四年級作文

四年級作文[錦集6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　我明白了，我終于想明白了，我終于知道為什么我寫的東西在感覺上總是比別人的差一個層次。

　　因為我的頭顱沒有驕傲的抬起來，總是低著頭目光就會變得短淺，就無法看到天地的廣闊，如果只是看著自己，而不去看看，周圍的景物又怎么會有感觸呢？

　　不可否認，我被愛情擊敗了，但我不會一直輸下去！

　　雖然現在還沒做到，但是在不久的將來，我一定要抬起我高傲的頭顱！

　　突然想到了這樣的一句話：榮譽既吾等的生命！

　　可能我錯就錯在把愛情看得太重了，作為一個人重感情是很好的，但凡事都要有限度，物極必反就是這個道理。

　　大道理誰都懂，無需多講，最主要的'是，懂得的人是否做到了，這才是最重要的。

　　坦白地說，雖然我做到了，但只是在逞強。為了志氣而逞強，為了尊嚴而逞強。

　　我的心碎了，所以我暫時還是無法傲視天下。

　　沒有愛，沒有心，都不要緊。最重要的是“氣”志氣，氣質，氣勢！

　　心離去了，我的靈魂還在。

　　荒涼的路上，沒有終點。

　　但是， 只要是我路過的地方， 一定會生機盎然，因為我付出了靈魂的代價。

　　醉生夢死誰成器？拓馬長槍定乾坤！

　　我不一定是最強的，但我一定是最堅強的！

　　我會成為一名佼佼者！

四年級作文 篇2

　　今天下午，天空紛紛揚揚飄起了雪花。

　　隨后，雪越下越大，像鵝毛一樣飄飄灑灑，雪花俏皮的撲在我的臉上，涼涼的，癢癢的。雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上地上一會變成白雪皚皚的了，就像披上一層銀裝，有的地方雪竟然有六七厘米厚呢。雪潔白的就像楊柳絮一樣，真是好看！

　　小朋友們激動地跑出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有人在賞雪，還有的拿著雪當冰激凌往嘴里吃……興奮極了！

　　雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

　　面對著雪，我想吟誦幾句學過的.詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

　　啊，雪真美呀！俗話說的好，瑞雪兆豐年，看來，今年我們又是豐收的一年！

四年級作文 篇3

　　四季都有太陽，太陽無處不在，太陽帶給了我們各種各樣的美。

　　看，小草在向我們揮手呢？咦？不是冬天嗎，小草怎么發芽了？抬頭一看才知道，原來是太陽露了面。春天的太陽就像一個害羞的姑娘，時不時，就用自己的'面紗遮住臉，只把幾束光留在外面，照亮大地。

　　夏天的太陽變成了一個暴躁的男孩，它把全身的熱量都釋放了出來，只差一點就要噴火了。白天，陽光刺得人們睜不開眼，而且還熱得要命，仿佛都要被烤焦了：知了也在沒完沒了的叫著：“熱死啦！我要變成烤知了了！”一切生命似乎都被炎熱困住了，而太陽放的熱量卻依然沒有減少。

　　秋天，太陽又變成了一個美麗的姑娘。嬌滴滴的她均勻地把光撒到各處，并叫秋風幫助一下正在勞作的人們。有時，她還會感冒，這時，就跑到云朵后面休息，可是，人們每天都在想念她呀！于是，她只好忍著病來到天空，用一塊面紗擋住臉，以免讓發燒時的熱氣過多的散布到地上，從而使秋天變得十分炎熱。

　　冬天十分寒冷，冷得連太陽都不想出門了。于是，它就每天縮在家里，除了睡就是吃，變得十分懶惰。偶爾，它實在無聊，想出來散散心了，天氣這才會暖和一點。

　　哦，又一年過去了！太陽想再過幾周，冬天就要結束了，我也要正常值班了，還是快點去睡懶覺吧！

　　正想著，還在吃東西的太陽就立刻放下食物，鉆到云朵被窩里睡覺去了。

四年級作文 篇4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，和時間賽跑，才會成功。

　　以前，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想回家有的是時間，回家再寫。回到家后，遇到好看的電視劇，多看幾眼再學習；有時還想先做會手工再做作業。就這樣拖拖拉拉，做完作業后還要練習鋼琴，所以每天晚上總是睡得很晚。

　　自從學習了《和時間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語：一個人的一生只有三天：昨天、今天、明天。”昨天已經過去了，永不復返；今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但也會消逝。越是長大，我越覺得學習任務多，而我的慢性子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會規劃時間，總是東抓一把，西抓一把，看似忙碌，實際沒有效果，浪費了很多寶貴的.時間。因此，媽媽幫助我和我一起制定了時間管理卡，把學習任務進行量化，合理安排時間，不斷完成小目標，這樣一來，我既節省了大把時間，同時也找到了適合自己的學習方法。

　　時間是如此飛快，它不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們要不斷地和時間賽跑，珍惜我們的每一分，每一秒！我想，每一個人只要敢于和時間賽跑，就能戰勝時間，成為時間的掌控者，就會積攢巨大的能量，就一定能成功。

四年級作文 篇5

　　大家好，我叫楊惠瑩，今年12歲了。我長著一副活潑可愛的小圓臉，有一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子和一個不大不小的嘴巴，一頭烏黑烏黑的長頭發。

　　我的性格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本，每次寫作業都會有許多錯。

　　我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說：“別畫這么多畫，先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

　　記得有一次，是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“干嘛？媽媽說：“快點寫作業。”我只好情不自愿地寫了，媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門說：“作業寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”媽媽生氣了對我說：“那你剛才在干嘛？”我說：“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩。”

　　我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。

　　瞧！這就是我，你愿意和我交朋友嗎？格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本，每次寫作業都會有許多錯。

　　我的`愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說：“別畫這么多畫，先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

　　記得有一次，是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“干嘛？媽媽說：“快點寫作業。”我只好情不自愿地寫了，媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門說：“作業寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”媽媽生氣了對我說：“那你剛才在干嘛？”我說：“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩。”

　　我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。

　　瞧！這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

四年級作文 篇6

　　家，是你從小到大居住的地方；家，是你遇到困難可依賴的港灣······我也有家，一個幸福的家。家里有沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我。

　　爸爸很沉默，總是一副高深莫測的模樣。雖然他很少說話，但他的每句話都非常有份量。爸爸的話，能勝過萬千思語！他的每句話都非常的正確，無不顯露出他的才華橫溢。也正因為爸爸滿腹經綸、博古通今，我非常的敬佩他。

　　相比爸爸，媽媽就有些嘮叨了。可正因為這些“嘮叨”，才更能體現出媽媽對我的關愛。在媽媽的眼里，我就是一個珍貴的“寶貝”。捧在手心怕摔著，含在嘴里怕化了。媽媽對我百般疼愛，從日常生活便可看出。就算是輕微的受傷，她也要涂過藥水，包扎完傷口才愿意去做自己手頭的事。當然，媽媽也非常的和藹。當我考試沒考好時，她總是愿意用和風細雨的口氣，幫助我改正錯題，和我一起分析文章。我為我有這樣一個和藹的.媽媽而感到高興，更為我有這樣的一個媽媽感到驕傲。

　　我還有一個活潑開朗、調皮可愛的弟弟。他是一個愛運動的陽光少年。我們社區的運動場上，總是能看見他的身影。雖然他只有六歲，但是他每天都堅持鍛煉。拍皮球、跑步、跳繩······弟弟日復一日的練習，卻從沒說過一聲“苦”，這點非常值得我去學習。

　　沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我組成了一個家。這個家充滿了快樂，洋溢著幸福。我愛我家！

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