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四年級的作文300字

時間:2024-02-28 17:15:31 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在 廣闊無垠的草原上,一直以游牧為生的蒙古族,有 著一個一年一度隆重的集會――那達慕。

  沒來過內蒙古,最大的遺憾莫過于:沒吃過牛肉干,沒看過那達慕。那達慕一開始只是為了 祭祀山神,路神,也就是祭敖包,后來經過長期發展成為了 此刻的那達慕。

  由于我生在 內蒙古,所以經常領略那達慕的盛況。那達慕那天,商販云集,吆喝聲四起,我混在 人流里,不 斷有人對我微笑,拉著我推銷他們的商品,人們熱情高漲,有 許多打算上場的人在 場上拉著馬轉來轉去,那天天氣好極了 ,陽光明麗,萬里無云,似乎也在為那達慕的開展表示祝賀。商鋪出售的商品應有 盡有 ,小到飾品珠寶,大到古董文玩,太陽傘。

  可那達慕的高潮不止于此,民族表演,競技,更讓原本就熱情的人群更加激動。一般的那達慕可以持續三四天,第一天主要是開幕式和民族舞蹈,立即雜技表演,人們的.鼓掌聲一浪高過一浪。

  競技同樣很受觀眾喜愛,小伙子們表演賽馬,摔跤,射擊,場上激烈極了 ,場下也毫不 遜色,掌聲四起。場上的運動員英姿颯爽,意氣風發,給人一種蒙古族特有的豪爽感。

  總而言之,那達慕是蒙古族特點和文化的表現,也是一種傳遞文化的方式。

四年級的作文300字 篇2

  她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——韋老師。

  張老師是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫院,直到醫生說沒事,張老師才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

  張老師除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。

  老師,是知識的`傳播者,她讓我們養成了很多好習慣,老師,就是我們的第二個媽媽!

  老師,您i是我們的好老師,您教我們知識,預防觸電,預防火災,上課你是我們的老師,下課你是我們的朋友,我想對您說謝謝您。

四年級的作文300字 篇3

  世界上的手多的數不勝數,但是,我覺得,媽媽的手是與眾不同的。

  媽媽的手是勤勞的。記得有一次,我正在寫作業,那還是周日,所以媽媽不上班,但她還要干活。我說:“媽媽,今天是星期天,你就別干了,歇歇吧。”她說:“不行啊,如果今天的活不干,推到明天,那樣日復一日,年復一年,這樣會積少成多的,到那時,你再怎么干也干不完了呀!”我嘆了一口氣,無奈地說:“那你干吧。”

  媽媽的手是辛苦的。每天,她都要干一些洗衣服、做飯、掃地,整理屋子等家務活。媽媽的手上已經長了很多繭子;媽媽的手有很多褶皺的地方;媽媽的手非常的瘦,瘦得連血管看得一清二楚;媽媽的手很粗糙,撫摸我的臉,我覺得非常喇。

  媽媽的手,隨時摸著都是涼的,但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手,換來了我們一家人的.幸福。不知有多少次,我醒來時總能看見她在給我蓋被子;不知有多少次,我放學回家,都能吃到她親手做的飯菜;不知有多少次,我都看見了她忙碌的身影。

  媽媽的手,就像風雨中的大傘;媽媽的手,就像冬天里的大衣;媽媽的手,一直支持著我前進。我愛媽媽的手,我更愛我辛苦的媽媽。

四年級的作文300字 篇4

  春天來了,春天來了。

  小鳥們站在枝頭上歡唱,它們的歌聲真好聽。仿佛那是一個樂團正在演奏一支優美的樂曲。白玉蘭也正在開花。早上我來到學校的時候,它們就像一個個害羞的小姑娘,誰都不肯露出自己燦爛的笑臉。時間一點一滴地過去了,它們才慢慢地露出笑臉。當我再去看的時候,它們已經露出了潔白如雪的花瓣。但有一些花還是含苞待放,它們真像一根根白色的蠟燭。在廣玉蘭的旁邊,有許多綠色的竹子。它們的葉子密密麻麻的,這一從,那一簇,就像天上的云朵一樣。

  最引人注目的'是一株紅梅,也是唯一的一株紅梅,它的花瓣紅里面帶著一些淡粉,美麗極了。一陣微風拂過,花骨朵兒們就會散發出淡淡的清香,有時還會有許多花瓣飄落下來,漂亮極了,好像一場梅花雨,落得我們滿頭都是。在那不起眼的小草坪上,長著一大片滑溜溜的小東西,或者你一眼就能把它們認出來,沒錯,它們就是——青苔。你可別小看它們了,只要你一不留心,你就會摔個大馬趴,那狼狽的樣子別提有多么有趣了。而這些小青苔也非常地淘氣,每次都把自己隱蔽起來,讓我們跟它玩躲貓貓。

  春天是一個萬物復蘇、鳥語花香的季節,它呈現出的是一幅精美絕倫的風景畫。

四年級的作文300字 篇5

  美麗的頤和園,奇妙的東北大森林,詩情畫意的水鄉,威尼斯的小艇,都為我們展開了一幅幅美的畫面。那么,文具怎么旅行呢?如果你感興趣的話,那就隨我一起看看吧!

