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四年級的作文

時間:2024-03-02 10:03:14 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  “小燕子,穿花衣……”我哼著小曲往郵局趕。我的習作在報紙上發表了,我得到了十元錢的稿費。跑進郵局,我把取款單和校卡遞給阿姨。一會兒,一張嶄新的10元錢從柜臺上伸出來,我看著它,熱血沸騰。我把錢緊緊握在手中,一路想著該怎么用。不知不覺來到了書店門口,我想起了上次想買的《水滸傳》,于是,毫不猶豫地跑進了書店。我捧著書來到收銀臺,有點舍不得這十元錢,但又一想,錢沒了,可我有書了呀,于是就把錢遞了過去。

  我十分愛惜這本書,因為它和以往的'書不一樣,這是我用自己的智慧獲得的。

  和書相伴的時間一長,就有了感情。

  一天,好朋友趙立英向我借《水滸傳》,我猶豫了好一會兒才答應。過了半個月,趙立英把書還給我時,我驚呆了!書套被換了一個,里面的紙張都被彩色筆劃臟了,底面也被撕掉了,我感到眼淚在眼眶里開始打轉。趙立英在一旁一個勁兒地道歉,原來是她的妹妹干的,她不知該怎么向我解釋,所以一拖再拖,不敢還給我。我為了不讓趙立英難過,強忍著不讓淚水流下來,連聲說:“沒關系。”趙立英這才放心地走了。可她剛從我的眼里消失,我就“哇哇“地大哭起來。哭了一會兒,我摸摸這位傷痕累累的朋友,看著它憔悴的樣子,心如刀絞,鼻子一酸,又哭起來。書似乎在說:“朋友,沒關系。我出生就是為人類做貢獻的,這點傷對我來說沒什么。”但我還是高興不起來。

  晚上,媽媽又給我買了兩本我喜歡的書,才使我小小的心得到了一點安慰。

四年級的作文 篇2

  古老悠久,風光秀麗的五島湖坐落在我的家鄉___漣水。春日的桃紅柳綠,夏天的映日蓮花,金秋的細雨殘菊,寒冬飛雪紅梅。

  春天,五島湖之宛如一條巨大的銀龍,俯在了漣水城的中央。枝頭的桃花不時漲溢著春風的芳菲,如此淡雅,清香,可愛。迎著春風,柔美的柳樹正撫著湖水,搖擺著,柳條隨著春風飄揚,雪白的柳絮漫天飛舞,如冬日飛雪。

  告別了春的'輕盈,夏日的五島湖又猶如一面未磨的鏡子,清澈見底,尋之望去,一簇簇“紅暈”漂在湖面上,走近一看,原來是一朵朵初放的荷花挺立在湖中央。如同鑲在銅鑒上的顆顆粉紅的寶石,蓮葉微微托著荷花,不時有點水蜻蜓往來于荷花上,顯得格外浪漫。

  秋天的五島湖變得異常湛藍,湖邊調皮的秋菊映在水里,好似一團團燃燒在湖中央的火,在菊花和陽光的映照下,秋天的五島湖仿佛一條著了火的綠綢帶,絢麗奪目,場場細雨,在湖上點綴了一個個“灑窩”是多么的清新呀。

  陣陣飛雪,飄在五島湖上,頑強的紅梅依舊芬芳,散發著冬的氣息,如此令人陶醉。冬日的五島湖變得十分寧靜,飛雪紅梅合成一體,好像只要用手一摸就會融化似的。淘氣的雪花好像不愿被湖水吞食,竟任性地掠過湖面。冬風拂水,激起一朵朵漣漪,在陽光下的五島湖,猶如圓月落在了地面上。

  五島湖的四季是芳菲的,浪漫的,清新的,寧靜的。

四年級的作文 篇3

  從前有一只小貓他很調皮,他很喜歡逗朋友玩。

  那只小貓他醒來之后來到了森林,他去找小兔子,他拿著一個胡蘿卜,小貓又拿了一個蟲子放到了胡蘿卜里。他把胡蘿卜給了小兔子,小兔子說了聲謝謝。小兔子剛想吃胡蘿卜,小兔子馬上就要咬下去的時候,小兔子看見了小蟲子小兔子立刻就跑了,小貓開始笑了起來,不一會兒,小貓的朋友小猴子也來了小猴子問他,小貓你知道哪里有香蕉樹嗎?小貓想了想,想了起了左邊兒有一個泥坑,小貓就對小猴子說左邊兒小猴子說了聲謝謝你。小猴子向左走了不一會兒。小猴子就摔進了泥坑里。小貓又笑了起來。

