四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
你走進這個小鎮，向人打聽這個小鎮誰最富有，幾個過路人肯定一起回答：“米瑯！”
米瑯實在太有錢了。鎮里的房子，有一半是他家的，他家的糧食，要用他家一半的房子裝，他家的衣物，要用他家另一半的房子裝。
有一天，米瑯聽見幾個鎮里的人在偷偷的.議論：“米瑯的錢，還不是從我們手里拿的，他的糧食，也不是從我們的汗水中種出來的嘛！”
米瑯很不好意思，想：我應該為人民做一點好事才對啊！他邊想，邊走回家去。
米瑯一到家，就叫上幾個好手，帶上夫人和女兒，去查糧。看看有沒有多余的米，送給鄉親父老去。
米瑯和他的夫人，女兒走到一間存放糧食的倉庫里，一打開門，一股臭味撲鼻而來，嗆得米瑯和他的夫人，女兒直打噴嚏，他問：“這些糧食是什么時候收的？”一個奴仆說：“回老爺，夫人，小姐，是25年前收的。”
米瑯帶著夫人和女兒，到大街上宣布：“從明天開始，我免費為大家請大家吃一餐稀飯。”
大家很高興，第二天都到了米瑯家，他家中間放著一大鍋稀飯，鍋旁栓著幾條又肥又大的狗。
大家說：“米瑯變成了大好人，可這些狗太可惡了！”
米瑯聽著，笑了。
四年級作文 篇2
在老家，我有一個形影不離的好朋友——小狗大黑，我常常帶著它玩耍，我可喜歡它了。
可是我們就要搬到外地去了，我想找一位朋友收養它。
它有一雙有神的、水靈靈的眼睛，一只小小的、黑黑的.鼻子，一個大大的嘴巴，它的毛很光滑、烏黑發亮，爪子也很尖，跑起路來又輕又快。
大黑有時候可煩人了。有誰到我家來，只要一敲門，它就在院子里上躥下跳，狂吠不止，嚇得我的好朋友都不敢找我玩。若院子外邊有一只小狗走過，它也要汪汪地叫個不停，外人在門口說話也不行，總之，除了它認識的人，看到誰它都要發火。聽到每天這么不停地狂叫，我真想拿起棒子揍它一頓，可是經過一件事后，我改變了對它的看法。
一天晚上，吃過飯后，我們早早地睡覺了，半夜時分，它又“汪汪汪”地大叫起來，爸爸感覺不對勁，披衣起床，打開門，發現院中有個人。他發現了爸爸，翻墻逃跑了。媽媽說：“大黑可是我們家的大功臣，如果不是大黑，非丟東西不可。”我輕輕地撫摸它的頭，它靠在我腿邊，瞇著眼，舒服地曬著太陽，看它多會享受生活。
大黑還很仗義。帶它出去玩，如果看見一只小狗被欺負了，它會立馬沖上去，給小狗解圍。
大黑很皮。上衛生間擋你路，上學不讓你走，吃飯蹭你的腿，我寫作業時它就使勁圍著桌子轉。可是這只可愛的小狗，誰能下去手呢？
對這只可愛、煩人、多管閑事的小狗，我也真是沒辦法了，誰叫它那么惹人喜愛呢，你愿意收養它嗎？我就猜，你沒有拒絕的理由。
四年級作文 篇3
我住在美麗的武進——“花都水城”。
這里景色奇異。
我們這的新天地廣場，每天晚上都有很多人去散步，看一看綠色的植物，心中的煩惱都拋到九霄云外。這里有刺激的旋轉飛椅，有驚險的`碰碰車，有舒適緩慢的腳踏車……每到節假日或周末都會舉行精彩的節目在別致的水上舞臺上演。
嬉戲谷5月剛剛建造好，那里有許許多多的電影院，許多游樂設施也很刺激。摩爾莊園里的旋轉木馬坐騎不是馬是妖怪！
淹城野生動物園也不例外喲！這有各種各樣的野生動物：有聰明機靈的小猴，它可以在樹上跳來跳去；有龐大能干的大象，它用四根“柱子”來支撐那笨重的身體；還有兇猛的老虎，它張大嘴巴時令人畏懼，怪不的大家都叫它“百獸之王”……
