四年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
早晨,我拉開窗簾,無意中看到樓下的一棵樹,這棵樹最上面是紅色的,中間是黃色的,底下是綠色的,地面上還落了許多各色的葉子,就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了,趕緊下樓去看,發(fā)現(xiàn)它原來是一棵楓樹,它的葉子是五角形的,像水彩暈染開了一樣,外面的顏色越來越淡,漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹,它的形狀像一把把的`小扇子,有的是全黃的,有的是綠黃相間的,有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家,可是樹太高了,我靈機一動,用腳振了它兩下,樹上的葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹,跑過去一看,原來是紅爐,它的形狀是圓的,你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹,它很奇怪,明明是長在一棵樹上的葉子,卻有很多個顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的,我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛,像秋天的精靈一樣到處飛舞,我愛秋天,更愛秋天這美麗的葉子。
四年級的作文 篇2
我不想當(dāng)淑女!這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望。
我是一個九歲的活潑好動、性格開朗的女孩,我向往小鳥般地自由自在飛翔;我想要擺脫束縛,飛向森林,過無憂無慮的生活。可天不隨人愿,爸爸媽媽不愿我像個“瘋丫頭”,他們著實希望我成為一個淑女。
我曾經(jīng)很慶幸,認(rèn)為爸爸媽媽是自己的知心朋友,他們了解我的性格,當(dāng)然也會習(xí)慣我的言談舉止啦!可是,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)錯了,爸爸媽媽不如我想像的寬容,他們總是不斷提醒我注意形象。
令我記憶憂新的'是,有一次我肚子餓得咕咕直叫,一眼看到桌子上媽媽精心準(zhǔn)備的可口飯菜,口水都快流出來了,便狼吞虎咽地吃起來。這時,爸爸嚴(yán)厲地說:“瞧你這模樣,哪像個淑女!注意你的形象!”我聽了,頓時沒了胃口,扔下碗筷,回屋睡午覺去了。
過了一段時間,同意的不快再次發(fā)生。那天晚上,我專注的看著電視轉(zhuǎn)播的球賽,當(dāng)看到精彩之處時,興奮的忍不住又蹦又跳,大喊痛快。這時,爸爸又從天而降,大發(fā)雷霆:“淑女不像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳!你要約束自己!”霎時間,我的歡樂一掃而光,沒了興趣,沮喪地關(guān)掉電視機,默默回臥室看書去了。
類似的事情屢次發(fā)生,我一直在與他們抗?fàn)帲睦锟偸遣煌5啬钪骸凹佑汀保〔荒茌斀o他們!輸了就無法變成一只自由的小鳥飛向大森林了!”
爸爸媽媽,我希望在保證學(xué)習(xí)好的情況下,做一個自由女孩,做一個健康女孩,做一個陽光女孩!請不要再逼我當(dāng)淑女了!那不適合我!
四年級的作文 篇3
終于,令人驚險激動的期末測試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯,這下,我可以安心的過個年了,一想到過春節(jié),就令我高興,因為可以和伙伴們放鞭炮了!
開始,一想到過春節(jié),是很高興,但是,在我們中學(xué)生身上,有一個很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過我的幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非常快樂,因為我可以痛痛快快的玩一場了,沒有什么憂慮和煩惱。
我盼啊,盼啊,我最希望過的一個日子終于來到了,那就是春節(jié)。
“包餃子啦”!聽母親的這一喊聲,我就知道母親的心情有多好。聽到母親的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來。吃飯時,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福啊!
慢慢的,時間如梭,時間如流水,飛快的.到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。
快樂的日子也一天天過去,上學(xué)的日子也越來越近,寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩詞,我也想用它作為這偏激詩文的結(jié)尾:
元宵爭看采蓮船,
寶馬香車拾墜鈿。
四年級的作文 篇4
有的人敬佩一些偉人,有的人敬佩默默無聞的勞動者,有的人敬佩辛勤培育我們的老師,但我最敬佩的一個人,是我們班學(xué)習(xí)成績并不出眾,但知識豐富的小峰。
他,中等個兒,總是戴著一副藍(lán)色邊的眼鏡,在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容,但他那副眼鏡里好像又儲存著什么知識。小峰是個外表上有些傲慢,但其實是一個很謙虛的人。一天,我們講一課關(guān)于伽利略的課文,他想為同學(xué)們介紹介紹關(guān)于伽利略的故事,但他卻先說:“我對這位人物的了解并不多。”
接著再說關(guān)于伽利略的事情。說完之后,同學(xué)們當(dāng)然不約而同地為他鼓掌啦!周五的誦讀活動上,同學(xué)們有的背古詩,有的'背古文,有的表演詩歌誦讀,還有的說詞。但給我和其他同學(xué)留下印象最深刻的,是小峰背誦的長達(dá)六百一十六字的詩《琵琶行》。
當(dāng)屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時,我們不禁發(fā)出了驚嘆聲,睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢,不用說,迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。小峰,既是我們班的一位“科學(xué)狂人”,又是我們班的“博士”,他還成為了我們奮力追趕的目標(biāo)……這就是我敬佩的人——博學(xué)的小峰。
四年級的作文 篇5
今天,上課時,我們來了一次激烈的較量。
第一局
第一局比賽時兩位女生牛銀烽和楊夏雨之間的PK比賽。只見她倆在臺下就開始摩拳擦掌,隨著老師的'一聲:“準(zhǔn)備”。她們昂首挺胸地走上臺,一副勢在必得的樣子,比賽即將開始,她們的雙手握在一起,雙眼開始放電,死死盯著對方,那種目光仿佛在說:“哼,一會等著當(dāng)我的手下敗將吧!”忽然,只聽老師一聲令下:“開始!”只見,她倆雙手緊握,眉頭緊鎖,都使著蠻力,不過一個回合,楊夏雨就敗下陣來。
第三局比賽將在第一局和第二局獲勝選手牛銀烽和樊毅中產(chǎn)生。牛銀烽見樊毅輕而易舉就贏了,嚇的縮到了一邊,于是,賀老師這位老將決定親自出馬。
第三局
由于是老將出馬,于是大家便都圍在身邊,王晨旭自告奮勇當(dāng)裁判。
“開始!”裁判一聲令下,只見她們雙手緊緊地握著,胳膊肘緊貼桌面,另一只手緊抓著桌角,雙腳用力等著地面,好像連地面都支撐不住快要被踩踏了一樣。
“老將”眉頭緊鎖,額角露出密密的汗珠,我們這些拉拉隊,剛要為“老將”吶喊助威,可看到這么緊張的氣氛,這么激烈的PK,話到嘴邊又咽了回去,大家都屏息凝神的望著那僵持的雙手……
不一會,終于有了轉(zhuǎn)機,果真不出所料,“老將”終于使出全身解數(shù)喊戰(zhàn)勝。
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