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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
長青小學是個美麗的書香型校園。
進入校門，首先映入眼簾的是一個圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花，白的雛菊花，花壇里都有，多得像夜晚中閃閃發亮的繁星，美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭，石頭上清晰地雕刻著幾個剛勁有力紅色的大字：“長青”。它可是長青小學的一個重要標識。
繞過花壇向前走，我們就到了寬闊的操場。操場上有許多運動設備：四面各有一個籃球架，東邊的空地上還有幾張乒乓球桌，有時操場邊上還會擺上幾個球門，供運動員們使用。下課或者體育課時，同學們就在這兒活動、玩耍，這時候，操場就回蕩著同學們的歡聲笑語，像一支優美的`樂曲。
走出操場，走上教學樓東樓梯，你會看到一幅生機勃勃的景象：同學們個個背著書包，蹦蹦跳跳地進入教室，開始一天的學習。隨著朗朗的讀書聲，你會發現每層樓的連廊都會有一個公共書吧，每個教室里也都會有一個圖書角，怪不得校園里總飄著書香呢！
長青小學不僅生機勃勃、景色優美。這是一個書香型校園，希望你有機會來參觀。
四年級的作文300字 篇2
一進校門，左邊是教學樓，右邊便是操場，校園的操場。走進操場，前面是舞臺，舞臺旁邊有一個花壇，花壇里有一棵榕樹和一些花，我不知道這些花叫什么，可是非常臭。操場中間是一個足球場，綠草如茵，放眼望去，使人感到心曠神怡。放學后，這里便是男同學的天下。一條二百米橢圓形的跑道圍繞著足球場。足球場的后面有一棵木棉樹和三棵棕櫚樹。操場的右邊是一些體育器材，有單杠等等。
校運會的時候，全校師生坐在操場上，小學生作文《校園的操場》。不比賽的同學，在為自己班的同學喝彩，加油，非常熱鬧。木棉樹和大榕樹好像也在為我們班加油。
課間休息時，我們喜歡到跑道上玩耍。玩累了，就躺在翠綠的草地上休息，望著藍藍的天空，好像躺在一片綠色的云彩里，隨風飄蕩著。晴天時，男同學便到草地上踢足球，也有許多同學在單杠上玩耍，有的倒掛，有的坐在單杠上，真是形態各異。也有的同學在比賽跑步，顯得熱鬧非凡！雨天時，操場上又是那么的.安靜。放學了，沒有人在操場上玩耍，每個同學都急著回家。草兒和木棉樹“剛洗完澡”，給人一種非常舒服的感覺。
我喜愛我們那美麗的校園，更喜愛那熱鬧的操場。
四年級的作文300字 篇3
在我房間的窗臺上，擺著一盆美麗的郁金香，這是媽媽特地為我從石像湖帶回來的。
這盆郁金香的葉子像一捧水汪汪的油菜，綠油油、水靈靈的，好像正眨著一閃一閃的大眼睛，在沖著我微笑。而花枝則長長的'、細細的，就像我們平時經常吃的蒜苔，但明顯比蒜苔粗大了許多。在花枝的頂部，頂著一朵朵紅色的花朵，每個花朵約有五、六片花瓣，每片花瓣還鑲著金黃色的邊，像一個個皇冠似的，亭亭玉立，還不時在風中搖曳著。這盆郁金香共有7個花蕾，有的已經完全盛開，還有的羞答答地含苞欲放。
我非常喜歡這盆郁金香，不僅因為它的美麗，更因為它那謙虛為懷的品行。
為了了解郁金香的習性，我上網去查詢，發現了許多關于郁金香的知識：郁金香有一份獨特的愛好向光源傾斜，而大多數花都沒有向光源的愛好。它會迎回光源，傾斜、彎曲、一躬到底。那份謙謙君子之風便會在這一躬之中表露無遺。另外，郁金香只要有充足、新鮮的水，就會回報你一盆迷人花景。在歐洲郁金香有很多浪漫傳說，人們普遍以為郁金香屬于西方，可是它這種謙遜、虛心的品質卻是我們東方文化的代表。
我覺得做人也應該像郁金香一樣做一個謙謙君子，而不能做一個飛揚跋扈、頤指氣使的小人。
四年級的作文300字 篇4
有一件事，雖然已經過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發生的一樣。
暑假的一天，我和媽媽去逛街。由于天氣太熱，所以媽媽給我買了一條冰棍。接過冰棍，我拿著便大口大口地吃起來了，“嘩！太涼快了！”我突然從快中暑的感覺忽然跌進了冰天雪地的地方，簡直無法形容那種美味和涼快。不一會兒，可憐的冰棍就被我“消滅”掉了，我隨手地把包裝紙扔在地上，繼續逛街。突然，從后面跑來了一個小弟弟，邊跑邊說：“大姐姐，大姐姐，您“掉”東西了！”我回頭望去，只見到一個六七歲的`小弟弟向我跑來，我發現他手上拿著一張冰棍的包裝紙。“咦！那不是我剛才扔到地上的紙嗎？”小弟弟跑到我跟前，對我說：“大姐姐，您“掉”東西了。老師說過我們要做一個小公民，難道你們的老師沒教過嗎？”我忽然臉紅起來了，“是啊，連一個一年級小弟弟都知道要遵守規則，為什么我卻不能？”想到這里，我立即接過小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去，我把紙給扔了。回頭望去，小弟弟已經跑去他媽媽的身旁了，他大聲地對我說：“大姐姐，謝謝您！”
這件事已經過了大半年了，但是我還記憶猶新，好像昨天剛發生的一樣。因為這是一件難忘的小事！
