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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一滴小小的雨點(diǎn)，天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說(shuō)：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，召喚起其他小雨點(diǎn)，一起開(kāi)始行動(dòng)啦！
我們嘩嘩地沖到麥田時(shí)，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝，我們笑著說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事，可不用什么功夫！”說(shuō)完，繼續(xù)沖著。可是，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉，后悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開(kāi)了。
我們嘀嘀地流到花園，花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露，在清晨陽(yáng)光的.照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說(shuō)：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應(yīng)：“好啊！和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸！”花兒又歡快地說(shuō)：“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧！”我們委婉地說(shuō)：“對(duì)不起，我們還有其它事。”便悄悄地離開(kāi)了她們。
我們給種子澆水，種子發(fā)芽了；我們給小草雨滴，小草長(zhǎng)高了；我們給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，大樹(shù)笑了。
這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛(ài)的伙伴們。
四年級(jí)作文300字 篇2
月夜是那么的靜謐美好.今天晚上，老師布置了一件特殊的作業(yè)。就是對(duì)媽媽或爸爸說(shuō)一句普普通通的一句話——“我愛(ài)你”。
傍晚，我吃完飯，見(jiàn)媽媽在洗碗，我便想說(shuō)，可是，剛到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)。我便想起了老師說(shuō)可以用寫(xiě)紙條的方式對(duì)父母說(shuō)。于是，我便跑到自己房間里去寫(xiě)了一張紙條，寫(xiě)完我連忙跑出房間。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我出去了。”說(shuō)著，我立即塞給她紙條，給完紙條，我就在門口窗戶外看我媽媽的反應(yīng)。只見(jiàn)我媽媽先是愣了一下，接著眼眶便紅了，接著笑著輕輕的說(shuō)了一聲：“她長(zhǎng)大了！”
我走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽，我愛(ài)你！”我總算是講出來(lái)了！媽媽把我抱住了。我哭了，媽媽見(jiàn)我哭了便說(shuō)：“不哭不哭，去做作業(yè)吧！”我便說(shuō)：“嗯，知道了，媽媽你也不要哭了。”說(shuō)著我?guī)蛬寢尣亮瞬裂蹨I。
夜，還是那么的.靜謐美好，那么的美好！
四年級(jí)作文300字 篇3
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容啊！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的.人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽在我們幼小的心中是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她是我們?yōu)檎陲L(fēng)擋雨的港灣，她是我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>
當(dāng)然，我的媽媽也不例外。在我的記憶之中，無(wú)論雨下得多大，媽媽都會(huì)把雨衣給我，而她自己則冒雨前進(jìn)。在我的記憶之中，就算媽媽的手受傷了，她也會(huì)堅(jiān)持手洗我的衣服。在我的記憶之中，不論天再晚，媽媽仍會(huì)等我睡了之后給我蓋好被子。可是，我卻連一聲謝謝都沒(méi)有。那個(gè)時(shí)候我理直氣壯的認(rèn)為媽媽的做法是理所當(dāng)然的但是我錯(cuò)了。
在無(wú)意之中，我看見(jiàn)了您的手上布滿了厚厚老繭，是啊！那是歲月留下的負(fù)擔(dān)。在無(wú)意之中，我看見(jiàn)了您的黑發(fā)上多出了多絲銀線，是啊！那是歲月留下的見(jiàn)證。在無(wú)意之中，我看見(jiàn)了您的額頭上出現(xiàn)了幾條皺紋，是啊！那是歲月留下的`痕跡。您已為我操心了太多，可是我連一聲謝謝都沒(méi)有，我都沒(méi)有盡到一個(gè)子女的責(zé)任，實(shí)屬慚愧。
媽媽，母親節(jié)到了，我想送您一封情書(shū)作為禮物，祝您母親節(jié)快樂(lè)！
母愛(ài)是一片森林，
為我抵擋風(fēng)沙；
母愛(ài)是一艘小船，
帶我在大海上乘風(fēng)破浪；
母愛(ài)是一盞明亮的燈，
給我指引未來(lái)的方向；
媽媽小時(shí)候您常常帶我逛街，
等我長(zhǎng)大，
我要帶您看盡世界繁華！
媽媽這是我送給您的一封情書(shū)！
四年級(jí)作文300字 篇5
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會(huì)覺(jué)得這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般，它是圓形的。如果你要進(jìn)去，就心進(jìn)須要用掃描，掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn)，因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦，所以它不僅能用臉測(cè)，還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時(shí)到校，便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好。”可如果遲到了，它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你：“你遲到了。”教室前后的大窗戶，就像空調(diào)一樣，每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度，還是全自動(dòng)的`呢！
我們的講臺(tái)，專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會(huì)上課跑神嗎？瞧，這就是未來(lái)世界的教室，是不是很神奇？
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和姐姐下樓散步。
我們跑下樓，突然發(fā)現(xiàn)樓下停著一輛兒童車。我來(lái)當(dāng)一回小偵探吧！我發(fā)現(xiàn)澈的把手上掛著一個(gè)塑料袋，袋子里面裝著一杯水，打開(kāi)蓋子，里面就冒出一股霉味兒，說(shuō)明這車被人丟失了好多天。
我們要把它交給保安叔叔，在到保安區(qū)的路上，我們遇到了一個(gè)可能是3～4歲的，有可能是4～5的一個(gè)小寶寶，他一看見(jiàn)我們，就向我們跑來(lái)，嘴里還說(shuō)：“我要兒童車！我要兒童車！”不過(guò)他已經(jīng)有兒童車了。他是沖著兒童車來(lái)的'，但是這車是人家的，他不能拿啊！我跟他講道理，他不聽(tīng)，我們只能把他甩了。我們推著兒童車飛快地跑了起來(lái)，沒(méi)想到他竟然推著車子來(lái)追我們，看來(lái)他是鐵下心來(lái)想要那輛童車了。
我們用最快的速度把小孩甩掉了，那小孩兒發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)追不上了，無(wú)可奈何之下，他只好回家了。我們把車成功交到了保安叔叔的手上，并懇求他先目前保管一下，等到主人來(lái)領(lǐng)取。
回到家，我們把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興，所以獎(jiǎng)給我們一人一盤冰沙。
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