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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
最近，我們班的課間活動又添了一項新內容下棋。我們班同學都會下圍棋、象棋、軍棋、五子棋我卻是個名副其實的棋盲。但是我也不甘落后，向我的`死黨學起了五子棋。
我一回家便要媽媽快給我買一副五子棋。一拿到五子棋，我如獲至寶，愛不釋手，剛吃完晚飯，便迫不及待地拉著媽媽讓她陪我下五子棋，于是，無聲的戰斗就開始了。
我執黑先走，落了一顆黑子，媽媽迎頭趕上，我們都在安營扎寨，寸步不讓最終在我的努力下和媽媽的指點下，我和媽媽戰成了平局。
我興趣正濃，又和媽媽下了幾局，媽媽就沒再提醒我，我瞪大了眼睛仔細觀察棋局，不放過一切機會，漸漸地我的棋藝明顯進步了。
我覺得下五子棋，能使我們的觀察力更敏銳，精神更集中，是一項很不錯的娛樂活動!
四年級的作文300字 篇2
我們的校園真是一個云兒滿智慧的海洋啊！
學校的大門就像一個智慧的一把鎖好像一進校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個標志性的.建筑，那象征這我們的校園，這標志下面寫這兩個字“超越”好像要越智慧的結晶一樣。
標志后面就是我們的教學樓了，教學樓共有四層每層中間都有一個看書的地方，那是讓我們好好讀書的好地方呀！
接下來就是操場了！操場種著一種又香又扎的草，如果你躺上去保準會扎疼你的，操場里分為三部分，第一部分是籃球場，第二部分是綠化帯的足球場，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！
我們還有一個小操場那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方！
我最喜歡教學樓了，因為教學樓中間那部分可以讓我好好讀書！讓我對中國文化、動物王國、昆蟲世界和古代知識有這實際的認識，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。
我們學校真是智慧的結晶啊！學校我愛你！
四年級的作文300字 篇3
今天我要告訴大家發生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進校園就發現許多同學都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個電話機，我在心里想這是干什么的，我帶著疑問進了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進了教室，老師第一名話就說：“同學們看到教室外的墻壁上按的電話機了嗎？你們知道它是做什么用的`么？”現在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個卡片在話機刷卡的地方刷卡或打電話，告訴家找到校時間和放學時間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現在還小，不能帶手機，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現在不用出校門就能辦到，這個“平安卡”真是術好了，以前只在大街上看到IC卡電話，現在已經按裝在我們的學校，現在我的科學技術越來越先進了。
我覺得“平安卡”給我們學生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。
四年級的作文300字 篇4
前幾天，我買了一條金魚，它在魚缸里自由自在地游來游去的，很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子，鮮艷而漂亮！金魚的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺推進器，能推動魚兒在水中前進，同時又能在控制方向，起著舵的作用。有時候，輕輕的擺動，在水中起到平衡的作用。
它的魚鰓一鼓一收，這是怎么回事呢？哦，原來，它是用來過濾水里的氧氣來呼吸，這真是跟我們人類有所不同。
它吃食物的時候，先是慢慢地游向食物，然后，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會吐出來一顆。把嘴里的.食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領，它的魚鱗滑滑的，容易脫手而出。當我們抓它時，它的身體扁扁的，它的肌膚會分秘出來一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。
我發現了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動物的秘密嗎？可不可以告訴我，讓我再長長見識。
四年級的作文300字 篇5
有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個小伙伴看到他們開始害怕。
他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”
他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們全都叫什么名字呀？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說。
他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。
裝好了！他們一起說“好了。”然后，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個圈就走了 。
指導教師：郭宸卓
教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標點符號的正確運用，符合人物特征的'對話內容，小作者非常細心。
四年級的作文300字 篇6
我的家住在“日出東方”，說到“日出東方”同學們都向我投來羨慕的目光。因為“日出東方”是一座高尚的名宅是有身份、有地位，有錢的人住的地方。我家在第七棟樓八零四號房。來到我家穿過 書房向右拐就到我的臥室。
到了我的臥室，抬頭一看天花板上掛了一盞別具一格的燈，給人一種古典的美，向下看，地上鋪著紅木，再加上墻壁上鋪著肉粉色的壁紙給人一種高雅大方的感覺。
我的床鋪是黑色的床頭是鮮紅的床鋪印著美人魚在大海里游玩的圖案的被子，在床頭那里大概有十幾個布娃娃呢！有米老鼠夫婦、kt貓、小兔子、跳跳蛙，還有一只會抽煙的狗。看到這里你會不會想 到這里是不是動物王國呢？告訴你吧！我是這里的快樂天使。我的衣柜在我的床鋪的'右邊，一拉開衣柜的門，就有好多又好看的衣服出現在你的眼前，令人眼花繚亂，像是進入了服裝店。
聽了我的介紹是不是也想來到我的臥室里玩一玩啊？我相信你來了之后一定會流連忘返呢！
四年級的作文300字 篇7
我有一個小伙伴，她的名字叫朱敏。她長得胖胖的，頭發留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因為她長得不太漂亮，又老實，有的同學不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實，不愛多說話，但她敢于同不良現象作斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個星期天的`下午，我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看，原來是一位中學生把兩位小學生逼到廣場一角擂肥，嫌給的錢少，又威脅他們。看把小學生嚇哭了，那位中學生慌了，扭頭就要跑。這時，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊！”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他，用手指著中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時，小學生的家長也來了，中學生沒有辦法了，只得老老實實地承認了錯誤，退了錢。那位家長見他態度好，原諒了他。
這件事對我教育很大，這種敢于同不良現象作斗爭的精神值得我學習。
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