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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的，因?yàn)榈葧?huì)采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動(dòng)，爭取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說著，我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺(tái)，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的'薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干，還想著買點(diǎn)其他口味的薯片，大家都有選擇。接著，我又買了一些面包，嗯，我的采購?fù)瓿闪恕Ｎ襾淼角芭_(tái)，把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢，我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合，然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我寫完作業(yè)后，就讓媽媽陪我一起讀書，我和媽媽選了一本外國經(jīng)典童話故事，輕輕地讀起來。沒想到這本書里的故事情節(jié)太有趣了，我和媽媽越讀越愛讀，看到好笑的段落，我和媽媽都忍不住捧腹大笑，笑得都喘不過氣來。我感覺好像書里藏著許許多多的笑聲。
就這樣我和媽媽不知不覺中讀完了一本書，我仍然沉浸在剛才的故事情節(jié)中回味無窮。讀書是一件多么有趣的事情啊！我愛閱讀，我現(xiàn)在的閱讀量要比以前多出來兩倍多，現(xiàn)在家里的`書都被我讀完了。閱讀的腳步再也停不下來。
我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了，讀書是我生活中的一部分，我每天寫完作業(yè)都要讀書，每讀一本書，讀著讀著我都會(huì)進(jìn)入書中的場(chǎng)景，猶如一種身臨其境的感覺。
我愛讀書，每看一本新書，我會(huì)對(duì)它愛不釋手，全神貫注，別人對(duì)我說什么我也聽不見。
讀書使人進(jìn)步，讀書給人帶來樂趣，讀書讓人增長知識(shí)。讀書的好處太多了，說也說不完。
四年級(jí)作文300字 篇3
春天來了，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景色。
冬天光禿禿的樹木，現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩芽。那些嫩葉都你爭我搶地冒了出來，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。地上的小草和小花探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，仿佛在向我們打著招呼，說：“春天來了。”大雁從南方飛回來了，從天空中劃過，留下一條弧線，那是春天的意思吧。
春天到了，迎春花開了，就好像給春天舉辦的一個(gè)歡迎儀式。一陣春風(fēng)拂面吹來，它不像冬天那么刺骨了，而是暖暖的，特別舒服。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，誰不想出去玩呢？人們?nèi)逡蝗鹤叱黾议T，有的開著汽車，有的'騎著自行車，有的步行，他們開始了探春之旅。家里的寵物狗們，當(dāng)然也想出去玩，于是，主人帶著寵物一起游玩。草坪上熱鬧起來，小狗躲在花叢中抓蝴蝶。小朋友們玩累了，便躺在草坪上休息。到處一片歡聲笑語，春天真沒呀，就像是一幅美麗的連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返。
我喜歡春天，我喜歡春天的一切！你喜歡春天嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
我是西溪濕地中的一只小松鼠，我的家在一顆高高的橡樹上。清晨的`陽光告訴我，該起床去找吃的了，我知道現(xiàn)在該去松樹上摘松果吃，或吃些小樹籽，小昆蟲也行。
肚子飽后，做做體操是我的經(jīng)常節(jié)目，在兩棵大樹之間，東蹦蹦、西跳跳，來回地跳舞，十分自由。其實(shí)我能這么輕松的跳躍，多虧了我的大尾巴，它能讓我保持事關(guān)平衡，路過的人們都很喜歡我的大尾巴，毛茸茸的，說我可愛，經(jīng)常給我拍照，我喜歡有人喜歡我。
正想著事呢，啄木鳥飛了過來，站在枝頭向我抱怨：“現(xiàn)在的蟲子真是越來越難找了！”我正好告訴她生病的松樹爺爺，松果少的松樹應(yīng)該生病了，樹皮里有蟲子呢。
最美好的時(shí)光，還 是和姐姐、弟弟一起，甚至給弟弟喂食也是一件美差，特別是今天，弟弟會(huì)說話了，一家子都高興地合不攏嘴。
我愛我的家，沒有哭泣，不會(huì)懼怕。我愛我的家，不分日夜，秋冬春夏。我的家是大自然。
“真舒服呀，該入夢(mèng)了”，閃閃的星光告訴我，明天會(huì)更美好。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我來到學(xué)校。就看見文藝委員們?cè)谟懻撌裁矗銣愡^去想偷聽。這時(shí)，玉曦小姐對(duì)我說："諸葛量小姐，告訴你一個(gè)秘密，今天老師會(huì)讓我們玩畫鼻子。”過了一會(huì)，上課了。老師說：“同學(xué)們，今天我們來玩畫鼻子。”大家歡呼起來，教師里面沸騰起來。開始玩了，老師先選我上來玩。我眼睛蒙上黑布。轉(zhuǎn)了十圈。接著，我畫了一個(gè)尖鼻子，畫好之后，我睜開眼一看，鼻子畫到眼睛那去了。后來，又有同學(xué)玩，他們有的畫到了耳朵，有的.畫到了嘴巴那。畫鼻子真有趣。名師點(diǎn)評(píng)：大家歡呼起來，教師里面沸騰起來。其中教師應(yīng)為教室。這句在用詞上有點(diǎn)重復(fù)，為了使句子緊湊，有韻律些，不妨寫成這樣：這時(shí)，大家歡呼起來，教室里頓時(shí)沸騰了！
文章描寫了一次課堂上的小游戲“畫鼻子”，寫得很完整，整個(gè)游戲的前后都有所描述。在敘述的過程中，不妨選取幾個(gè)典型的地方加以深入描寫，這樣文章會(huì)顯得更加親切，有可讀性。
四年級(jí)作文300字 篇6
傳說“桂林山水甲天下”，桂林之美在漓江，今天我們終于坐在漓江的游船上。雖然漓江漲水，江水渾濁，但絲毫不影響我們游漓江的心情。
漓江的山美，各個(gè)山峰沿著兩岸排列，各自獨(dú)立，又相互呼應(yīng)。山峰形狀各異，高低不一，錯(cuò)落有致。最高的山叫“獨(dú)秀峰”，站在“獨(dú)秀峰”上可觀桂林城的全景。最美的山叫“象鼻山”，“象鼻山”山形奇特，外觀像一頭真在江中飲水的大象，在古老的傳說中，象鼻山是正義與不屈的化身，他雖然被邪惡勢(shì)力所殘害，但它并沒有倒下，永遠(yuǎn)地站在漓江邊，守護(hù)著桂林城的安寧。漓江邊還有許多美麗的山，如：伏波山、七星山……
漓江的.水美，漓江水在城中流過，水繞山流，山依水立。沒漲水的漓江清澈見底，是一種清秀的美。漲水時(shí)候的漓江，江水奔流，狂放中不失溫柔。像一位美麗的母親，養(yǎng)育了桂林300多萬人口。
漓江的船美，江面上的游船穿梭往來，船上的人們正在拍照、觀景。當(dāng)兩船要匯合的時(shí)候，就會(huì)鳴汽笛以表示問候。沿江可以看到許多竹排，在這些竹排上可以看到漁翁，這些漁翁正在打魚，在這些竹排上，還站著很多鸕鶿，它們正盯著水面，隨時(shí)準(zhǔn)備鉆進(jìn)水里抓魚。
在漓江江面游，真有“船在水上走，人在畫中游”的感覺。真美！
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