四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
天晚上，小明文具盒里發出了哭聲：“嗚嗚。。。”，是誰在哭呢？原來是鉛筆在哭。
尺子看見了就問：“鉛筆，鉛筆，你為什么哭呀？”，
鉛筆說：“我的筆芯斷，小主人就把我往地上扔，我都快‘殘疾’了！”
尺子也說：“是的，每次小主人都用我來割橡皮，我都缺胳膊少腿啦！”
說到這里，橡皮也很生氣的跳出來說：“小主人老是把我割成好幾塊，好痛啊！”
刨筆刀也說話了：“小主人就是個超級不愛護文具的人，我們不要幫助他了！”
第二天，小明背著書包去上學了。上課時，小明拿起支鉛筆，剛寫了幾個字鉛筆就斷了；小明又拿起另支鉛筆，結果也斷了......。于是，小明問同桌：“小紅，小紅，你能借我只鉛筆嗎？”，小紅看了看他的鉛筆，又看了看他的尺子，再看了看他的橡皮說：“不行，不行，你的文具都很難看，定會弄壞我鉛筆的！”，小明紅著臉說：“就借我節課吧，我定小心愛護。”，小紅不情愿地說：“那就只借節課吧”。小明拿著尺子想畫直線，可是尺子畫出來的線歪歪扭扭的'，真難看；小明想用橡皮擦干凈，可是橡皮越擦越黑；于是，小明哭了起來......
事過以后，小明問媽媽：“媽媽，為什么我寫的字歪歪扭扭，尺子畫出的歪七扭八的，而且橡皮也擦不干凈呢？”，媽媽說：“因為你不好好愛護文具，總是傷害它們，現在文具們都生氣了。”，小明聽了，慚愧地低下了頭，從此改正了錯誤。
從此以后，文具們都很喜歡小明啦！
四年級的作文 篇2
外面的風景千姿百態，各不相同。但是，唯有家是永遠不變的，家是永遠的歸屬。
家里的飯菜永遠是最香的。爸爸就像一個萬能的廚師，無論是像番茄炒蛋這樣的家常小菜，還是像黑椒牛排這樣的高檔西餐，爸爸都能做得出來。蛋炒飯是他的拿手絕活，粉紅的火腿腸、金黃的雞蛋、翠綠的蔥花、白嫩的米飯，只要經過他的妙手，立馬變成了一碗色香味俱全的蛋炒飯。對于爸爸的廚藝，我可是贊不絕口。
家里的小院永遠是最美的。小院里總是彌漫著植物的清香。春天，纏繞在籬笆上的粉紅薔薇含苞欲放；夏天，半大的無花果樹已結出了果實；秋天，一株株千姿百態的菊花競相開放；冬天，冰清玉潔的梅花迎風怒放。一年四季，小院里總是綠意盎然。
家里的書房永遠是最舒服的。三個高大的白色書柜和兩個有些陳舊的棕色書柜里擺滿了書。一打開柜門，一股紙張特有的氣味撲面而來。從一排排整齊的書中抽出一本，半躺在舒服的`香蕉椅上，在小電風扇的微風下輕輕翻閱，就這樣在書房中度過了一個愜意的下午。
記得那是寒假里的一次旅行。我們全家人一起去海南游玩。晚上，我站在賓館的陽臺上，凝視著明亮的月亮，思念起記憶中那個溫馨的家。家里有爸爸美味的飯菜，而不是不對胃口的海鮮；家里，有那個綠意盎然的小院，而不是千篇一律的賓館；家里有舒服愜意的書房，而不是硬邦邦的木椅……即使這里的風景再美，也永遠比不上那個溫馨的家。
每次當我回到家時，便能立刻放松下來，因為這里是我愛的家。
我愛美味的飯菜，我愛生機勃勃的小院，我愛舒服的書房，我愛我家！
四年級的作文 篇3
圓圓的臉蛋，大大的眼睛，紅紅的`嘴巴，還有一個翹翹的鼻子，愛思考，愛漂亮。這就是我，陳可心。
我很喜歡彈古箏。每次，我去琴房的時候，老師都會稱贊我，說我很認真，彈得很好。就有一點，彈得不連貫。我對自己很不滿意，回去連忙練，練到熟練了為止。從此以后，我每天晚上都練半個小時的古箏。
