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四年級的作文300字

時間:2024-02-28 16:28:59 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  秋風輕輕地吹著,小草披上淡黃的秋衣,綻放出迷人的笑顏,隨著秋風的`音律扭動著腰肢,跳起了秋之舞。如果說,燕子是報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說:“親愛的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請允許我們隨風阿姨飛吧!”樹發出沙沙的聲音,似乎在說:“走吧!走吧!”葉子飛過墻頭,來到野外,大地上到處都有它們的身影。像秋風掃落葉,給地面鋪上了一層金地毯。

  秋光絢麗,金風送爽。田野里,洋溢著歡樂,稻谷樂彎了腰;高粱紅通通的,遠遠看去就像一團團正在燃燒的火焰;玉米換上金色的新衣,興奮得漏出滿口金黃的牙齒;大豆挺著肚子,“嘩啦啦”地搖響銅鈴,像是在演奏一曲秋之交響樂。

四年級的作文300字 篇2

  我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見那雙手,我心里就甜絲絲的。

  小時候,我每天都要她抱。每當這時,媽媽就會把我舉得高高的,然后輕輕地放我下來,拍拍我的小屁股,說:“小調皮,我要做事了!闭f完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉睛地看著,那手真是靈巧極了。

  晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅趕蚊子,一邊講那天邊的`故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛都織進了衣服里。

  當我學寫字時,媽媽就手把手的教我寫。寫完了媽媽就會用紅筆在紙上畫一個鮮紅的鉤,再打上一百分。

  有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說:“良藥苦口利于病”,并拿來一顆水果糖放進我嘴里,再拿藥喂我。

  現在,由于過多操勞,媽媽有了白頭發,可她依然細心地照顧我,從不在我面前表現出一點兒勞累的神態。

  我已經長大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。

四年級的作文300字 篇3

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”頓時,鳥巢上方飛起了許多美麗的煙花,就像一群火龍突然飛了起來,在天空中炸開了。接著,鳥巢旁出現了一圈金燦燦的煙花,不停地閃爍著光芒,好似一群螢火蟲在上下不停地飛舞。沒錯,這就是二零零八年的煙花晚會。

  不一會兒,那金燦燦的煙花消失了,天空成了花的舞臺、花的海洋。朵朵美麗的鮮花競相開放。一會兒是一束香味濃郁地玫瑰,一會兒是一束淡雅樸素的睡蓮,一會兒是一簇笑盈盈的雛菊,真是形態各異,五彩繽紛!

  漸漸的,花海不見了,二十九個巨大的腳印出現在天空,走出鳥巢,走向大街。人們歡呼起來,跟著腳印,跑進了天安門廣場。

  這時,天空中出現了一個大大的笑臉,簡單、樸素,卻讓人感到快樂。主持人動情地說:“不論國籍,微笑,是最好的表達!”是呀,微笑就像一陣清風,吹走人們心頭的煩惱,讓人感到快樂、幸福!

  緊接著,天空中又出現了幾束煙花,像流星雨,像蒲公英,把周圍照得亮堂堂的,天上的'星星也跟著來湊熱鬧。這獨特的煙花為晚會添上了點睛之筆。

  北京的煙花晚會,是最盛大、最壯觀、最艷麗的煙花晚會!希望來年更加精彩,更大盛大!

四年級的作文300字 篇4

  一朵小花,一棵小草,一株小樹,一片落葉……只要你細心觀察和體會,就一定會發現大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮靜地站著,像一個軍人似的。我望著仙人掌,感到頗為奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎?哪它怎樣進行光合作用呢?一連串的問號浮現在我的腦海里。作為好奇心強的我,一定要打破沙鍋問到底!

  我連忙去請教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

  原來是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉是終年干旱的大沙漠,那里的`普通植物很難生存下去,那是因為植物們每天都要向外界蒸發出水分。一般植物的葉子較寬大,蒸發的水量就十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會枯死,所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了,為了能在沙漠繼續生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發出去,它就不會枯死了。我頓時恍然大悟。

  這次發現,讓我感到“生活處處皆學問”。同學們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發現身邊的奧秘吧!

四年級的作文300字 篇5

  我的筆很容易斷的,寫作文的時候墨水都出來了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。

  我設計的筆長13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。

  這種筆不僅漂亮,而且實用。下面我給大家講一下它的功能吧!

