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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在一片土地上生長著各式各樣的花，無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來，在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢著春的氣息，飄灑著百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節，雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心，雨點的滴落可以是突然滋潤起來，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會打落花朵們的花瓣，更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的'雨下的都不大，都是絲絲細雨，春季在下雨時老是喜歡有白霧，有時濃有時淡，在這白霧的煙雨中，百花就像一個含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來，而是會隨著風的吹拂歡快的同雨滴大著招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶著一絲英氣，挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法，使語言更加生動形象，文章更具有趣味性。
四年級的作文300字 篇2
今天，我回家吃午飯，媽媽說有個驚喜送給我。我迫不及待地想知道是什么驚喜，可是媽媽故做神秘不告訴我，說吃完飯再告訴我。我一邊吃飯一邊猜想會是什么驚喜呢？難道媽媽給我買新書了？還是……。我狼吞虎咽地把飯吃完，拽著媽媽問：“媽媽，快告訴我吧。”媽媽笑著說：“告訴你什么呀？”我說：“你不是說有驚喜告訴我嗎?一定是給我買書了對不對？快拿來啊。”媽媽一本正經地說：“我可沒說給你禮物啊，我是要向你介紹一個好網址‘’，快去打開看看吧。”我唉聲吧氣地說：“唉，我還以為會有什么好東西呢，這也叫驚喜？”我漫不經心地打開了“”，用鼠標隨意地點了一篇文章。忽然，我發現有幾個作文的題目很眼熟，再一看后面的作者竟然是我的名字，我連忙打開文章。呵呵，這不是我寫的日記嗎？怎么也上網了？我激動得直拍手。連忙叫媽媽：“媽，我的作文上網了。”媽媽走過來拍了拍我的'肩膀，說：“寶貝，繼續努力，多寫些好作文發布到網上，讓更多的人分享你的快樂，加油！”
看到有這么多人在網上看到了我的作文，我高興極了。心想：如果有一天，我能成為一名作家，就會有更多的人看我的書了。
四年級的作文300字 篇3
今天，我們喜氣洋洋地來到學校報到，心想早點拿到新書，回家預習新的一課。我又見到了班里的同學和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到課室，只見講臺上已經放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領來了。我看見新書就興奮不已，心里想新學期要給大家做個好榜樣，好好學習，好好表現，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課文。”我一邊自言自語，一邊暗下決心，一定要上課認真聽講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的'新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術書、語文書、思品書等拿出來預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞了。
新學期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學習，把高貴的時間都用在學習上，學更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
四年級的作文300字 篇4
在我的老家——河南，有一只棕色的小狗，它有一雙順風耳和一對靈敏的鼻子，它還有一點霸道，不信你聽我說。
那是我剛回老家當天的下午，我爺爺給它喂食物，我從后面撲過去，想抓住它，沒想到它聽到了我的腳本步聲，跑了，我差一點摔個狗啃泥。有一次，它在睡覺，我準備過去把它抓住，亦解我上一次的心頭之恨。它的耳朵放在地上，我走過去了，剛走到離它差一步之遙，它醒了并立刻站了起來，它望著我嚇得不敢動，我走過去，它一會兒往這邊一會兒往那邊，和我玩起了捉迷藏，最后被我擠到了墻角，我心想：哈、哈，跑不掉了吧。在我僥幸不備時，又被它一溜煙地跑掉了，哎喲，我的復仇計劃又失敗了。
還有一次，我們老家來了客人，燉了一只雞，吃完后有很多骨頭，我把骨頭藏在了沙發下面，它進來開始尋找自己的'美餐了，進來后，一看一塊雞骨頭都沒有，它就這里聞一下，那里聞一下，看著它的那一副模樣，我禁止住笑了，正在進行最精彩的時期時，我表哥找我說有事讓我出去一下，后來辦完事回來一看，我傻眼了，它吃的一個都不剩，全沒了。哈哈，多么有趣聰明又可愛的小狗呀！
四年級的作文300字 篇5
