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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
這個鉛筆盒我非常珍惜，你一定很奇怪吧？一個鉛筆盒有什么可喜歡的？但是我對鉛筆盒卻十分珍惜。
鉛筆盒是阿姨在我 歲過生日時送給我的一個普普通通塑料制成的鉛筆盒，至今已經伴隨我兩年了。雖然外表是粉紅色的，但里面卻是淺綠加黃白混合組成的色彩。每當我把筆放進文具盒中的時候，它們好像都不約而同地說：“啊！我又走進這個溫馨的大家庭中了�！毕鹌た膳c眾不同，每當我把它放在單獨的一個地方的時候，它都用期盼的目光望著我，似乎在說：“小主人，送我一個好朋友吧！”我無可奈何地說：“小橡皮，你再忍受一天吧！誰讓我沒有那么多的`橡皮呢？”橡皮只能垂頭喪氣地嘆了一口氣。
反面是放尺子的地方，是一片粉紅色的天地。尺子每天都靜靜地躺在這舒服的床上。好像在說：“我要將小主人帶進這甜蜜的夢里�！�
雖然它現在已經很舊了，但我依然喜歡著它。
四年級的作文300字 篇2
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復了精神；它的葉子是細長的，約二、三十厘米長，在陽光的照射下，可以看見葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的`時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒多久，葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。
花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土里，就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
四年級的作文300字 篇3
我有一個同學叫邱祖望，他是我們班最調皮的一個同學，他長得個子不高，瘦瘦的樣子，看起來并不怎么調皮。
其實，他很調皮，每次跟同學鬧矛盾，看人不爽，他總要發火，把別人的書扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來，等他回來了，老師會很生氣，對他發火：“你跑到哪里去了？再不好好學習，你就回家好了，不要回來上學了!”
盡管他很調皮，但他也有讓我佩服的'地方。在學校的后門鐵柵欄上有兩個圓洞，他說他曾從這個洞里爬進來好多次，我看那個洞口太小，不相信他有那個本事。又一次我們幾個同學一起上學，我們感覺有些晚了，要遲到了，他說可以從后門洞口鉆進去。說著，他彎著腰，先把書包放進去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過去了。
邱祖望讓我我們快點鉆過去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過去，要是被校長發現了，一定又會挨老師批評。
我們沒有鉆，而是快速跑著繞過后門，從前門進了學校，但我們也沒有遲到。
他很聰明，但是他把聰明都用到了調皮上，我是不會學習他的。
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽高挑個兒，白里透紅的面龐上常常掛著微笑。她長著一雙彎彎地眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的仿佛會說話。人長得挺靚，脾氣可不小 ，總是兇巴巴的。
暑假里，我寫得字非常難看，因為寫得字的基本結構不好，所以總是受到媽媽的嘮叨 。后來媽媽就不耐煩了，她要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的`。于是，媽媽就想了個辦法，讓我開始學習書法。剛開練習時，我寫得字總是歪歪扭扭地，而且一個大一個小的不整齊。媽媽就又開始嘮叨我了。我也就越寫越沒有興趣，死活不想寫了。媽媽看著我說：“怎么還發楞呢？還不趕緊寫。”我只好硬著頭皮耐著性子寫。寫呀寫，寫了許多字也沒有一個好看的。媽媽一看嚴肅地說：“你看你寫得字，哪有一個像樣的，就這樣你還想當寫字明星呢，差遠啦！”媽媽這一說，我反而有了一股勇氣。我又開始寫了。這一次，我寫得字比前幾次有了很大的進步，字也看起來漂亮了許多。這時候媽媽又說話了：“看看，你這次寫得就很好嗎！只要用心這字才能寫好。不用說今天你就是媽媽的寫字明星�！蔽衣犃藡寢尩谋頁P，心里美滋滋的，舒服極了。
其實，媽媽的“兇”是為了讓我能在學習上取得更大地進步。媽媽的“兇”是應該的��！
四年級的作文300字 篇5
俗話說，時間像海綿里的水，只要擠，總會有的。沒錯，最近這段時間，我注意到果然是這個樣子，只要擠，總會有。
最近，我開始節約時間。聽媽媽的.話，我寫作業不再玩筆、走神。開始用最快的時間來寫作業。彈鋼琴也比以前要認真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫作業不專心。一會玩筆，一會走神，要不就是望著書本發呆，所以寫的十分慢，作業即使不多，葉總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了。
現在，我每天都可以節約下許多時間。我可以用這些時間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說：“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。你節約了時間，看見了吧，好處很多。你可以做許多過去沒時間做的事。繼續努力吧！”我點了點頭。
時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。同學們，記住這句話吧，它會讓你受益無窮。從現在開始，節約每一分鐘。
四年級的作文300字 篇6
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優點真是數不勝數呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的氮氣能轉換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結構與我們現在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的.，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內部可很神秘的，有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
四年級的作文300字 篇7
我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。
每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實在太令人陶醉了。花園里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的`時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。
我們的校園就是我和同學們的天堂。
四年級的作文300字 篇8
獨特中的自我面容憔悴，身材勻稱，衣著樸素大方；獨特中的自我雄心壯志，堅忍不拔；獨特中的自我性情直爽，襟懷坦蕩。
獨特中的自我向往光芒四射的烈日；獨特中的自我陶醉于光芒萬丈的朝霞；獨特中的自我沉浸于落漫天穹的輝煌。
堅信，獨特中的自我要像一塊不可動搖的礁石勇敢正直。追求，獨特中的自我要像鋼鐵那樣堅忍不拔。希望，獨特中的自我平易近人。
小鳥在湛藍的天空中自由地飛翔，獨特中的自我也在坎坷的人生中挑戰未來。展開自己輕快的翅膀，去尋找自己遠大的理想，邁開輕盈的.腳步，走向世界，走向未來，讓心靈去擁抱，讓雙手去創造，創造出屬于自己的天空。我相信，獨特中的自我是輝煌燦爛的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟......”獨特中的自我沒有傷心的淚水，只有永恒的微笑。因為我已經不是兩三歲的孩童那樣餓了要吵，病了要哭，不舒服了要鬧。獨特中的自我已經是少年了，自古英雄出少年，我需要堅強，要像鋼鐵那樣堅忍不拔。這才是獨特中的自我。
飛過遙遠的天空，踏過美麗的田野，去尋找獨特中的自我。
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