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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
美麗的靈寶市實驗二中是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校，才剛剛投入使用。我有幸成為眾多開拓者中普通的一員，請允許我自豪的向大家介紹我們的美麗新學(xué)校。
靈寶市實驗二中，位于靈寶市新興城區(qū)——發(fā)展中的北區(qū)東北部，斷密澗河西岸。占地面積80余畝，建筑面積2萬6千多平方米。有可以容納54個教學(xué)班的宏偉的教學(xué)樓，有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實驗樓，有供老師辦公、休息的'行政辦公樓；還有空調(diào)、衛(wèi)生間齊備的學(xué)生宿舍，更有省級一類標(biāo)準(zhǔn)的師生餐廳，400米跑道的塑膠運動場。
現(xiàn)在這里雖然還沒有綠樹濃蔭，也沒有鳥語花香，但我想，在實驗二中人的不懈努力下，不久的將來這一切它都會有的。一定會成為一所教學(xué)設(shè)施一流，校園環(huán)境一流，教學(xué)質(zhì)量一流的中原名校。
四年級的作文300字 篇2
我家住在賈魯河邊。聽老人講:“從前賈魯河清澈見底、綠樹成陰、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，是個美麗的地方。”
但是，近年來，賈魯河像變了條河似的，河面上布滿了臟兮兮的垃圾，泡沫在水中打旋，枯枝敗葉、雜草叢生，散發(fā)出刺鼻的臭氣，賈魯河己變成了一條“臭” 水溝。這都是人們忽視了生態(tài)平衡，只重視眼前益，沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃；加之賈魯河上游的企業(yè)、工廠，把污水排入賈魯河，造成了嚴(yán)重污染，危機人們的飲水安全。
現(xiàn)在，政府高度重視，加大整治刀度。最近，我和爸爸一起去賈魯可上觀察，發(fā)現(xiàn)河堤兩旁人山人海、車水 馬龍，一片繁忙的'景象。有的河段正在修筑河堤、廊道；有的河段正在爭先恐后的綠化、植樹；有的可段已清澈見底，樹林郁郁蔥蔥、無空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣淸新甜潤，河岸游人成群，河邊漁翕正在聚精會神的等待魚兒上鉤，賈路河正向清新、優(yōu)美的方向前進(jìn)。
末來，我暗下決心要努力讀書、學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識和文化知識，用現(xiàn)代科學(xué)技朮治理污染，美化環(huán) 境。讓我們的賈魯河成為翠綠、花香、清新、美麗的生態(tài)氧吧！
四年級的作文300字 篇3
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說我已經(jīng)檢查好了，姚老師說再檢查一遍，我只好坐下來再檢查，正檢查著，我聽見姚老師問我們：“誰已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說：“你們四個幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個人就一起走上去，數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當(dāng)于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉，相當(dāng)于74個笑臉，成績也不錯。同學(xué)們都說，今天發(fā)的獎牌好多呀！
開學(xué)第一天，我們一下子得到這么多的獎牌，大家都開心極了。
我想，我除了得到那么多的`獎牌外，還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情，更值得開心呢！
四年級的作文300字 篇4
從幼兒園小班到大班一直有一個老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的`朋友，我和她的孩子在一起長大，所以對我很好。
有一次，教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來，有兩個同學(xué)在教室里亂跑把我的筆撞到了門口，我站了起來去拿，可剛到門口老師來了，“咚”的一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時我哭了起來，校長聽到哭聲趕了過來，看見我被燒傷后，把我和老師送去了醫(yī)院，在路上，老師就在自責(zé)，我真不該走那么快，到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥我們就回來了。
第二天，我沒去學(xué)校，在家里養(yǎng)傷，突然聽到門鈴響了，爸爸去開門了，只見老師一步步的走了近來，老師說是來看我的，這時，我很感動，因為老師帶著傷來看我，我那時真的快哭了出來，但我忍住了，熟話說：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的孩子，通過這件事，老師對我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學(xué)之前，她都對我很好，每當(dāng)我遇到難題，他都會認(rèn)真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開。
在上小學(xué)后，我們分開了，我也再沒見到過她，我希望有一天可以見到她，對她說一聲“謝謝”!
四年級的作文300字 篇5
我有一間屬于自己的小房間，它大約有12平方米，里面的墻、家具都是粉紅色的，有的家具上面還有一些桃心形狀的圖案。
記得有一個陽光燦爛、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六上午，我正在我的房間里做作業(yè)，做著做著，有點累了，我就遠(yuǎn)眺窗外，想休息一下，忽然，我回頭一看，呀！我粉紅色的墻怎么變成白色的了呢？我急忙派去問姐姐：“姐姐！為什么我的墻變成白色了呢？”姐姐不緊不慢地說：“因為陽光照射在墻上，光線一反射，所以你的'墻就變成白色的了。”我終于明白了，原來光線是可以反射的呀！中午，我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業(yè)了，我發(fā)現(xiàn)我的墻又變成粉紅色的了。“我知道這是因為太陽下山了，所以就變成原來的顏色了。”我說。姐姐對著我豎起大拇指說：“你真聰明呀！”
我以后一定要多看課外書，要不又要鬧笑話了。
四年級的作文300字 篇6
有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。
清晨來到校園，霧氣朦朧，像是給校園蒙上一層白色且有點透明的'布。各種花草上，全都占滿了露珠，好像鑲了晶瑩剔透的鉆石，美麗極了。這時，第一縷陽光傾瀉，照得整個校園生機勃勃。同學(xué)們都來這里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，還有的跑步……為校園增添了許多活力。
下午，陽光透過教室的窗戶，照在同學(xué)們的臉上，映襯著同學(xué)們甜美的笑容，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下，顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過，花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹，葉子雖然被吹動了，但樹干又粗又壯，時刻保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護(hù)著花壇的士兵。
到了晚上，校園里空無一人，無比安靜。花草們都數(shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只留下蟋蟀的叫聲。
這就是我喜歡的校園，一個充滿生機又美麗的校園！
四年級的作文300字 篇7
衣服是我們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來的衣服會變成什么樣呢？讓我們一起去看看吧。
未來的衣服可以自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。夏天時穿著感覺特別涼快，冬天時穿著感覺特別溫暖。這是因為衣服里安裝有電腦溫控系統(tǒng)，他能根據(jù)外界的.溫度自動調(diào)節(jié)衣服的溫度，為人體提供一個最合適的溫度。
未來的衣服防水、防塵、不用洗滌，因為他用特殊的納米材料制成。這樣我們下雨的的時候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上，要是不小心弄臟了衣服，只要用濕毛巾輕輕一擦，就干凈了。
未來的衣服還會根據(jù)我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑多種顏色可供選擇，還有方格、條紋、花朵、動物等各種各樣的圖案，人們可以像變化手機屏幕保護(hù)一樣，每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。
聽了我的介紹，你是不是覺得未來的衣服很神奇，你也想擁有一件啊？我相信隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這種未來的衣服很快會和我們見面的。
四年級的作文300字 篇8
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的`眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關(guān)心，我們終生難忘！
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