人生里，難免會有一些人使你難忘,使我最難忘的就是奶奶的嘮叨。平時，在家做作業時，我總是偷懶，這時，一個人總是在我身旁嘮叨，那就是奶奶，她總說：“學習是自己的事，不能來半點馬虎，如果有一點馬虎，那就是自欺欺人，自己害自己。”每當我聽到這句話時，我就會馬上行動起來，用自己的實力給奶奶看，我在學習上沒有半點虛偽，我有我自己真是的水平。小的時候，我總不聽話，很淘氣，奶奶總是苦口婆心的引導我，不管嚴寒酷暑，奶奶總在那間小屋里為我輔導作業。一、二年級的時候，我還不是很懂事，總淘氣，奶奶總教導我，不停的'嘮叨。起先，我對奶奶的嘮叨很厭煩，有時，奶奶嘮叨的時候，我索性蒙住耳朵不聽；有時，我干脆跑掉算了。現在，我一是個小學快畢業的學生了，懂事多了，不想以前那么淘氣了，我把奶奶的嘮叨當成了一種督促我上進的方式了。我明白了，學習是自己的事，不是別人的，只有靠自己真正的實力，才能取得真正的成績。
正因為有奶奶的嘮叨，我克服了不自覺得的學習，有奶奶的嘮叨，使我越來越懂事了。最后，我真心感謝奶奶的嘮叨。
四年級的作文300字 篇6
二年級的本學期語文能力競賽在星期三下午的第一節課進行。等老師把卷子發下來的時候，我的心一只快速跳動著，教室里馬上有了緊張的.氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷，啊！有道字謎我猜不出，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時間有限，先空著吧。
選擇題我最拿手，一分鐘搞定。突然，我發現旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想：我自己都做不出來，還想抄襲我。自己去動腦筋吧。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。慘了，時間不夠，兩個字謎我還沒有想出來呢！還是蒙一下吧，于是我快熟地寫上答案，匆匆交卷了。我發現自己的手心全是汗。
回到家，我把這兩個字謎給媽媽猜，可媽媽說的那兩個答案都不是我寫的答案。這下我可慘了，也不知道考了多少分。我真希望成績能快點公布出來。
兩天后，成績出來了，我只得了班級前十名，有點失望。不過，下次我會努力的，爭取更好的成績。
語文能力競賽不僅考我們課內的語文理解，更多的是考我們的課外知識積累。我很慚愧，沒能得到如愿的成績。這說明我平時積累的語文知識不夠多。我以后還要看更多方面的書籍，為自己加油！
四年級的作文300字 篇7
故鄉的行道樹是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹。它們每天靜靜地佇立在那，默默無聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們去注視它們，只希望能為人們服務一生。
在一次觀察中，我猛然發現，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。
小榕樹的枝干上時不時會有一個又圓又扁的小洞，在樹干下面一部分是光滑的'，唯有枝干上有一層又細又厚的細絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長而生長，當長到一定長度是便垂下來。遠看就像是那柳樹姑娘們唯美的細絲。
它們的樹葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的。摘一片下來，摸一摸，發現上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細絲下來，聞一聞，發現它們充滿著一股故鄉土的清香味兒。
這行小榕樹就像是一個個忠誠的戰士守衛祖國一般，一年四季，風雨無阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。
這么忠誠而又美麗的小榕樹，問誰誰不喜歡？
這就是我故鄉的行道樹，它們是那么可愛，那么無私地為故鄉人民服務著。
四年級的作文300字 篇8
一場雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的.小花產生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼啊？真煩！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖。”小花瞪了小草一眼，說：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對的嘛，陽光本來對于我們來說就非常重要的。”小草說。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了。” “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會得到報應的。”小花說：“切！我怎么可能得到報應呢？我看是你自已要得到報應，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對不起。”小花卻說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對現實才對。
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