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【精】四年級春天作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級春天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天作文 篇1
你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。
你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們在綠樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽的樂曲。 你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花香。
幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長,這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。 你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的'水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。
在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會(huì)看見一群鴨子弟游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。 你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了! 我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
四年級春天作文 篇2
盼到了,終于盼到了,春終于來了!
她帶來生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川,平原上……所過之處,無比蓬勃的生機(jī)。
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的.種子。
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,開了報(bào)春花,告示我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭,“春光ok,嘀嗒;嘀嗒”。
雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!
愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著的第一樂章。
每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對岸透綠的叢林,呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動(dòng)的脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意啊!
再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿,沒有手,竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春到處都能發(fā)現(xiàn),只要你用心靈去發(fā)現(xiàn),去尋找,為什么人們看到的春天相同,因?yàn)槭怯醚劬吹模?dāng)你用心靈觀察時(shí),每一個(gè)人都擁有屬于自己的春天。
四年級春天作文 篇3
皚皚白雪的冬天漸漸離去,春天來了, 我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園,看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會(huì)兒,天空中下起了,像是在說:“春天來了!春天來了!”春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏,公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高,有的像飛機(jī)、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳,讓樹更加快樂些,也不會(huì)覺得自己很丑。原來春天在這里……
我們來到了樹林,柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽兒,微風(fēng)拂過,柳樹翩翩起舞,像是個(gè)小女孩在跳舞,高大的松樹像強(qiáng)壯的勇士守護(hù)著樹林,好像伸了伸懶腰說:“春天來了!我也該‘工作了’。”楓樹搖著它美麗的“頭發(fā)”像在得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“看我漂亮吧?”小草也從土里鉆了出來,露出了嫩綠的“小腦袋”,輕輕地?fù)u著自己,像在說:“春天來了,我要快快長大,要成為一個(gè)又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了呢!
我們來到小溪邊,看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢!溪邊的'草叢也發(fā)出了歡樂的笑聲,原來是小草中的花兒們,小花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種各樣,數(shù)也數(shù)不清,可愛極了!天空中的也正在小溪邊飛來飛去,像在給四周的朋友們報(bào)喜呢!
春天也會(huì)玩喔!春天有時(shí)躲在公園里、有時(shí)躲在樹林里、有時(shí)躲在小溪里。原來春天是那么的美好,真希望春天能永遠(yuǎn)地留在大家心中啊!
四年級春天作文 篇4
初春乍暖還寒,陽光照在身上暖暖的,連風(fēng)都是暖的。
在公園里行走時(shí),側(cè)耳就聽見了潺潺細(xì)流的聲音,冬天池塘上面是有一層冰呢,現(xiàn)在不知道還有沒有。走近看,才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了,池水清澈見底,不時(shí)蕩起一道道波紋。在水里悶了一個(gè)冬天的魚兒都出來透透氣了呢。深綠色的.水草隨著池水晃動(dòng)的節(jié)奏,跳起了舞。
草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的野花,把草坪點(diǎn)綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹上,不再那么光禿禿,而是有了幾片嫩芽。
臘梅過后是爭奇斗艷的山茶花,盛開的櫻花也不甘落后,抓緊時(shí)機(jī)地趕了上去,一陣陣風(fēng)吹來,櫻花像雨點(diǎn)一樣飄落下來……
而人們呢?人們也脫去了厚重的棉襖,輕裝上陣,孩子們有的摘花,有的唱歌,還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽光。
春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)啊!
四年級春天作文 篇5
盼望著,盼望著。東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春風(fēng)暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。
干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草,像干草叢中有幾點(diǎn)綠色的光芒。美麗極了!陽關(guān)特別燦爛,白云特別白,藍(lán)天特別藍(lán)。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光。一陣風(fēng)吹過,已經(jīng)沒有了冬天的寒冷,帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。啊!春天來了!我想起了一首詩:“微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆,把春風(fēng)帶進(jìn)我的'家。太陽出來天氣暖,青青的小草發(fā)嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個(gè)小籬笆,如今爬上牽牛花。風(fēng)一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩里一樣。生機(jī)勃勃,煥然一新。美麗極了!
倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷。可是,這擋不住小朋友要放風(fēng)箏的熱情。這不,天空上就有好幾個(gè)風(fēng)箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的……各種各樣,形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因?yàn)橹魅瞬皇炀殻L(fēng)箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風(fēng)箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。“春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天在哪里?春天在這里。春天的代表是什么?是小河,鮮花,小草,太陽,春風(fēng),風(fēng)箏……沒錯(cuò),春天是個(gè)活躍,歡快,精神,美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里,讓我們?nèi)鱿路N子,播種希望吧。
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。啊!春天,我愛你!
四年級春天作文 篇6
春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,到處都是生機(jī)勃勃的樣子。可是,春天到底在哪里呢?
春天在小草里。瞧,原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問白云姐姐春天是否到來,又像是為了感謝“泥土媽媽”的'養(yǎng)育之恩而努力成長。荒野上,一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長,就像一個(gè)個(gè)新的希望。
春天在柳樹里。看,柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開。微風(fēng)拂過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去,農(nóng)民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實(shí),種下了人們新的夢想。
春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳,成群結(jié)隊(duì)地跑出家門,手拉著手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。
其實(shí),春天就在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天無處不在。
四年級春天作文 篇7
我是一朵小花苞,默默無聞,獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨……
我的生命沒有價(jià)值。人們沒有我,孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué);大人仍然可以乘著公交車去上班;老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,都可以將我尸骨無存。
我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已經(jīng)錯(cuò)過了秋天豐收時(shí)盛開的機(jī)會(huì),那我何時(shí)開放?除了明年春天,我又該如何選擇?
這是個(gè)寒冷的冬天,人們的身上有很多衣服,而我什么都沒有。因?yàn)槲覜]努力爭取在秋天之時(shí)盛開,如果我努力成功了,那在這個(gè)冬天,就會(huì)有人珍惜我,關(guān)心我了。人們從我身邊走過,沒人注意我,匆匆行人之中,偶爾會(huì)有幾雙仇視的眼睛落在我身上,總丟下幾句話:“多傻的花!只有個(gè)花苞,肯定是死了,誰讓它不努力盛開?”
誰說花苞沒有淚,此時(shí),我早已淚流滿面…………
夕陽的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個(gè)小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的.嘴巴梳理了一會(huì)羽毛,就伏在綠地上不動(dòng)了。我想,這些水鳥大概是要在小島上過夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問話,打斷了我的思緒。他問:“你知道這條河的過去嗎?”“噢,不知道。”我搖了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說:“這南門河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物,那時(shí)我們這里既沒有公路,也沒有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線。”我努力地想象著,祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
面對明媚的春天
春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么
新葉頂開褐色的枝干
探出頭來
面對明媚的春天
春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么
它們離開冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對明媚的春天
春天到底對它們說了些什么呢?
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
……是啊,我遇到了春天,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來了。我愛春天,愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私,更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無比的世界!
這美麗的春天啊!我終于遇到了你。
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