小學四年級作文

時間：2024-02-29 09:22:46 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　暑假，我踏出國門去馬來西亞旅游。出發的前一晚，我興奮地蹦來蹦去。

　　熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水里就有許多魚，五顏六色，好似海里一簇簇的花。我繼續向深海前進。哇！那是什么？一片活珊瑚礁，還有海葵，當然還有許多我不認識的生物。

　　珊瑚礁十分美麗，它色彩斑斕，在海浪中隨風擺動，好似一位穿著長裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎？圓圓的，上面一個黑色的小孔，晶瑩剔透，宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝，“咕嘟”，一股液體噴射出來，弄得我直癢癢。

　　游到這里，海水已經非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”，它橘白相間的身子在半透明的海葵中穿梭，它身體的顏色和海葵的顏色形成了強烈的'對比，使它的身體更加光彩照人。

　　兩天的熱浪島行程一下就過去了，我只能依依不舍地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激啊！

小學四年級作文篇2

　　秋天的足跡

　　------抓住特點，有序的描寫

　　【教學目標】

　　1、按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體。

　　2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的積極性。

　　3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養學生的觀察力和想象力。

　　【教學重點】

　　1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

　　2、語句要通順、連貫。

　　【教學難點】

　　使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現，寫出它們的內在精神。

　　【教學方法】

　　觀察法

　　【教學過程】

　　一、激趣談話，導入秋天：

　　師：同學們，老師說一些詞語和詩句，同學們猜猜是哪個季節：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節了嗎？

　　生：秋天

　　師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。

　　二、新授

　　1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

　　師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢？

　　生：田野果園樹林公園

　　師：恩，這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化，那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？

　　生：采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

　　師：同學回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實

　　嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。

　　2初步掌握描寫秋天景物的方法

　　（1）學會留心觀察，善于發現別人沒有發現的東西，逐步養成細心觀察的良好習慣。

　　秋天的顏色——金黃色

　　（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

　　瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的.邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

　　遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發光。

　　（3）突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因為氣溫的變化，呈現出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

　　例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。

　　B黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在蕩秋千一樣。

　　C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。

　　D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

　　雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

　　E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

小學四年級作文篇3

　　星期天，我在家里做了一個美麗的筆筒。

　　我先拿出了一個美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著，我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著，我在剩下部分的五分之一處，沿著瓶子的一周畫了一條線。然后，我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后，我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時候遠遠看去，這個塑料瓶子就變成了一朵盛開的'花朵。最后，我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個簡單漂亮的筆筒就做成了。

　　我把我做的筆筒拿給了父母看，他們都表揚我。通過這次動手，我體會到了，只要肯動手做做看，許多美麗的東西可以從我們的雙手創造出來。

小學四年級作文篇4

　　爸爸，您是一位工程師，因為經常出差在外，所以我們父女倆已經有三年沒有見過面了，我是多么的愛你，想你呀！

　　每當有同學家長來校接孩子時，來校開家長會時，我是多么的羨慕，因為我的家長都不曾做過這樣的事，我是被寄居在別人家中的孩子，好心的“爺爺”把我當親孫女兒對待，讓我有了一絲絲的溫暖，但是親人的呵護與照顧是不可替代的。

　　曾記得去年的夏天，我幸運地接到爸爸您的電話，可結果卻使我震驚。您說：“女兒，今年你的生日，因為我在外出差回不來，所以不能陪你一起過了。”我強忍住淚水，在電話這頭質問您何時才能陪我過生日時，您的回答是：“明年應該行。”我氣憤地一句“算了，我已經習慣了”的話，摞下了您的電話，我知道我這樣的表現讓您感到失望了。可我就是這么的不聽話，想著想著，眼淚嘩嘩地流了滿面，可這一切您知道嗎？