  筆頭上的花只要遇到陽光,它的墨會漲到原來的三分之一。如果你寫錯了字,只要用花對準寫錯的'字,花就會把字吸進去,溶到墨水里。如果你上數學課時,忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規,你只要按一下筆上的數學用具,整一套的數學用具就從花里出來,馬上變大。如果你覺得光線比較暗時,你按一下light,它就會亮起來!寫作業時就不會很慢。

  這支筆,有趣的是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時靜靜聆聽,它會輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺前聽上一曲,它會讓你進入酣夢;也能夠促進人與自然的的感情。

  讓我們努力學習,展望未來,讓每個人擁有它。

四年級的作文300字 篇6

  有一種情,我們怎么也報答不了;有一種愛,比父愛和母愛還要崇高,那就是師情.我的老師是最好的老師,沒有老師能比的上她了,那就是徐老師。

  記得上個學期,老師給我布置了一個任務“護蛋行動”。一個星期下來,徐老師都會給我們抽出一節課來給我們吃蛋。

  接下來我給你們介紹一下徐老師吧!她是一位好老師,對我們就像對她自己的孩子一樣,那么親切,那么嚴格。她上課的時候總是一副嚴肅的樣子,感覺有點可怕,但她下課的時候總是一副幽默的'樣子感覺很親切,記得徐老師剛來的時候總是說著一句話:“字如其人!钡覀兛偸遣宦,字寫得很丑,有些人寫的字一般,我寫的也一般般,而徐老師總是很有耐心的跟我們說:“字寫得工整優美一點兒,你寫的字就代表你的人,你字寫得丑,代表你的語文素質不高啊!

  徐老師,上課一副嚴肅的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。

四年級的作文300字 篇7

  大家好,我叫xx,我在外國語學校上學,我是405班的。我又機靈又活潑開朗。我喜歡玩電腦看電視、玩手機、玩玩具,還喜歡彈鋼琴、騎自行車,我的愛好實在是太多太多了。我留著一個板寸頭,像春天剛出土的小草。我的眉毛又濃又密,眼睛像兩顆黑葡萄,鼻子高高的像一座小山峰,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,臉像一個紅蘋果。我中等身材,穿衣服很勻稱。我今天身上穿著藍色的外衣,下身穿著棉褲,腳上穿著雨鞋像一條小魚。

  別看我長著張乖乖小孩的樣子,我可是調皮搗蛋的哦,不信你就來看吧!

  有一次我和表弟表妹玩捉迷藏,我和表弟躲在箱子里,表妹來抓,我藏在門后。表妹發現箱子上有一個洞,從洞里面看到有一個人,表妹打開箱子抓到了表弟,表妹走到門前,我跳出來做鬼臉說:“鬼來啦!”表妹嚇得兩腿直哆嗦哭了起來,哭的'眉毛皺了起來,像兩只毛毛蟲,眼睛掛著兩顆淚珠,鼻子一抽一抽的,嘴巴張得大大的,臉像苦瓜叫著:“媽媽……”我的計謀得逞,哈哈大笑,笑得眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇成一條線,嘴巴笑得合不攏了,臉紅通通的像蘋果。

  這就是我,一個帥氣又有些調皮搗蛋的的小伙子。如果想找我玩,就去咸寧外國語學校找我。

四年級的作文300字 篇8

  我有一個心愛的削筆刀,是姐姐送給我的。它的外形是一個塑料小房子。

  小房子削筆刀外表顏色是白和橘黃色相間的,它有兩個橘黃色的小煙囪,房頂是用許多塑料瓦片鋪成的,還有一個非常漂亮的黃色天窗。白色的墻壁、黑色的.門、黃色的窗戶,門口臺階上還站著一只可愛的小白兔,好像在迎接小主人似的。窗戶上方有一個小洞,是專門用來削鉛筆的,兩邊還有兩朵粉紅色的小花;房子后面有一個白色的把手,是削筆刀的手柄;房子兩側各有一個黃色的小窗戶,其中一個窗戶是存放鉛筆屑的小盒子。每當需要削鉛筆的時候,只需把鉛筆插進小洞里,順時針輕輕地轉動白色的手柄,這時就會看到鉛筆慢慢的往小洞里轉,等鉛筆不動了的時候抽出鉛筆,就會看到一只削好了的非常漂亮的鉛筆。

  當寫字寫多了把鉛筆寫粗了的時候,我就會用我心愛的削筆刀將鉛筆削尖削細;當寫字時因用力過大鉛筆的鉛斷了的時候,我心愛的削筆刀就會挺身而出:“小主人,請讓我幫你削鉛筆吧!”。

  三年來,小房子削筆刀一直和我形影不離,默默地陪伴我、幫助我、鼓勵我,見證了我點點滴滴的成長和進步。

  我愛心愛的小房子削筆刀!

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