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四年級作文

時間:2024-03-02 08:30:55 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壸魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文 篇1

  誰都去過蘇果超市,超市里琳瑯滿目的商品讓人心曠神怡,這都要感謝理貨員阿姨。

  今天,我們作為小記者去蘇果超市參觀。倉庫里堆積如山的貨物,大到油煙機,小到玩具,理貨員阿姨都得用雙手抬上樓,多辛苦呀!想想自己一桶油都提不動!穿藍色工作服的阿姨是經理,她向我們解釋說:“理貨員每天還要整理貨架,要從小到大依次擺放,讓顧客伸手可取;還有日期,得先進先出,就比如7月份進的`貨放前面,9月份的放后面。標簽呢,有雙的,比如特價的放前面,原價放后面,還有刀旗等。”

  學了那么多知識,該我們小記者理貨pk了。我們把貨物卸下來,標簽也拿下來。計時開始,隊友們連日期都不看直接往貨架上塞,很快就擺好了,還不錯,日期都是六七月份在前面,這都能蒙對!接下來開始排標簽,我按照名字、大小分好類,怎么多了兩張?大家急得團團轉,“可能是因為這個是特價,有雙標簽。”一位隊友說。我們終于完成了比賽。隊友們頭上流著汗,氣喘吁吁。那理貨員要整理那么多,該多累。

  理貨員時時刻刻在為我們帶來方便,他們都沒有休息的時候。我們要為這平凡的勞動者點一個大大的贊!

四年級作文 篇2

  一直默默走在乏寒的大街上,尋找了好久好久卻一直未有盡頭,耳畔,楓葉飛舞,旋轉、落下。

  遠處傳來,悠悠揚揚的曲聲。路的'盡頭沒有人等。只有以往不變的月光伴著我,重復的聽這這首歌,眼淚悄悄滑落。月光之下我們灑過歡聲笑語,也曾留下種種悲傷——月光下我們約定一起為理想而奮斗。

  沉重的行囊里裝滿的祈盼。一直行走,從未停過。其實,放棄并不困難。僅僅只需,轉身、離開。但我卻毅然向前。因為我并不是一人在奮斗,在我身后有家人、朋友,一直默默的為我加油、鼓起。一直支持著我,無論何時何刻。

  驀然回想起故鄉的老奶奶,她是否依然坐在屋檐下等著未回歸的兒子。那,她?是否也在等我勝利而歸?家鄉的風景是否依舊那樣迷人。轉身我想很容易,很多人也曾跟我一樣放棄。我也放棄太多太多,如今我已醒悟,別再錯過那一道道努力過的美麗風景。我定要堅強走下去。

  即使,遍體鱗傷,也不會轉身。失去太多,但也懂得許多。

  失去或擁有,僅在一念之間。

  若要離開,請轉身。便好……

四年級作文 篇3

  我和陳明是同桌,也是一對形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢!我們有共同的興趣愛好,我們還經常在一起玩……

  一天,我在課間閑得無聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來,陳明見了,也轉過身去,從書包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比,我的小木船雖小卻非常精致簡潔,可陳明的`吧,遠看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起來,陳明卻不笑,還一本正經地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼鏡,仔細打量起來。一邊比較,一邊笑著說:“各有千秋嘛,大船看起來比較雄偉壯觀。”陳明得意地一揮手,我的小木船做了一個完美的180度轉彎,“啪”的一聲掉在地上?吹竭@一幕,我惱火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,結果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊,我頓時怒發沖冠,一把拉過陳明,奪過他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”開了。我一把抓起書包,沖出了教室。

  一個星期過去了,我心里很不是滋味,原本形影不離的伙伴,如今卻形同陌路。晚上,我躺在床上輾轉難眠,腦海里總是浮現出以前我們快樂相處的畫面!拔沂遣皇翘珱_動了,就為了這件小事,一直呵護的友誼難道就這樣破碎了?”我不停地在心里反問著。于是我利用星期天的一個下午仔細制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

  第二天下午放學,我們倆不約而同地走到了一塊,我支支吾吾的,漲紅了臉,羞愧地說:“對不起,那天是我太沖動了!标惷饕步Y結巴巴地說:“我也對不起,是我太不小心了。”我們倆從各自的書包中輕輕地拿出了一只小木船,朝對方遞去,看著這兩只小木船,我們哈哈地笑了起來,以前不愉快的事情頓時煙消云散了,我們又和好如初了。

  一起走在放學路上,夕陽西下,余輝把我們的影子拉得好長好長……

四年級作文 篇4

  我的老師處理任何事情都十分淡定,而且她在做任何事都有明確的目標。今天,老師在征求大家同意后,決定更換路隊組長,因為,幾個星期里,值周生已向老師打了七次小報告,說明路隊實在是太糟糕了。經過投票方式,選出了幾個好的`人選——南邊路隊組長:陳組長(侯選是4個人),北邊路隊組長:趙組長(侯選是3人),他們的票數在20票左右,而我,因為人緣還好,也有10票,但我因為放學后要直接上補習課班,不能帶隊,怕影響大家可就慘了,我自己就不吱聲,老師也沒說什么。