  一天,在晚上繁星閃爍時,美莉然(鉛筆盒的主人)一家商量游行計劃,被文具們聽到了,鉛筆小妹心里癢癢的,她想去旅游啦!小妹對哥哥鋼筆說:“哥哥,我們也去旅游吧!”鋼筆說:“好吧!”這話說者無心,聽者有心,這不,大家都喊起來了!“我要去!”“別忘了我!”“我也要去!”……看到這兒,小妹叫大家安靜下來。出來了,太陽出來啦!小妹帶上吃的'、喝的,帶領著大軍浩浩蕩蕩的出發了!說干就干,小妹帶著大軍到了頤和園呢!

  進了大門,繞過大殿才來到長廊,哇!有這么多幅畫!還有那么多花!來到萬壽山下,有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后,它們來到了頤和園最美的地方——昆明湖,湖上有幾只小船,水面上波紋在蕩漾,有十七孔橋,還有這么多獅子,真威武呀!明天,它們將去東北大森林,有什么趣事呢?

四年級的作文300字 篇6

  街上,一棵香樟樹靜靜的佇立著,注視著一輛輛飛奔而過的汽車。行人匆匆忙忙的走過,在這嘈雜的噪聲之中,只有這棵平凡的香樟樹是安靜的。

  這棵香樟樹特別高,在街上所有樹中,它特別引人注目,它像一個被監禁在牢房里的'人,孤獨的望著遠方。這棵香樟樹也是最茂盛的,頭上像頂著一團綠云一樣,而那團綠云又綠的發亮,讓人贊嘆不已。這才是真正的翠綠欲滴,那些綠葉一簇堆在另一簇面,一點縫隙都不留,那翠綠色給這棵樹添上了一份姿色。綠片兩邊有圓潤的半圓,薄薄的、小小的,黑棕色的枝干和綠色的枝干交雜在一起,讓人眼花繚亂。要是你湊近聞,能聞到一絲絲香味,能把汽油味從你的鼻子徹底趕走。

  下起雨了,雨是一絲絲的,你朦朦朧朧的看見了那顆香樟樹,朦朧,也是一種美,美到了你的心里。微風吹來,樹葉,枝枝輕輕擺動,若有若無,想象塔樓上的渺渺的歌聲一樣。雨停了,但是樹上還在滴水,濺起的水花小小的,小小的。

  車,還在行駛,人,還是在走,只有你,是靜靜的……

四年級的作文300字 篇7

  每天早晨起來去小區里晨練的時候,地上為什么會這么干凈?打開窗戶,馬路為什么會這么干凈?這都是誰打掃的呢?那就是永遠都默默地為別人工作的人——清潔工人。

  有一天晚上,我做了一個夢,夢到我去公園玩。走出大門,外面都是清潔工人,他們都拿著掃把掃地。奇怪的是他們一句話也不說。我從公園回來后,他們還在掃地。我上樓的`時候每空五六級階梯就會看到一個清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來,哭著哭著就醒了,醒來后發現天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉,梳梳頭發然后去吃早飯了,媽媽說今天去公園玩兒。到了公園,我又看到了清潔工在掃地,也一聲不吭。我問媽媽:“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說呢?”媽媽親切的回答:“其實,他們不是為錢工作,而是為了家園的清潔而工作,記住了嗎?”我說:“記住了。”

  我最敬佩的人就是清潔工人,你呢?

四年級的作文300字 篇8

  我的房間里,有一個滿腹經綸的老師那就是我的小書架!

  這個書架是媽媽去年找人給我訂做的,結構有點復雜,它穿著一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當清晨,我的小書架就會沐浴著陽光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志;左上角放的是我的課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本;左下角放的是我最愛的童話書。

  當我感到疲勞時,我會翻翻左下角的童話書,和美麗的白雪公主聊天,紀念可愛的海的女兒,到拇指姑娘家做客……

  當我無聊時,我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風趣幽默。每次看了,都會讓我笑得合不攏嘴;書中的故事很富有想象力,每當我看完一本書,都會使我念念不忘。

  當我寫作文腦袋卡殼時,我會到左上角的小格中尋找資料。這時,我的.腦子里的想象泉水嘩的一聲涌了出來。日復一日,我的作文寫得越來越好,還經常在班里作為范文朗讀呢!

  雖然青春鳥一去不復返,但每當這個時候,我會翻翻右下角的日記本,依然讓我回味無窮。

  噢!我的小書架,謝謝你!有了你,才讓我的生活更加多姿多彩!

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