（精選）實用的小學四年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
在一座美麗的文具王國里，住著許許多多的文具，尺子寶寶一家就幸福地生活在那里。尺子寶寶有不愛刷牙壞習慣，媽媽經常督促他刷牙，他總把媽媽的話當做耳旁風，時間一長，他的牙齒變黃了，還散發出難聞的氣味，因此鬧出了不少大笑話。
有一次，媽媽帶著尺子寶寶去外婆家。上車后，沒過一會兒，坐在對面的橡皮寶寶看見尺子那黃澄澄的牙，便興沖沖地說：“媽媽，媽媽！我也要吃香噴噴的玉米！”媽媽很驚訝地問他：“你怎么突然想吃玉米��？”橡皮寶寶指了指尺子寶寶的黃牙，爭辯著說：“你看，尺子寶寶都吃了，為什么我不能吃！”車上的人聽見了，被逗得哈哈大笑。原來橡皮寶寶把尺子寶寶的黃牙當做了玉米。
還有一次，尺子寶寶從超市里買了一大堆好吃的'東西，有又圓又紅的西瓜，又香又脆的餅干……剛到家，警犬圓珠筆嗅著味兒引著警察就趕到了。鉛筆警察下車來到尺子寶寶面前說：“削筆刀大伯賣的臭豆干被偷吃了，我們正在追查。”尺子寶寶不清楚這事警察為什么要找他，想問個明白，一張開嘴一股臭味噴出。警察皺起眉頭嚴肅地說：“這事可能與你有關，請跟我們走一趟�！�
不久，真相大白，鉛筆警察給尺子寶寶道了歉，并送給他一把電動牙刷。
尺子寶寶認識到了自己的缺點，堅持每天刷牙，媽媽看在眼里喜在心里。后來，尺子寶寶的牙齒又白又亮，牙好胃口也好，吃啥啥香，身體特棒。尺子還志愿當了文具王國愛牙活動的義務宣傳員呢。
小學四年級作文 篇2
你知道世界上最偉大的愛是什么嗎？你知道世界上最無私的愛是什么嗎？那就是母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是溫馨的，母愛也是神圣而博大的。這種愛不求回報，它有如甜甜的.清泉那樣純真；有如細密的春雨滋潤著大地，綿綿不斷，情深誼長；有如生命長河里的泥沙，在 沖刷中漸漸沉淀，融入生命的記憶里，讓人回味無窮。
記得有這樣一個故事：一位母親很愛她的孩子，把什么都給了他，她問他：“你還要我給你什么呢？”小孩說：“我要你的心。”母親就把她的心挖了出來，小孩棒著手上，興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了，一不小心，摔了一跤，那心掉在地上碎了，可那碎心的第一句話是問：“孩子，摔疼了沒有？”每每看到這個故事，我的淚會掉下來，可憐天下父母親啊！
小學四年級作文 篇3
1) 可喜可賀，又一篇佳作問世了!細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到世紀的冰心!
2) 本篇作文選材新穎，構思精巧，動用了對比反襯等多種寫作手法，人物刻畫細致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……
3) 文中的兩個比喻句很美妙，獨特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會讓我失望的
4) 很喜歡你這篇作文，風趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎?
5) 本文構思巧妙，內涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園，表達了少年兒童對學校發展遠景的企盼，主題積極。語言生動活潑，有童真童趣。
6) 題目是文章的眼睛，寫作前，也應該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
7) 本文寫了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點落俗套，但對比的寫法用得很恰當：人物描寫簡潔形象。對中年婦女肖像的描寫，只有十幾個字，卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功，充分地表現了作者對其厭惡鄙夷的感情。
8) 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
9) 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
10) 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
11) 你寫的校園一角真美那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!
12) 你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負責,這種精神是多么值得我們學習啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
13) 看了你的游覽作文,仿佛身臨其境那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受繼續努力,你的文章是我們的最愛
14) 你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現,自由自在地遨游……真是令人百讀不厭運用總分法,清晰地展現了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生
15) 從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴
16) "讓座"是件極平常的'事,但你的作文,卻令人耳目一新你不只寫事,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復雜的內心世界,層次分明,語句生動,情節自然,富有感人的魅力此外,你提出的社會問題,令人深思
17) 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細細品味其中的好詞佳句,老師簡直不敢相信竟是小小年紀的你寫的樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!