  雖然我不是組長,可是我有選擇組長的權利,北邊三個組長都是男生,跟我關系都很不錯,因為我也幫助過他們,比如借給他們筆或本子等等,所以三個人都希望我來到他們隊中,我心中暗暗自喜,腦袋中蹦出五個字——我有好人緣。。

  最后,我想告訴大家的是:好人緣其實在于我們曾經幫助的人對我們有好印象,這種好人緣不管在工作上,學習上我們都會用到,所以,一個人只有好的人緣,在“天時地利人和”中也就具備了“人和”,那就具備了三分之上的成功條件。

  我有好人緣,讓我很開心!

四年級作文 篇5

  寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  記得有一鄉下的表姐來我家玩,并住下兩天,我高興極了。她一進我的房間里看到了我爸爸給我買的`洋娃娃,性子一急,就和她玩了起來。

  第二天早上,我去少年宮學習英語,等我回來時,發現地上亂糟糟的,心愛的洋娃娃被表姐丟在地上,美麗清秀的臉蛋被弄臟,金黃色的頭發散開了,給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌??看到這些情景時,我心里難受極了,想恢復那美麗的發型,可怎么也搞不好,和原先相差太大了,爸爸怪我不收好,媽媽怪表姐手多,于是,表姐就用緊張的樣子看著我說:“對不起,表妹,都是我不好!蔽冶緛硐肓R表姐的,可是,我突然想到老師常說的一句話:寬容是中國人的一種美德。想到這些,我就對表姐說:“沒關系,只不過是一個洋娃娃,再買一個也不遲呀!表姐很感激的對我說:“謝謝你,表妹!”我說:“不用謝!

  通過這件事,我懂得了,學會了寬容,你就擁有了更多的愛心給冬天一個寬容的表情,你會聆聽到春天的聲音!給生命一個寬容的微笑,你會領略到快樂的真諦!

  朋友,請選擇寬容吧,這毫無損與你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸,賦予人生的藝術,賦予生命的永恒。

四年級作文 篇6

  今天下午的英語課上,我在和同桌講空話,又轉身沖陳恒浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了,立刻正顏厲色地提醒了我。霎時,全班同學的目光都聚焦到我身上,我覺得臉火辣辣的,心里也頓時很不痛快。我心想:明明是陳恒浩先來煩我的,老師為什么只說我不說他呢?張老師似乎看出了我的不滿,就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子,火爆脾氣又犯了,于是老師說一句,我就頂一句。后來面對老師的批評和同學們的指責,我索性把兩只耳朵也捂上了。張老師很生氣,我也很生氣。

  下課了,班主任蘇老師進來了,同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過,臉上的微笑一瞬間就煙消云散了。她把我拉到身邊,向我了解事情的原委,與我分析老師批評不專心聽講的我的.出發點,更一針見血地指出了我最大的不足——暴脾氣。終于,倔強的我再也忍不住了,兩行眼淚奪眶而出。是啊,老師叫我上課好好聽是為了我學得更好,平時老師們還給我那么多機會,一會兒讓我參加書法比賽,一會兒讓我代表班級去朗誦,一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生,而我今天不但不知錯改錯,還頂撞老師,這該多讓老師失望。

  老師,對不起,請相信我,我一定要改掉這個暴脾氣,做個真正完美的好學生!

四年級作文 篇7

  走進我家,眼就可以看到排書架,上面放了很多書,這些書陪伴我度過了許多美好的時光。

  在我呀呀學語的時候,媽媽就給我買了很多書。媽媽經常讀給我聽,我覺得非常好玩,媽媽的讀書聲像催眠曲,有時她讀著讀著,我卻不知不覺地睡著了。

  上幼兒園的時候,我和媽媽起看《幼兒畫報》。里面有五個可愛的小動物:紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽,可是它身體超重了。后來它想了個好辦法,它拔下身上的部分毛,再稱稱,還是超重,它很失望。它咬牙,把屁股上所有的毛拔下來,這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。

  后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認識了熱愛探險的格列佛,他去過奇異的大人國和小人國;我也認識了勇敢的小裁縫,他打敗了愚蠢的巨人;我還認識了丑小鴨,它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝,那該多好啊!媽媽說:“世上無難事,只怕有心人。”

  現在我已經上小學三年級了,我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的海洋》中鮪魚很大,像個大人這么高,還有會再生牙齒的鯊魚,還有觸手長達36.5米的`北極大水母。在《植物小百科》里,我看見了許多細胞,我還知道了些有毒的植物,它們有很多的特點。人生了重病,可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處!還有長達180厘米的蛇瓜,可以裝滿4000斤水的紡錘樹,會捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙啊!