我們武進不僅有美景，還有許多民俗。
正月十五元宵節，每年元宵節都會吃元宵、猜燈謎，猜對有獎；五月初五端午節，吃又香又軟粽子，看精彩的賽龍舟；八月十五中秋節，吃月餅、賞月亮也不失為一件樂事……
我們的武進漂亮嗎？
四年級作文 篇4
今天上作文課，我們的陸老師拎著一個大黃口袋放在講臺桌上。
老師讓我們猜口袋里裝了什么，同學們有的說是文具，有的說是“小球”還有一個貪吃鬼說是糖果，但老師一一搖頭，接著便把手伸進口袋，陸老師拿出了一個玻璃碗。“干嗎用呀?”同學們很好奇。老師笑了笑，又掏出了一兜核桃。我們都安靜了許多，似乎明白了什么。果然，老師把核桃往碗里裝。我們都瞪大了眼睛，仔細觀察著老師的'一舉一動。只見陸老師雙手捧著核桃，一邊裝一邊問我們：“滿了嗎?”“沒滿!”我們異口同聲道。于是老師繼續放。“滿了嗎?”老師又問。“沒滿!”同學繼續答道。老師請林昱彰上來裝。他拿起核桃轉來轉去，終于找到一些空隙，他輕輕地往上碼，一個，兩個，三個……“嘩啦”一聲，三個核桃掉下來，又帶下來好幾個核桃。林昱彰不泄氣，撿起核桃接著摞。終于，看見尖了!但又掉下來了!同學們都說“滿了”。這時，老師又從口袋里拿出一袋小米，小心翼翼地往碗里倒，邊倒邊問“滿了嗎?”
“沒滿!”老師請我上來繼續倒。于是我捏著小米，輕輕地順著核桃的縫隙填小米，再也裝不下了，我回到了座位上。
老師問：“滿了嗎?”“滿了!”我們肯定地回答。誰知老師又拿出一小袋面粉往碗里撒，白白的面粉粘在碗邊、核桃、小米上，我們服了!
老師問：“你對今天我們做的這個小實驗有什么想法，悟出什么道理?”我思考了一下，舉手發言：“學無止境，永不滿足!”
“知識永遠裝不滿，學不完!”……同學們也紛紛談自己的體會。
老師說：“好，今天你們很有收獲，請你把剛才我們做小實驗的過程寫成一篇作文。”
頓時，教室里鴉雀無聲，我也低頭寫起來。
四年級作文 篇5
周末天氣晴朗，我和爸爸、媽媽，還有奶奶一起去梅花山游玩。梅花山真美，滿山都是盛開的梅花，爭芬斗艷，散發著幽幽的清香。梅花的品種很多，有垂枝梅、美人梅、鳳蝶梅、蝴蝶梅，梅花顏色也是五顏六色的，有大紅、綠色、粉色、黃色、兩種顏色相間。
最有趣的`是我和爸爸在廣場合作放風箏。我舉著風箏迎風跑，聽到爸爸的口令：“放！”我就馬上松手，爸爸拽著風箏線，一松一放，慢慢地風箏就飛上了天，越飛越高，我心里真開心。
梅花山真好玩！
四年級作文 篇6
鄉村，沒有都市的繁華，卻有著春天里漫山遍野的野花，給村莊穿上五彩繽紛的衣服；鄉村，沒有室內的游泳池，卻有著天然的小河，河水清澈可見沙石，常年安靜地唱著“嘩啦啦”的歌曲給村民們聽；鄉村，沒有種植的綠地，卻有著無數的小草在風中舞蹈。
在公雞的啼叫聲中，勤勞的人們早早地起了床，在清新的空氣中，男人們扛起鋤頭走向田間，女人們則挽起袖子，挎著裝滿衣服的藍子來到河邊洗衣服，小孩們則拿起掃帚認真地打掃家里的`地板……
小雞們在雞媽媽的率領下，悠閑地在地上找著食物，時不時“咯咯咯”地唱幾聲，似乎在向同伴們炫耀它找到了美食；小鴨們在鴨爸爸的鼓勵下，快樂地在水中嬉戲覓食，時不時“嘎嘎嘎”的來幾曲，似乎要告訴我們它有多歡快；小狗們則很忠誠地守著家，時不時“汪汪汪”地吼幾聲，似乎在告訴路人不要靠近它主人的家。
在沒有喧鬧、沒有污染、沒有過多裝飾的鄉村，一切都是那樣的寧靜、自然、和諧……我愛如此美的鄉村！
四年級作文 篇7