18) 你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,語句也非常優美平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物愿你做個有心人,寫出更多更美的文章
19) 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫了可見你平時很善于觀察努力吧!爭取寫出更好的作文
20) 范原原,你是生活的有心人,愛觀察周圍的事物;你又是個小書迷,注重積累好詞佳句因此,班級的生物角在你的筆下生動,形象地展現在讀者眼前老師相信,在你的努力下,不久將會成為一名作家
21) 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
小學四年級作文 篇4
我們人類的寶貝是什么？是我們自己 ！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當然 高興。可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強大，誰都比不上。可是你的生命沒有了，你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的`勢力而把自己的生命 給斷送了。
假如，你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴，每天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從現在開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠離疾病，防止疾病。
以后你一定要記�。赫湎日湎裁炊贾匾�
小學四年級作文 篇5
春天里——長帆直掛之處。
——題記
不覺曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風來了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來了；它，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。它輕輕地拂過，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點。
在春風的.呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風的旋律英姿起舞。它們在歡呼、在弘揚，弘揚著“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強意志。它們在追求著它們的夢想——只為春光添一色！
聽，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報來了春天的訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉的鳥啼聲好似一首歡樂的報春歌一般。那悠揚動聽的曲子久久地回蕩……�；厥帯S鸝在歡唱、在頌揚！頌揚著這個風光甚好夢滿人間的花季。它們在盤算，盤算著為人間獻上數曲大地的樂章！
待到仲春，恰是繁花爭春時。人間四處，芳香盡！綿綿細雨潤濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來。清風徐來，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭春，一任群芳妒！
余憶公瑾當年，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬紫千紅爭春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問，一年春事都來幾？早過了三之二！
惜哉，東風又做無情計，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬千綠，欲系青春，留不住，費盡鶯兒語！
蕭蕭清風，
綿綿細雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問春何處，恰在——
漫漫途中，長帆直掛處！
恰同學少年，
風華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當爭渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時；
爭渡，爭渡，乘風破浪尋路！
春何處？
——長帆直掛處！
小學四年級作文 篇6
在我記憶的泡泡里，每一件事都是一個美好的回憶，難忘的一件事。其中有一件事使我至今難忘。
那是一個星期天的上午，我和伙伴們無聊地坐在外面，真想不出玩什么好。有人提出幾個點子都被否決了。忽然李明說：“要不我們玩泥巴大戰吧！”所謂的泥巴大戰就是雙方準備好充足的泥巴子彈，分成兩個隊互相打。聽到這個點子，我們都贊成。可是上哪兒弄泥巴呢？這又是一個難題。我們院里原來有泥巴，但是被別人打掃干凈了，只有一堆沙子還在那里。我們只好自己到菜園里弄了一大堆泥巴。這下可好了，泥巴夠了，人也分成兩組了，大戰開始了。伙伴們都趕緊找地方躲起來，我也找了一棵大樹躲在后邊，要不就會被打得很慘，很快也就會輸掉的。“敵人”瘋狂地向我們扔泥巴，我們的幾個隊員由于躲閃不及身中數彈，中彈隊員也顧不得身上的泥巴，抓起自己的`子彈朝“敵人”猛打，只見泥巴滿天飛，伙伴們有的臉上是泥，有的頭上是泥，有的衣服上也沾滿了……可是沒有一個來得及擦去，繼續戰斗著。就這樣僵持了幾分鐘�！皵橙恕庇捎谧訌椚狈ρ杆俪奋�。我隊的人員緊跟其后，拼命追擊，把“敵人 ”打了個落花流水�！皵橙恕敝缓每嗫嗲箴�，投降了。我們把七八個人押送回營，沒想到還有王觀沒捉到。我們便四處尋找，可是沒見到他。忽然我看見草叢中有一塊藍色，那肯定是王觀，他就穿著藍色的衣服，我們便拼命地向草叢中扔泥巴。沒想到王觀從我們身后出現，那草叢中的人是誰？我們走近一看，差點把我們的魂嚇出來，那人是我們的李爺爺，他全身被我們打上了泥巴。我們趕緊向李爺爺道歉，李爺爺看著我們淘氣的樣子，和我們一起笑了。
這一天是我最快樂的一天，也是難忘的一天。
小學四年級作文 篇7
鮮花是美麗的，因為他嬌艷欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的.，因為他生機勃勃，綠茵耳耳；陽光是美麗的，因為他光芒四射，滋潤萬物。然而，有一種美麗比梅花還艷，比小草更綠，比陽光更輝煌，比雨露更甘甜。
瞧！校門口，佩戴著紅領巾的少先隊員們背著書包哼著歌，踏朝陽而來；老師們也捧著課本，邁著豪邁的步伐，投向校園溫馨的擁抱。
“周老師，早上好呀！”
“早上好，鄭瑋祎。”
這一些些短短的問候，親切的話語，不知不覺地使校園的空氣更加清新，校園內
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