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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
雞冠洞位于河南洛陽。聽說那里有天然形成的鐘乳石,鐘乳石的樣子千姿百態，無奇不有。這次放暑假爸爸特意帶我去了雞冠洞。
到了雞冠洞，我看見了一個很像手的鐘乳石，我問導游這是什么？導游告訴我們說這是佛手，很大，但摸上去很粗糙，就像農民伯伯的手。我和朋友都說他是老佛手。
我們慢慢向前走�？匆娏艘恢荤娙槭纬傻腵海豚，它的樣子很可愛，看起來它的身體很光滑，燈光照上去還會發出亮光呢！它頭頂上方還有一塊圓形鐘乳石，好像是海豚在玩球呢！
更好看的還在后面呢�！扒暌晃恰笔怯蓛蓧K鐘乳石形成的。因為一塊石柱倒掛在石壁上。和另一塊石頭挨的很近。所以人們就給它起了一個很浪漫的名字“千年一吻”。石柱長1.1米，而底下的石筍卻只有幾十里面。別看石鐘乳是經過上千年的演變而成，可有的并不是很大！從遠處看有一塊石筍像一只烏龜，前面土黃色的圓柱像一根樹枝，好像烏龜的拐杖。
快一上午我們才把雞冠洞轉完了。我戀戀不舍的離開了雞冠洞，至今還記憶猶新。
四年級的作文300字 篇2
歷經了白雪一片的冬季，陽光明媚的春季，綠樹成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領域。
清晨，秋的使者就靜靜地降臨人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中金黃色的彩筆……
今天，老師帶我們去觀察秋，我突然發現身邊的一切都好像換上了節日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹枝拉下來，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香��！”我還發現桂花都藏在綠油油的樹葉下，就好像一個個害羞的小姑娘不肯出來見人。
后來老師又帶我們去看金橘。一路上，我發現樹葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經歷了冬的孕育、春的萌發、夏的茁壯，此時已到生命的.頂峰，它滿足了，它歡笑著。
來到了樹下，它的枝干從庭院里冒出來，真是“秋”色滿園關不住，一支“金橘”出墻來��！
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
四年級的作文300字 篇3
在奇妙的鳥兒王國中，有各式各樣的小鳥，有的長得胖乎乎的，有的長得小巧玲瓏，有的鳥還會學人說話呢！其中，我最喜歡的就是美麗的孔雀。
在動物園中，孔雀就像大明星一樣，觀看它的人很多很多，因為每當開屏時，它那光彩奪目的尾巴就如一把五彩繽紛的扇子，令人賞心悅目，陶醉其中。
告訴你們，其實，孔雀開屏也是為了保護自己，每當它遇到敵人時又來不及逃走時，便把尾巴張開，沙沙作響，那些像眼睛一樣的花紋也就動了起來，敵人看到這個“多眼怪獸”也就不敢前進了。
有一次，媽媽帶著我來到動物園，我立刻跑到孔雀的.籠子外，等著它開屏，由于天氣太熱了，我不由自主地把自己鮮艷的小手帕拿來擦汗，孔雀看到了小手帕，馬上開屏了。我又驚喜又奇怪，問媽媽：“為什么孔雀看見了小手帕就開屏了？”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑，說：“它在和你的手帕比美呢！”聽了她的話，我立刻把手帕揮了揮，孔雀也跳起了舞來，真有趣啊！
我喜歡孔雀，它那美麗的羽毛和優美的舞姿已經深深的印在了我的心里。
四年級的作文300字 篇4
今天就是五一節的第二天，我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說，焦作影視城就是全國十大攝影基地。許多歷史劇就就是在那里拍攝的，有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰》等歷史名片都就是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南，不用進去站在門外的停車場就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點能夠仰望，從最高點能夠俯視。從停車場仰望影視城，層層疊疊的`宮殿巍然聳立，像一幅名畫。
從正門進入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面就是周王宮殿。沒有進入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個，摸摸那個愛不釋手，心里非常驚喜、激動。
