四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-29 17:08:34 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　秋天來(lái)了，田野里、果園里到處洋溢著秋天的歡歌。

　　在樹(shù)林里到處都是金黃黃的，樹(shù)上一片金黃，像掛滿(mǎn)了金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)大樹(shù)發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像在彈琴。走過(guò)去一看，銀杏葉上一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，銀杏樹(shù)媽媽給它的寶寶穿上了美麗的衣服，有的金黃金黃的，有的邊上有一條綠綠的花邊，有的上面繡著綠綠的小點(diǎn)。葉寶寶們穿著美麗的衣服在空中開(kāi)了一場(chǎng)表演。只要你細(xì)細(xì)一聞，葉子中有一股淡淡的清香。

　　楓樹(shù)也不甘心別人搶自己的“風(fēng)頭”，它舉起那紅紅的.火把，在空中揮舞著。一片片手掌的葉子不停搖曳著，像在和人們招手，看著那熊熊的火，的確會(huì)感到溫暖。時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾片調(diào)皮的葉寶寶會(huì)落下來(lái)，紅的令人感到無(wú)比溫暖，這一片紅估計(jì)能醉倒你。

　　再看看松樹(shù)，它依然穿著綠油油的衣服，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不想脫下衣服。只要你走近點(diǎn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一根根葉子像利劍一樣，好像隨時(shí)刺向你。即使松樹(shù)再堅(jiān)強(qiáng)，可依然有一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子落下，它們只是為樹(shù)長(zhǎng)得更好而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　我愛(ài)美麗的秋天。

四年級(jí)作文300字篇2

　　一名身強(qiáng)力壯的游泳“健將”站在跳水臺(tái)上做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備跳水，“一、二、三�！彼竽_一蹬，便離開(kāi)了跳水臺(tái)，懸在了半空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，接著便“撲通”一聲，他頭朝下跳進(jìn)了水中，他的身邊在落水時(shí)濺起了水花，在水花還未落“地”時(shí)，這名游泳“健將”早已游出了一大半，快得就像一匹脫了韁的野馬！

　　從天臺(tái)上往下看，只能看見(jiàn)深藍(lán)色的游泳池和黑黑的影子，他在水中時(shí)，用的.是蛙泳，手在前劃，腳往后中踢。過(guò)了一會(huì)兒，他又變成了仰泳，頭朝上，臉朝天，手在打水，腳在蹬水，速度極快。這里他的后面也來(lái)了一名泳者，慢慢地跟上了他，他們倆人似乎在比賽，第一位游泳“健將”時(shí)面領(lǐng)先，時(shí)而落后，時(shí)而加速，時(shí)而減慢，他們已經(jīng)進(jìn)了白熱化狀態(tài)，兩人不相上下，爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

　　那些圍觀的人們?nèi)滩蛔∫矎奶_(tái)上跳了下來(lái)，有的直接頭朝下，有的手抱足而下，有的戴著浮板，有的戴著游泳圈，在水池中真是人山人海。

　　我們馬上就要回去了，可是那“撲通、撲通”的跳水聲卻一直在我耳邊回蕩。

四年級(jí)作文300字篇3

　　這次，我看到了雪。

　　雪，如仙女灑下的白色的花瓣一般，晶瑩剔透。地上.房頂上.車(chē)上.圍欄上……到處都是雪，使人好似到了天國(guó)一般。抓起一把雪，涼涼的。我不禁抖了一下，好像從頭到腳都變涼了。我又伸出雙手接住從天上落下來(lái)的雪花，仔細(xì)端詳著：它的形狀是不規(guī)則的，上面好像還有一些泥土……還沒(méi)等我看完，雪便融成了水，從我的.手上滴落下去。我突然想起了什么，笑了：我從車(chē)上抓了一把雪，放在嘴里，大自然的味道從我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)�！肮婧贸��！蔽倚α�，笑得那么燦爛。我又抬起頭來(lái)，任憑雪花落在我的身上。我在雪中跳著.笑著，只聽(tīng)雪“咔嚓”“咯吱”地叫著，好像在叫疼呢!我急忙停止了踩踏，好像不想讓雪花寶寶受傷似的。我走到四樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“一白千里”而并不茫茫。我向下看去，看到校園里的松樹(shù)就像白雪王子一樣，在“守衛(wèi)”著“城堡”呢!