“下一站我們參觀扁擔紀念館。”帶隊老師宣布。
“扁擔有什么好參觀的！估計里面也就是幾根舊扁擔吧！”我小聲嘟囔道。帶著心中的疑問我跟隨帶隊老師走進扁擔紀念館。
進了紀念館，我才發現自己的想法是錯誤的`。這里哪有什么舊扁擔，都是一些解放前后的老東xi和老故事。在以前，山區老百姓因為交通阻塞，出山一趟非常不易，生活十分艱苦。解放后，石板巖成立供銷合作社，為了讓農民過上幸福的日子，合作社的職工每天都要挑起沉重的扁擔，踏著堅定的腳步，帶著堅持不懈、一心為民的心情為山區老百姓運送物資......看完這個故事，我才明白扁擔博物館展覽的是什么——不是幾十年前山村農民的生活用品，也不是舊扁擔，正是“扁擔精神”。“扁擔精神”就是“艱苦創業勤儉辦社一心為民開拓創新”。
接下來我們又參觀了許多展品和很多故事，讓我們更加充分地了解了幾十年來山區的變化和“扁擔精神”的偉大。
在以前，扁擔挑起的是山村百姓對生活的期望；現在，山區百姓生活水平提高了，不再需要扁擔。它又化作偉大的“扁擔精神”，繼續指引我們全面發展。而我們更應該把偉大的“扁擔精神”一代一代的傳下去。
四年級作文 篇8
白天，街上熱鬧非凡。這里的店鋪大多是賣服裝的。那些漂亮晶亮的櫥窗里擺著一些女模特，穿著美麗的衣裙，擺著高傲的動作，還有一些男模特，穿著帥氣的衣服，顯得很英俊。這些使人們一看，就產生了買衣服的欲望。店鋪一家接著一家，讓你看得眼花瞭亂。
步行街的正中間，也有許多小亭子，有賣襪子的，有賣飲料的，有賣玩具的，有賣好吃的……你如果站在高處看，那些小亭子就像是一隊旅客排著隊伍去旅行呢!步行街上還種著一些桂花樹。人們說，桂子花開，十里飄香！秋天到來的時候，人們走在街上，你就會聞到濃濃的桂花香氣。桂花的花瓣很小，像一些五彩發光的小寶石片。步行街還種著有一種我不知道名字的花，春天時它就開花，它和玫瑰一樣大，顏色像火一樣紅，我也特別喜歡。步行街的一年四季，都像一幅美麗的.山水畫，都飄散著濃濃的香氣！令人賞心悅目。
晚上的時候，街上真是流光溢彩。人們都出來在這里散步。步行街亮起了美麗的燈，燈的顏色五彩斑斕。有白色的，有黃色的，還有紅色的……人們一邊散步一邊聽著歌兒，還一邊聞著花香，真是賽過神仙日子。
四年級作文 篇9
我有個弟弟，他啊，撒謊一流，不信？看我慢慢給你陳述。
今天，媽媽上班去了，讓我帶好弟弟，我答應了。媽媽走后，弟弟看起了動畫片，誰知，弟弟看過動畫片，竟然學起了動畫片里的主人公，拿起他的“金箍棒”亂舞，本來這也沒什么的.，可是，只聽“啪”的一聲，弟弟這下倒霉了，那是因為，他竟然打碎了媽媽不惜300多元買來的花瓶！我在一邊心里大叫不妙，一邊收拾著“殘局”。剛剛收拾完，媽媽就回來了，剛剛還好好的弟弟突然一下哭了，我感覺莫名其妙，媽媽一見弟弟這個樣子，連忙跑過去抱起他，輕聲問他∶怎么了，寶貝？這樣一問，弟弟哭的更厲害了，哭哭啼啼的，斷斷續續的說：姐姐…姐姐…，嗚嗚…把、把你的花瓶弄、弄壞了，還，還打我…嗚嗚…‘啊？’我傻眼了，連忙為自己辯解：“沒有，怎么可能是我？是弟弟弄壞的。”可是，弟弟都哭成這樣了，媽媽當然認為當然不是他打碎的了，這樣，自然而然，我被媽媽揍了一頓，這也罷了，弟弟竟然在一旁，吃著零食，在一旁“觀看”媽媽打我。
哎，我這個愛說謊的弟弟哪！
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