四年級的作文300字 篇5
我有一個幸福的家庭，這都來自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會說話的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時候，那雙手會給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時候，媽媽會用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著鬧著讓媽媽給我買，但媽媽因為太忙，無法去逛街。但媽媽怕我心里難過，就收拾家里的一些毛線，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方，媽媽的領導總說媽媽能干，一個人能頂三個人呢！
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時候，媽媽總會用手撫摸著我的頭，輕聲的`說：“沒關系，很快就會好的！”看著媽媽，我立刻會感到病痛減少了好多。
看！媽媽的手是萬能的，我家的幸福都來自媽媽的手。我長大了要好好的愛我的媽媽！
四年級的作文300字 篇6
在一條小河里，住著一條小金魚，它的名字叫小黃。白天，它和小伙伴們一起出去游玩、覓食，晚上回到家里休息。它們盡情地享受著大自然中美好的一切。
有一天，小黃和伙伴們外出旅游。等小黃回來的時候，這里到處是啤酒瓶、塑料袋等人們遺棄的生活垃圾，風一吹，不時飄來陣陣臭味。河水已變得渾濁了，水面上漂著許多同胞，有的還在拼命掙扎，想逃出這里。小黃急得哇哇大哭，大喊著小伙伴的名字，可沒有一個人回答。它傷心地質問藍天：“這是為什么？！”
這時來了一位好心人，把小黃帶回了家，放在金魚缸里。雖然這里有豐富的食物和新鮮的`氧氣，但小黃還是高興不起來，整天無精打采的。因為這里沒有一個小伙伴，它覺得很孤單。它想：我什么時候才能重返美麗的家園呢？
四年級的作文300字 篇7
人人都有一雙能干的手。舞蹈家用手向人訴說著心語，音樂家用手彈奏出優美的旋律，設計師用手設計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手，把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上，景老師給我帶來了一個天大的好消息——我的.作文《讀書的收獲》在小學生《語文學習報》上發表了。聽到這個令人振奮的消息，我感到無比的驕傲和自豪。我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。
我的手和別人的手沒什么兩樣，都是一個手掌，五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異，它們就像一朵朵含苞欲放的花，讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來，久而久之，我養成了堅持寫日記的好習慣。每次作文，老師都夸我作文寫得好，還常常在班上讀我的作文給同學聽。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負有心人，沒想到我第一次投稿就成功了，媽媽說這都是我平日勤于練筆的結果，聽了媽媽的話，我越發喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學習當中，我會用這雙勤勞的小手創造更多的驚喜！
四年級的作文300字 篇8
學校旁邊有一個公園，那里風景優美、樹木茂盛是個可愛的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。
早晨，太陽從東邊升起，陽光照射在水面上，水光瀲滟，就好像一顆顆閃閃發光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的`，在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。
下午，美麗的野花在路邊挺直腰展現自己容貌，一陣風吹來，野花散發出淡淡的清香，香味隨著風，飄啊，飄啊，飄到路邊，路過的人們都忍不住停下腳步，欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹木長得郁郁蔥蔥，人們在樹陰下悠閑自在的下棋、乘涼、聊天。
晚上，桂畔公園成了燈的海洋。明亮的路燈照亮了整個公園。公園一側的馬路上，一串串如同閃亮的長河，奔流不息。霓虹燈光彩奪目，像五顏六色的焰火。人們從四面八方來到公園，有的溜冰，有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲，嘰嘰喳喳響成一片，就像一首交響曲。
我喜歡美麗的桂畔公園，你呢？
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