　　在今年的三月十五日，我上網聊天時，您給我發來一條短信：親愛的'女兒，這幾年來我沒陪你過生日，我感到遺憾，今年作為補償，我送你一個筆記本電腦，希望你喜歡。看完這條短信，我百感交集，不知道是喜還是悲。爸爸呀爸爸，您怎么就不知道女兒的心啊，我最最想要的不是一份禮物，而是一份關懷與父愛。如果您愛我，您就應該來陪我過生日。雖然媽媽會抽空來陪我過生日，可我還是覺得有些孤單，而且媽媽也是一月才回來看我一次，幾天后就又匆匆地離家做生意去了。爸爸，我經常在想為什么我們一家人聚在一起就這么難呢？沒有親人在身邊的我，永遠是孤單的，爸爸，希望您能懂我的心。

　　老師常說“父母在外工作不容易，想賺更多的錢讓家人過得更舒適”，可是我就不明白了，父母不在身邊的孩子，難道過得就很舒適嗎？爸爸，我不苛求家有多富裕，我只希望一家人能在一起，我想做個快樂的孩子。

小學四年級作文篇5

　　我的哥哥叫花致遠，現在上育才二中初中一年級。他個子很高，幾乎是班里第一第二高的，每次我在人群中總能很快找到他。

　　哥哥的跑步和滑輪都很快。就說第六屆的那次運動會吧！他在參加滑輪比賽時，在拐彎的時候可能因為速度快，一時來不及，摔了一跤，但是他顧不得疼痛又立刻爬起來繼續滑，直到滑到了終點，但是腳上的鮮血依然在流著。哥哥就是有這種堅韌不拔的'精神。

　　哥哥讀書也很認真，一看書就忘了吃飯。有一次，哥哥在看書，但是已經到吃飯的時間了，我們叫了他好幾次，可是他只說知道了，知道了，可是就是沒有來吃飯，哥哥讀書就是廢寢忘食啊。

　　哥哥還很助人為樂。有一次，我和哥哥去買東西，我們每人分別拿了一點東西，走到路上的時候，他突然放下手中的東西，叫我幫他拿著，原來他看到了前面同學手里拿著非常多的東西，過去幫忙昵。哥哥就是這樣贈人玫瑰，手留余香！

　　哥哥還是個會動腦筋的人。有一次，我們在上學路上，突然天公不作美，下雨了，可是回家拿傘又怕遲到了，哥哥想出了好主意，要我和他比賽跑步，一直跑到學校，我們一路上你追我趕到了學校，雖然還是淋成落湯雞，但是哥哥的主意，卻給我帶來了快樂。

　　這就是我的哥哥，一個高個子，愛讀書，助人為樂，聰明的哥哥。

　　我很喜歡他。

小學四年級作文篇6

　　在我心中，深深埋藏著許多我敬佩的人。有親人、有老師、有同學、有明星、有警察、還有清潔工……在他們這中，我最敬佩的是一位平凡的賣早餐的奶奶。

　　賣早餐的奶奶的頭發已經灰白了，臉上也布滿了皺紋，可她每天都面帶微笑，和藹可親。她不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，當城市還在睡夢中，只有一盞盞路燈，發出微弱的燈光時她就推著車子來到高豐社區的門前賣早餐了。

　　有一天，我來到奶奶的'小攤前要買一盒小籠包當早飯。當我坐下來準備要吃時，正巧我看見了另一位奶奶走過來到賣早餐的奶奶面前說“這位大姐，我今天為了送孫子上學，走得太快，太匆忙，請問能否借我20元，明天一定會還的。我想：現在這種現會，用這樣的方法騙錢的人太多了，誰會上當。而且20元錢是奶奶一天的工錢，對奶奶來說也是一筆不小的數目。沒想到奶奶竟然不假思索地回答了：“好的，沒問題，請稍等！”她邊說邊把手擦干凈，然后伸進口袋里掏錢。那一位奶奶非常感激說：“謝謝你，這幾十分鐘，我向很多人借過錢，可他們都沒借給我，只有你借給了我，你真的是一個大好人，實在太謝謝你了。”我被這一幕深深地感動了。

　　賣早餐的奶奶有著樂于助人的好品質，不管是認識還是不認識的，她卻都會伸出援助之手。從她身上我讀到了為人之道。

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