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建筑面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什么原因正門和側門都被封住了，我們無法進入觀光旅游。但就是，站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺······這一天雖然很累，但就是我很高興、快樂。
四年級的作文300字 篇5
每個人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事
考場上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內閱讀里的一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發現鄰桌的一位同學把手伸進了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個字。有同學咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的.心漸漸平靜了下來，我感覺我一個詞再我腦子里閃現。
我想在翻書，，可是還是沒翻�？催@這道題，努力思考著
走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因為在人生道路上，我邁開了一大步。
四年級的作文300字 篇6
星期天，我和爸爸到花鳥市場買了一只小狗。
這只狗是白色的，像雪一樣。它有一雙圓溜溜的眼睛，短短的耳朵，毛茸茸的尾巴和四肢強健有力的四條腿。它剛來我家時，很膽小，似乎什么都害怕，但是時間久了，它就放肆了起來，它每天都路過院子，到院子里狂奔起來，院子里的花草都被他踩平了。而它也很愛干凈，一洗就是幾個鐘頭，非把身上的任何灰塵洗下來才肯罷休。
可是，它又很盡職，有一次，我們全家人都走了，就把它放在家里，過了不久，一個陌生人走了過來，他是小偷，真準備進去時，被小狗發現了，它連忙奔向前去，咬他的腿，那個*聲叫喚，一邊拉開他，一邊摸摸手上的`大腿。他正要打小狗時，發出了警笛聲，小偷挺好，趕緊灰溜溜地走了。小偷走后，我們一家就會來了，得知這個消息以后，我們一家就認為這只小狗是我們的大英雄一樣，經常愛待它。
有了這只小狗以后，我的童年就充滿了快樂。
四年級的作文300字 篇7
周末，我們回到老家，村子里到處都在挖路，我很好奇，爺爺告訴我，現在全市都在五水共治，農村也有下水管道了，污水再也不會到處亂流，小河里的水以后會越來越清了。
我興奮地跑到小河邊，嘩嘩嘩的'流水唱著歡快的歌，河面變得干凈了。我抬頭一看，遠處還有幾個穿著白色衣服的叔叔，低著頭，在河邊埋著稀奇古怪的儀器，好奇心驅使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管，一會又裝上個大手掌似的。我忙問道：“叔叔，難道給小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了�！笔迨迥托慕o我講解，“這個試管是河水報警器，綠色是一級水質。就像現在。藍色是二級水質，紅色是三級水質。只要試管變成紅色，就可以向水務部門報告，查到原因，進行治理�！薄芭�，這樣呀，那這個大手掌呢？”叔叔緩了口氣，繼續說道：“這個就更實用了，小河保姆，它能自動感應，只要河面有垃圾飄過，它能迅速抓住，讓河面永遠保持干凈。”“實在是太厲害了，有了這兩樣，小河會成為小朋友的樂園了。”
“呵呵，傻笑什么呢？”媽媽問道。一下子把我拉回了現實。不過，隨著科技的發展，小河也能實現現代化，還小河一個永恒的美麗。
四年級的作文300字 篇8
綠色代表著希望，它是有靈氣的，它是環保的，它是健康的。人們只要看到綠色，就會感的它那股特殊的靈氣的存在。
在很久以前，我們的環境是那么美麗。成千上萬的'小草從地下探出頭來，就像鋪了一層綠色的地毯。松樹大伯挺起那蔥綠
一片的身體。柳樹拂著她那嫩綠的發絲，歡快極了，碧綠的湖水與藍天相輝映�；顫姷木G色這兒走走，那兒跳跳，歡喜得不得
了。
可是現在，綠色憤怒了，她走了，它不愿意回到這個世界了。因為人們為了小小的利益而毀壞綠色。他們把樹木砍掉，把小草拔掉，建起了工廠，工廠排出了許多有害物體，把綠色嗆得非常難受。還有些人們，為了圖一時方便，把垃圾往小河里倒。
綠色憤怒了，它走了。
同學們，讓我們一起守望綠色，呼喚綠色，追求綠色，建設綠色，讓綠色再次回到我們這里。
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