　　到了下午，最后一節(jié)課時(shí)，我被老師表?yè)P(yáng)了，心里甜滋滋的。放學(xué)了，我在雪中蹦來(lái)蹦去，似乎有說(shuō)不盡的愉快.

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)窗戶(hù)，望著遠(yuǎn)處那被霓虹燈照耀著的雪地，我的心里泛起一陣甜蜜，盡管窗外吹進(jìn)一陣陣大風(fēng)，可我的心，卻是溫暖的。

四年級(jí)作文300字篇4

　　如果有人問(wèn)我：“開(kāi)卷是否有益�！蔽視�(huì)回答：“開(kāi)卷有益也有害，關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書(shū)�！�

　　我覺(jué)得占絕大多數(shù)的是讀書(shū)有益，因?yàn)槎嗫凑n外書(shū)可以大大提升寫(xiě)作能力，可以把書(shū)中優(yōu)美的句子記下來(lái)，在自己的作文里借鑒運(yùn)用，得到很好的效果，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！痹诮�(jīng)過(guò)一番飽讀后，會(huì)充實(shí)自己的腦袋瓜，使自己充滿(mǎn)知識(shí)，當(dāng)老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時(shí)，我驕傲的把手舉起來(lái)，回答出了正確答案。我的知識(shí)可都是書(shū)籍給的，所以我認(rèn)為，大多數(shù)的書(shū)籍都是有益的。

　　但讀書(shū)也有害處，讀不利于身心健康的書(shū)反而有害。裘村一個(gè)小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試，結(jié)果便離開(kāi)了。讀不健康的書(shū)不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈，反倒會(huì)在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。

　　書(shū)猶藥也，原本是良藥的書(shū)籍，可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦！

四年級(jí)作文300字篇5

　　徐老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位慈祥、善良、負(fù)責(zé)人的老師，我從心底里感謝您。

　　我記得我剛進(jìn)作文班第一次寫(xiě)作文，心里可緊張了，生怕寫(xiě)不好你會(huì)吵我，說(shuō)我笨，所以就是不敢下筆。當(dāng)您走到我身邊，看見(jiàn)我的本子上一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)時(shí)，您不但沒(méi)吵我，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！老師相信您會(huì)寫(xiě)好的。”我被激發(fā)起了一點(diǎn)信心�？墒俏夷闷鸸P還是不敢寫(xiě)。你看了看我，仿佛知道了我的心情，您接著說(shuō)：“劉詩(shī)藝，寫(xiě)作文就是說(shuō)心里話(huà)，你想說(shuō)什么就大膽地寫(xiě)在紙上，老師相信您能寫(xiě)出好的作文�！蔽医K于鼓起勇氣在紙上寫(xiě)起來(lái)。您看了看連聲說(shuō)：“很好！很好！”我可高興了。從此，我再也不怕寫(xiě)作文了，而且還喜歡上了作文。

　　還有一次作文班進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)考試，我考得不好，非常傷心。我怕回家爸爸媽媽會(huì)吵我。這時(shí)您走到我面前說(shuō)：“劉詩(shī)藝，這次沒(méi)考好別灰心，以后只要你熟讀課文，會(huì)默寫(xiě)生字，你一定能考好的�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心仿佛被暖暖的`微風(fēng)吹拂了一下，非常溫暖。于是，我每天背課文、默生字，不久，我在學(xué)�？剂巳嗟诙Ｎ曳浅８吲d。

　　徐老師，您在我害怕寫(xiě)作文的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我考不好的時(shí)候安慰我，您讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)步的快樂(lè)。我非常感謝您！