我有一點做得不好：學習不認真。學習不認真包括：寫字不好，作業不好，朗讀不好等等。就說那一次吧我沒有背三字經和古詩，老師讓我把三字經和古詩抄五遍。我上午都沒抄，結果，老師讓我放學來補，我補里半天才補好，那時已經五點多了。經過那次教訓，我一連幾天都認認真真，不敢馬虎了。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我要發揚我的優點，改正我的缺點，這樣才會惹人喜愛。我希望大家能跟我交朋友，我相信你一定會發現我很好，我的學習不錯。如果你覺得我有缺點，請趕快告訴我，我會及時改正。俗話說：“亡羊補牢，為時不晚”嘛！
請大家和我做朋友吧！好嗎？
四年級的作文 篇4
暑假時，媽媽和我坐飛機去了二姨家——美麗的上海市。去之前就聽說上海今天有雨，所以我們早有準備。
到了上海，很快就找到了一輛出租車，不一會兒就看見了二姨住的那棟樓。夜晚，只能聽見在外面“怒吼”著轟隆隆的雷聲，和大雨滂沱的聲音。
第二天，天還是陰的，二姨說，她家旁邊剛好有一個觀雨亭在那里看雨格外美麗。說著，帶我們去看了一場雨。
到了觀雨亭，那里的景象拉開了我好奇的心窗，讓我興奮和激動。這場雨像是專門為我們準備的表演一樣。我們一到就開始了。只見天空一群烏黑的“綿羊”向這里涌來，一股微風吹動著我們的發梢，然后天空突然“變臉”一點點的，風刮起來了，一會兒狂風大作，就連平時傲慢的柳樹也低下了頭，隨著他們的“舞前簡介”雷、電兄弟倆也隆重登場，一閃一閃，轟隆隆的。這些表演過后，最美的、最有意思的壓軸節目開始了，那是由風哥哥和雨姐姐的“風雨組合”，剛剛上臺就稀里嘩啦的下了起來，好像有很多人在吵鬧似的.。雨點打落在地上，濺起星星點點的水花。他們那跳躍在花叢中、跳躍在樹葉上、跳躍在我的夢中花園里，把我撒下的種子澆灌得生根發芽。
雨后，烏云漸漸散去。果然不出我所料，雨過天晴，出現的彩虹把天空映襯的更美麗。“精彩的表演”結束了。
四年級的作文 篇5
說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林……其實，我們身邊也同樣有不少值得游玩的好地方，今天，就讓我來當小導游，帶大家領略一下人民公園的風光吧!
人民公園座落在繁華的市中心，走進公園大門，就能看到被一泓碧水環繞的假山，假山上怪石嶙峋，形態各異：有的像揚蹄奔騰的駿馬;有的像低頭喝水的大象;有的像仰頭打鳴的公雞;還有的像威風凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯，登上山頂的小木亭，俯視綠樹成蔭的公園，欣賞水池中自由游動的金魚……
繞過假山，一條寬敞的林蔭大道就展現在眼前，林蔭道兩側是幽靜的竹林，一叢叢翠竹掩映著竹林中黑瓦白墻的建筑，構成了一幅清新秀麗的風景畫，隨著四季變幻著不同的景色：春天，嫩綠的竹筍在溫暖的南風里悄悄從地面鉆出;夏季，炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點點金斑;秋季，淘氣的秋風用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色;冬季，纖韌的竹枝被冰雪點綴成了瓊枝玉柱……
走出竹林，是一片寬闊的湖面，微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的'柳枝隨風輕拂，幾只白天鵝在水中自由的游弋，時不時撲打著翅膀，伸長優雅的脖頸，發出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環湖一圈，享受一段悠閑的時光。
同學們，聽了我的介紹，你們是不是也想到人民公園玩一圈呢?如果想來的話，一定要叫上我哦!
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