  書給我帶來了智慧和快樂,書將永遠陪伴在我的身邊。

四年級作文 篇8

  有的人的童年充滿快樂,有的人的童年充滿憂愁,而在我的童年里發生了一件令我至今仍記憶猶新的事。

  在我五歲那年的冬天,媽媽給我買了一個塑料娃娃。塑料娃娃的頭發是金黃色的,小臉蛋粉紅粉紅的,嘴唇小小的、紅紅的,就像櫻桃一樣,讓我忍不住想親親它。我非常喜歡它。它就像一個美麗的小公主,既可愛,又漂亮。

  有一天,天氣很冷,我穿許多衣服還覺得冷。突然,我想起了我的塑料娃娃還躺在床上,而且也沒有穿衣服呢。我急忙跑回家,從床上把塑料娃娃拿下來。我想:怎么給它取暖呢?我猛然想起我手涼的時候,媽媽讓我烤烤火,我的手就不涼了。想到這,我高高興興地把我的塑料娃娃拿到火爐邊,然后就放心地出去玩兒了。天快黑的時候,媽媽叫我回家吃飯,我才想起我的塑料娃娃。但我眼前的塑料娃娃已不是以前那個可愛、漂亮的小公主了,而是變成了一個渾身黑乎乎的丑八怪了。我哭著跑去找媽媽,“媽媽,我按照你平時給我取暖的方法給娃娃烤火。可是,娃娃為什么會變成這個樣子呢?”我指著娃娃哭著說。媽媽笑著安慰我說:“這個娃娃是塑料做的,塑料是不能靠近火的.,一旦靠近火,塑料就會融化的。你把娃娃放在火爐旁,當然會變成丑八怪了。好了,不要傷心了,下次再給你買個更好的娃娃!蔽宜贫嵌芈犞鴭寢尩脑,心里一直在琢磨著塑料為什么不能靠近火呢。不過媽媽,會給我買更好的娃娃的,想到這我又高興地笑了。

  轉眼間,我已經是個四年級的小學生了。每當我和媽媽上街買東西經過玩具店,我總要看看那些可愛的、漂亮的娃娃。看到娃娃,五歲那年的事立刻就會浮現在我的眼前,就像昨天剛發生過的一樣,記憶猶新。

四年級作文 篇9

  我是里耶人,對于即將畢業要到異鄉去求學的我,對家鄉生起了一股濃濃的眷戀之情,米豆腐便是首選之物。

  里耶米豆腐雖不是山珍海味,但在湘西也算得上小有名氣。

  為了吃上一碗里耶米豆腐,慕名而來的人絡繹不絕,把一個小小的米豆腐攤子圍了個水泄不通。一頓過癮地品味之后,還要帶上幾碗,或者十幾碗給親朋好友,把那些調料用瓶子、塑料袋滿滿地裝上,連同米豆腐一起裝進泡沫箱,再用透明膠布緊緊地纏繞,儼然裝運古董寶貝一般。

  看了之后,我好奇地問媽媽:“他們為什么不嫌麻煩呢?”可是媽媽每次回答我的,除了一個淡淡的微笑,還有一句讓我回味的話:“長大了,你就會明白的。”

  前不久,我的大表舅從深圳來里耶游玩。一下車,便迫不及待地去吃垂涎已久的米豆腐,我們無奈地沖他一笑,便興沖沖地跟了上去。到了米豆腐攤旁,大表舅早已趴在餐桌上,弓著腰狼吞虎咽地快吃完了一碗,還不忘把放在旁邊的油粑粑泡在里面,真是一個會吃的人。

  里耶米豆腐著實讓人垂涎。你看,碗里的米豆腐呈米黃色,黃中滲著淡綠,顆顆晶瑩剔透,蘸著特制的調料,那味道簡直比所有的山珍海味還好吃。你再看,來吃米豆腐的人,有戴著斗笠的,有扛著鋤頭的,還有即將要出門去打工的小伙子、小姑娘,也有來里耶游玩的興致勃勃的游人。

  你別看這小小的米豆腐其貌不揚,先不說它的調料有多稀奇古怪,光是那做米豆腐的'米,就是一怪。這米呀,一般人以為是要選精致、新鮮的大米,可是做米豆腐的米都要選粗糙、陳年的大米。所以別的地方的米豆腐用同樣的工序做,卻都沒有里耶米豆腐這種純味。人們便猜測是不是佐料上有什么秘方,于是為了吃到原汁原味的里耶米豆腐,而花了不少心思。

  一次次品嘗過后,我暮然發現,里耶米豆腐已完完全全融進了我的心里。

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