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四年級的作文300字

時間:2024-03-01 15:02:40 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我是一個四年級的小學生,我從一個又矮的小學生到一個又高大又胖的.四年級學生,我人長了可一點智慧也沒有增長,反而又多了些壞毛病。一年級時我十分的可愛,又聰明伶俐,在學校里膽小,在家里似大卻不大,似小卻也不小。

  每天在學校里上課時我就把手抱緊坐好,認真的聽老師講課,也常舉手答老師說的問題,老師也時常表揚我。下課時我有時一個人蹲在樓道里看別人玩耍,有時坐在自己的座位上看語文書,還有時爬在欄桿上往下看,同時也吸吸新鮮空氣。

  可是二、三、四年級里我的學習越來越差,膽子越來越大。一次放學回家時,我和同學不回家在路上玩打沙包的游戲,一個同學把一位大哥哥撞骨折了,我們見了一下就溜走了。第二天老師把我們請來了,我們幾個在路上玩的同學的家長,媽媽來了和老師嚴歷的批了我。我想以后我一定要認真的學習,像一年級一樣做一個學習好,講文明、講衛生的好孩子。

四年級的作文300字 篇2

  我以前覺得生病了很好,媽媽更加疼我、寵我,想吃什么就吃什么,想干嗎就干嗎。昨天我生病了,體會到了生病的滋味。

  昨天中午我覺得想吐,但又吐不出來。下午我在看電視時,吐了一地,我感覺頭暈,渾身沒力氣,扒在床上動不了。后來還吐了好幾次呢!

  晚上六點左右,媽媽帶我去看醫生,醫生說,開點藥吧。

  可晚上12點鐘了,我的病不但沒有好,反而更嚴重了。我躺在床上,翻來覆去就是睡不著,只覺得胃里像翻江倒海一樣難受,結果又吐了一地,媽媽只好半夜又帶我去看醫生。醫生說,看來要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫生又說,還要掛兩瓶。我聽了,更加顫抖。醫生安慰我說,沒關系,其中一瓶是小的,打了就 會好。我不再顫抖。

  我看見醫生手上拿著一枚細細的針,說:“小朋友,來!過來打針!”我伸出冰涼的小手,醫生將針插入我的血管。一陣疼痛后,我的小手不再冰涼。

  等掛好鹽水已是凌晨4點了,這時我難受才稍稍減輕了一些,可我已經筋疲力盡了,合上雙眼迷迷糊糊地睡著了,只希望我的病快點好。

  這一天是我最痛苦的`一天!

  從那以后,我真正的體會到生病的滋味?不好受哇!

四年級的作文300字 篇3

  我家養了一群可愛的小鴨,它們活潑可愛,像一團黃絨球在家里滾來滾去,于是我給它們取了個好聽的`名字——黃絨球。

  “黃絨球”的眼睛像兩顆黑葡萄,扁扁的嘴巴像一個黃面餅。它們走起路來一搖一擺,可愛極了!吃飯的時候,我便給“黃絨球”送飯,每當我放進幾粒米,它們都爭先恐后的搶著吃,生怕自己吃不飽,餓肚子。

  我覺得這些“黃絨球”很可愛,一下子忍不住從盒子里拿出一只“黃絨球”放在地上,它竟然拼命逃跑,邊跑邊嘎嘎地亂叫,好象在說“救命呀,別殺我,我的肉一點也不好吃。”我在心里默默地說:“別害怕,我只想跟你做朋友。”這時候,我突發奇想,如果我會說每一種小動物的語言,那該多好呀!晚上,“黃絨球”安靜了下來,它們挨挨擠擠地蹲著,脖子緊縮,身子還微微顫動著,眼睛時而睜著時而閉著,生怕我這個小主人來打撓它們的美夢。

  這群“黃絨球”真可愛!指導老師:楊華梅

四年級的作文300字 篇4

  我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

  細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們舒展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

  端午節過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

  楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小。遍身生著小刺,等楊梅慢慢長熟,刺也漸漸的軟了,平了。摘一顆放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

  楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅的,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見它那新鮮紅嫩的果肉。嘴唇上,舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。那感覺簡直棒極了!

  沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了的就甜津津的`,叫人越吃越愛吃。我很小的時候,有一次吃楊梅,因為吃的太多,牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。這時我才明白,楊梅不能吃的太多。因為楊梅雖然吃起來甜,可酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃完了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。

  我愛我的故鄉,更愛故鄉的楊梅!

四年級的作文300字 篇5

  很久很久以前,有一個小女孩兒,她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細心地照顧蒲公英,盼著它快點開花。后來,小女孩搬家了,蒲公英孤獨地被遺留在了院子里。蒲公英心想:小女孩離開了,我能夠活下去嗎?

  第二天,蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的.天氣,蒲公英的心中卻一直默念:“我要堅強活下去,開出花朵,讓種子隨風飄揚,小女孩一定會看見的!”就這樣,蒲公英忍受著痛苦,過了一天又一天,經歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風吹過蒲公英,種子飄落在院子的其它土壤上,生根、發芽、開花……三個月后,小女孩回到這里,眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的院子里,卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨自凋零。小女孩被蒲公英堅強的精神感動了。于是,小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”,里面種下蒲公英,待蒲公英開花后,就把種子收集起來,繼續種植。蒲公英離開了小女孩的呵護,堅強地活了下來,并繁衍后代。表現出了堅強是一種多么可貴的高尚品德。

四年級的作文300字 篇6

  從前,森林里有一個邪惡的女巫,她制作了一種毒藥,把這種毒藥喂給她的寵物蛇喝。它們整天騎著掃把飛來飛去,以毒害小動物為樂。

  有一天,蛇捉到一只狐貍,開心地說:“這狐貍肉肯定很好吃吧!嘿嘿嘿!”突然,有一個獵人對著蛇開了一槍,蛇被打跑了。蛇跑到女巫家里說:“主人,有人用槍打我,咱們一起去消滅他們吧。”說著它們便來到了獵人家里,女巫氣咻咻地說:“是誰打了我的蛇,我饒不了他!”獵人勇敢地拿著槍沖了出來,對準女巫的掃把開了一槍,“砰!”掃把斷了。于是女巫就用石頭攻擊他,但還是沒用。相反,石頭扔出去后,獵人用槍打了回去,石頭撞到女巫的眼睛里,反彈到她的`身上了。蛇和女巫都被獵人打死,它們的尸體也消失了。

  獵人救出了狐貍,繼續保護著森林里小動物們的安危。從此,小動物們過上了幸福的生活。

四年級的作文300字 篇7

  20xx年冬天,在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大節曰——春節,家家喜氣洋洋,貼上紅紅春聯,忙忙碌碌……

  街上掛滿了紅紅燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購買年貨,可熱鬧了。

  奶奶準備了豐盛食品,外面,有許多“砰、砰、砰,”鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮新衣服,大人們露出了滿意笑容。

  爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心,至到春節晚會開始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多壓歲錢,我暗自高興,心想:要是天天都過年該多好啊!

  我喜歡這樣節日,歡樂、融洽,希望全國小朋友也可以在春節里快快樂樂,積極向上!

四年級的作文300字 篇8

   現在已經是秋天了,冬青樹葉變綠了,銀杏樹葉變黃了,楓樹葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹葉,秋天的樹葉作文。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色,可能已經有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產生一種溫暖的感覺;它的中間有一個v字形的缺口,卻讓人覺得心曠神怡;它已是一片老樹葉,卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄

  它有密集的條紋,它有不整齊的'波浪,但它能扇出風,能扇出清涼的風,能扇出讓人心曠神怡的風!它已離開樹木的保護,離開太陽的哺育,離開泥土的呵護,離開水源的滋潤,卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻,雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂,小學六年級作文《秋天的樹葉作文》。 看上去,它不像其他樹葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹葉,是一片神奇的銀杏樹葉。

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