  第二天小貓去找小兔子和小猴玩,可是他們都不和他玩,小貓回去問媽媽。小貓問媽媽,小兔子和小猴子為什么不和我玩呢?媽媽說你出去走走再回來對我說小貓又來到了森林,小貓聽見小兔子和小猴子說他老是逗我們玩,我們以后再也不理他了,小貓馬上就說。對不起,我不應該逗你們玩兒的.小兔子說好吧,我們原諒你了他們玩了一會兒就回家了。媽媽問小貓他們為什么不跟你玩兒。小貓說因為我老是逗他們玩,媽媽又問你明白了什么?小貓回答說我不應該逗他們玩。我應該珍惜朋友,愛惜友情。

四年級的作文 篇4

  同學們說,我像兔子一樣活潑,像陽光一樣燦爛,可是我更喜歡平靜如水,靜靜地畫畫。

  我的書架上全都是繪畫用品。第一層是筆,有水彩筆、毛筆、黑鉛筆、彩鉛筆。第二層是紙,有素描紙、宣紙、毛邊紙。第三層就是我畫的畫了,我還分了類呢,有卡通、素描、國畫、漫畫……這些畫我都井井有條地擺放在那兒。

  說起我愛畫畫的事呀,那還得從我三歲多時的一個晚上說起。我和爸爸媽媽看電視,可他們看的我一點也看不懂,我就跑到我的房間里,拿起了毛筆在紙上亂畫了起來。這兒畫個圓,那兒畫條線,亂畫了一會兒就畫完了。我拿著畫“作”讓爸爸媽媽看,他們一看驚訝地說:“這不是一頭小毛驢嗎!不過是一頭紅色的小毛驢,兒子你太厲害了,你這個小畫家以后一定是個大畫家。”從那次受了夸獎后我就對畫畫產生了濃厚的興趣。

  我愛畫畫的程度是別人無法想象的,夏天的半夜熱得睡不著,就起來靜靜地畫一會兒畫,身上不一會兒就涼了下來,真應了那句話“心靜自然涼”。冬天,我在房間里畫畫。媽媽進來說:“這么冷的天,怎么不開電暖器呢?”我說:“哦!我怎么忘了。”

  我愛畫畫如同愛我的生命一樣,無論誰怎樣說我的畫不好,我都會珍惜每一次畫的'作品,并從中吸取經驗,爭取下一幅畫得更好。我的畫得到了老師的夸獎,班上的黑板報、墻報我都是主筆,我還參加了學校、縣上舉行的畫展,大家都夸我這個小畫家哩,長大了一定能當一名大畫家。

四年級的作文 篇5

  放學了,我還是跟往常一樣登上了205路公交車。不過我這回運氣不太好,沒能坐到座位。

  車剛開到永鼎醫院,就有一位孕婦走了上來。車上十分擁擠,她見沒有座位,只得一只手握著公交車上的桿子,另一只手便小心翼翼地護著肚子。隨著車顛簸得越來越厲害,那位孕婦的神情也越來越緊張。她的臉扭曲著,咬緊牙關,不讓自己摔倒,眉毛緊皺到了一起,額頭上也密密麻麻地地布滿了許多汗珠。

  看著孕婦眉頭緊皺的模樣,我都開始可憐她了。可車上許多坐著的年輕乘客們都視而不見,他們有的`在東張西望;有的在埋頭玩手機;有的在閉目養神;還有的在一旁竊竊私語,好像在議論到底要不要讓座。

  這時,一位臉上爬滿皺紋的老奶奶輕輕地嘆了一口氣,好像在氣憤那些年輕乘客不肯讓座,接著,便一瘸一拐地走到那位孕婦跟前,跟她交談了幾句,那位孕婦用無比感激的口吻說了聲謝謝,便慢悠悠地坐下了。

  公交車上許多坐著的年輕乘客都停止了自己的偽裝,愧疚地低下了頭,后悔自己沒有讓座。這時,有一位年輕的大哥哥實在是過意不去,便直起身來對老奶奶說:老奶奶,你坐吧!老奶奶欣慰地點了點頭,坐了下來。

  老奶奶是一個見義勇為、樂于助人的好人,我十分敬佩她。

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