多大人在議論,仔細一聽,原來他們在說:“今年雪下得這么早,明年一定是豐收年。”小孩也很高興,因為下雪好打雪仗、堆雪人呀!

  有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實,但我卻喜歡冬天的白雪,因為在白雪的下面,種子在悄悄地發芽,樹枝在悄悄地抽綠,動物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來!

四年級的作文300字 篇6

  嗨!大家好!我是人見人愛、花見花開的“自動鉛筆”,我是由粉色和白色形成的。

  我是小主人生日的時候,她的媽媽送給她的。小主人第一眼看到我的時候,左摸摸,右摸摸,心里樂開了花,都舍不得將我放下來。

  我是由三個部分構成的。第一部分是筆帽。那里有一個按動的鍵,你把這個按鍵打開里面就有一個白色的橡皮擦。第二部分是筆芯。每當里面的'筆芯沒了,小主人就會幫我換,供她一直使用。第三部分是筆尖。只要小主人按下筆帽,筆芯就會出來。筆尖那有許多小小的零件,那些都是我的腸。

  我最大的功能是識人寫字。因為我身上有一個特殊的按鍵。如果是小主人寫我,我就會很好寫,如果是我不認識的人,我就會寫不出來。

  有一次小主人書包拉鏈沒拉,我突然掉在了地上。小主人發現后,立刻把我撿起,跑回了家,幫我擦干凈,然后小心翼翼地放進筆盒。

  我希望小主人以后也這般愛護我。

四年級的作文300字 篇7

  天下午,我放學回家,寫好作業,看見媽媽躺在沙發上,一臉疲憊的樣子,我想:媽媽這是怎么了?這么無精打采的。噢,原來是媽媽上班太疲勞了。聽說洗腳可以消除一個人的疲勞,我給媽媽洗洗腳吧,讓她放松放松。

  說干就干。到了快睡覺的時候,我見媽媽站起來,向衛生間走去,準備洗臉了,便飛快地跑過去,趕在媽媽前頭,進了衛生間。我打了半臉盆熱乎乎的水,讓媽媽閉上眼睛,再拿來一張凳子,讓媽媽坐下,我把媽媽的襪子脫了,一聞:呀!這么臭,還是算了吧!可轉念一想,媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大,什么時候嫌棄過我呀?我真是太不孝了!為了回報媽媽,再臭再累我也得忍著。想到這兒,我把媽媽的腳按進盆里。“阿,好舒服啊!”媽媽睜開眼睛,無比愜意地說。我把水潑在媽媽腳上,再掰開她的五個腳趾,使勁地搓洗起來。媽媽欣慰地夸贊著:“咱們的'兒子長大了,懂得孝敬父母了。”聽了媽媽的話,我干得更起勁了。

  給媽媽洗完腳,我把毛巾擰干,小心翼翼地給媽媽擦干腳,再一聞,臭味蕩然無存。接著,我又學著按摩師的樣子給媽媽按摩起來……

  今天,我學會了給媽媽洗腳,體會到了為人父母的艱辛,心里就像喝了蜜一樣甜。

四年級的作文300字 篇8

  星期天的早晨,陽光明媚。爸爸對我說:“今天我們吃魚怎么樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場里賣的魚,一點兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會這樣說,神秘地笑了一下,故意拉長了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想干什么了。于是,我跑去把漁具拿了出來。

  我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊,仿佛看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看,河里冒著許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河里一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!

  等了一會兒,我看見魚線在晃動,想著怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動,等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑著說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶著今天的'勞動成果高高興興的回家了。

  今天是個難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收獲了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動也愛爸爸!

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