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四年級的作文300字

時間:2024-03-02 12:29:46 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  今天,我們去找春天。小草從黑黑的泥土里鉆出來,來到了這個美麗的世界。

  小魚也出來了,在碧綠的湖水中嬉戲。迎春花開了,金黃金黃的,極其美麗。我還看到一種說不出名字的小樹,它嫩綠嫩綠的,芽兒尖尖的.,真有趣兒!小鳥回來了,它們一群群地飛回來了,嘰嘰喳喳,好像再說:“春天來了!春天來了!”鳥媽媽開始生蛋了,“噓!”千萬別吵她,讓我們祝她生個健康的小寶寶!桃李園中桃花開了,聞一聞它的香味,哇!就像一朵桂花。蝴蝶蘭開了,紅的,黃的,紫的……那么多顏色,真讓人眼花繚亂。

  大樹長出圓圓的花苞,葉子也變得很大。竹林里竹子綠了,筍芽兒冒出尖尖了,只等一場春雨,它們就“長大成竹”了!春天里的變化真大啊!我愛春天的一切一切美好的事物!

四年級的作文300字 篇2

  圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發,她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。

  我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長大的喔!瑜真落落大方,上臺說故事、背唐詩時,都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學, 對大家說話總是輕聲細語,非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”,因為寫作業時,她總是是最后一個交的`。不過到了吃飯時刻,瑜真就會變成“閃電俠”,因為她總是 第一個把飯菜吃光光的人!

  雖然瑜真動作很慢,但是“慢工出細活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數學,都常常被老師夸獎,要我們大家向她學習。

  我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時候我們也會玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

  能認識瑜真真好,急性子的我要向她學習“慢”的藝術,做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業,做永遠的好朋友。

四年級的作文300字 篇3

  很久很久以前,鼠國里有一位偉大的國王,他有一位聰明、善良、美麗的女兒。轉眼間,國王的女兒到該嫁人的年齡了,于是,國王向全市的市民們說:“誰能站在貓王的`肚子上并拍張照,我就把女兒許配給他!”

  聽到這個消息后,全部市民都變的鴉雀無聲,這時,有一個叫鼠大膽的人站了出來,對國王說:“我來去。”大家聽到這番話后,都用驚訝的眼神看著他。國王聽到后笑瞇瞇地看著鼠大膽,并說:“好。就你去吧!”

  鼠大膽馬不停地的趕往貓國,他到貓國的時候已是午夜十二點了,他借著天黑混進了貓王的房間,他跳到了貓王的肚子上,拍了一張美美的自拍照,他心想:“好不容易來到了貓國,應該再留個紀念,就打開閃光燈和貓王又來了幾張親密的合影。”突然,貓王被那閃光燈驚醒了,看見一只老鼠再身邊,就叫士兵把他抓住關在了監獄里,就這樣,鼠大膽就被活活的餓死了。

  這件事被鼠國國王知道了,他對他的子民大聲說到:“以后你們做事要量力而行,不要自以為是,不然就會有鼠大膽這樣的悲慘下場。”

四年級的作文300字 篇4

  世上有許多令人開心的事,也有許多令人難過的事,但有更多令人感動的`事。

  今天我要說的是一件小事,卻讓我感動很久。那天,我坐公交車上學,上車發現只有一個空位,我剛想去坐,誰料想從我身后擠過來一個大哥哥,嗖的一下坐在上面,我只好“望座興嘆”了。這時又上來一位老爺爺,顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會兒捂住鼻子,一會兒又用手扇風,老爺爺小聲地說:“唉,人老了,招人嫌啊。”這時旁邊一個小弟弟站了起來,說:“老爺爺,您坐我這吧。”“不用了,好孩子,你還要上學呢,我站會兒沒事。”“還是您坐吧。”小弟弟把老爺爺扶了過來,讓他坐在座位上。我打量著小弟弟,發現他只有七八歲的年紀,這么小卻知道尊老愛幼,不由得向他投去敬佩的目光。《弟子規》曾說過:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。”古人都能做到尊老愛幼,更何況我們二十一世紀的小朋友呢。是呀,雖然這是我上學路上發生的一件小事,卻讓我十分感動。

  如果大家都能多一份尊重,這世界一定會變得更加美好。

四年級的作文300字 篇5

  我有一個弟弟,他有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了。

  有一次,弟弟在客廳里玩飛機,跑著,跑著,他把盤子碰碎了。媽媽剛要發火,弟弟突然對媽媽說了句:“不許動!”“干嘛!?”媽媽生氣的說。弟弟說:“我不是故意的嘛,‘碎碎’平安嘛 嘿嘿!”被弟弟這么一說,媽媽也不知道是該生氣還是該放聲大笑了。該生氣是弟弟又淘氣了,還笑是因為弟弟嗯人小鬼大。看著媽媽哭笑不得的樣子,我也卻不經意無奈的笑了。

  真是個人小鬼大的弟弟。

  還有一次,弟弟在偷偷跟姐姐不知說什么,看著姐姐一臉壞笑,就知道沒什么好事。過了一會兒,我想瞅著姐姐不在,偷偷從弟弟哪里打聽點小道消息。結果人小鬼大的弟弟可不樂意了。弟弟說:“這是我跟妹妹的秘密,不要告訴你,哼!”哈哈,很奇怪弟弟為什么說姐姐是妹妹了吧!原來是弟弟讓姐姐叫他浩哥那。哈哈。真是個人小鬼大的弟弟那。結果直到現在我都不知道那天人小鬼大的'弟弟跟姐姐說了什么。

  唉~真是個人小鬼大的弟弟,真拿他沒辦法那!

  怎么樣,我弟弟是不是很聰明那?!難道不是嗎。哈哈哈。

四年級的作文300字 篇6

  我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍組,我被分到了紅組。

  一開始老師向我們介紹機器人的種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”,它還可以播放出動聽的'音樂,爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的指導老師對我們說:“同學們,咱們把礦石放在第七條線的左邊。”然后老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉,怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個老師拿出了一個抓物機器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。

  正在我們看得入迷的時候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見,然后戀戀不舍地上樓回教室。

四年級的作文300字 篇7

  一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野,春天的田野是五顏六色的。

  春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里,他們一個個從泥土里探出綠色的小腦袋,長得大概已有一尺多高了吧。一陣風吹過,那茂密的麥苗隨風舞蹈,就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上,綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。

  春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了,遠遠看去,田野就像是一片金色的海洋。連風中都夾雜著油菜花的清香,那香氣引來了勤勞的小蜜蜂,他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。

  春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開了,漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的'兩遍,那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱,他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉,就像是給小路鑲上了一條獨一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。

  這就是春天的田野。

四年級的作文300字 篇8

  今天,我和同學約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發現,我們就說好讓他把臉蒙在墻上,數一百下。我們紛紛都找了一個自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后,就來找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時。小樹的后面傳來了一種奇怪的聲音被他聽到了,他順著這個聲音找了過去,原來是金龍超躲在樹后。后來,他把同學一個個的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個一個的.輪下去。

  這一天我們都玩的非常開心。名師點評:文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動的語言描寫了游戲的全過程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細,“后來,他把同學一個個地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落。“莊凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數”。“這一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。

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