四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
進了十月，秋風乍起，又下了場秋雨，天氣漸涼。街道兩旁的景觀換上了金盞菊花和風中蘆葦，紫色茉莉也被高掛在臨街圍欄，行色匆匆的人們，偶一抬頭，花兒們的粲然笑臉驀然躍入眼簾。
深秋時節，被大片綠地覆蓋的小院，茂綠的花草已顯枯黃，翠竹娑婆，輕搖婀娜，攀沿墻壁的藤蔓匍匐潛隱，換上緋紅的迷你彩服。一對互相攙扶的.耄髦老人，稀疏的白發被秋風吹起，似是訴說著秋日的童話，往逝的流年。
一位阿姨正在院里守看著孫輩，嬰兒車上，一張粉嘟嘟的小臉蛋，稚嫩的肌膚吹彈即破，如花兒的薄薄羽衣，依稀記得，十年前，曾和阿姨乘坐同一班車，如今時光荏苒，韶華不再，只見唱晚漁歌，暮色夕陽。
小院深處，秋色正濃，湛藍天空，澄澈明凈，掛滿樹的火紅柿子，沉甸綴滿枝頭的團簇紅果，掩于綠葉叢中的梨果，落葉紛飛的秋里，遠離塵囂的小院卻碩果累累，處處溢滿秋的喜悅。
秋葉赴了一場紅塵之約，翩然而舞，最后融入厚實的泥土，而我們的人生是否也如這秋葉，經歷過風雨洗練、歲月滄桑，品味過秋花之爛漫，秋果之喜悅，回歸于生命的本真，保持著坦然、從容、淡定。
四年級的作文 篇2
生活中，有不計其數的人欣賞著別人，但是你體驗過被欣賞的滋味嗎？
一年級的時候，我就被青少年藝術團的老師看中了。于是乎，我來到了面試場地。看著那些進進出出的人，我的心完全慌了。因為有的人是垂頭喪氣地走出來；也有的人神色慌張，好像有什么不可告人的秘密；但也有的人蹦蹦蹦跳跳地出來了。
啊，一刻鐘過去了，終于輪到我了。一進去，老師便問我：
“你好，你叫什么名字？來自哪個學校？你多少歲了？”
面對這一長串的問題，我還是一年級學生，又怎能面不改，心不跳地回答呢？
“我叫，是×××，××小學一年級的`學生，今年七歲了。我喜歡詩歌朗誦、畫畫和唱歌。”我接著說，“我給大家帶來一首詩歌朗誦。”
“金色的麥穗低著頭，校園的一角盛開了，我聽見馬兒在草原上奔跑……”不一會兒，我就把媽媽自編的詩給背完了。老師說：“你的口才和記憶力，我很欣賞，你還會什么？”
“我會繞口令，小老虎兒辮辮繞，繞辮火燒便翩逃……”
“就錄你了。”老師和顏色地說。“你的口才很好，記得來上課。”
我出門了。啊！被人欣賞的滋味好爽啊！我頓時感覺輕飄飄的，像蝴蝶一樣，快要飛起來了。
通過這件事，我明白了：欣賞別人，是你自己的事；要被別人欣賞，是要有能力的。我只是知道，想讓別人欣賞你，你得有能力讓別人服你，瞧得起你。如果你只是一味地跟在別人后面，別人得到的東西，你永遠得不到。因為你只配吃別人嚼過的饅頭。所以我們要做一個高攀在上的人，因為上面的風景才最美。
四年級的作文 篇3
黃河，全長5464公里，由于河流中段流經中國黃土高原地區，因此夾帶了大量的泥沙，所以它也被稱為世界上含沙量最多的河流。是中華民族最主要的發祥地之一，人們其稱“母親河。”
黃河是中國第二大河。黃河發源于高高的唐古拉山，李白有詩稱贊說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”黃河河道九曲十八彎，形成一個巨大的“幾”字形，曾經泛濫成災，經過治理，現在能夠給兩岸居民帶來極大的.便利。
黃河是中華民族的象征。黃河那浩浩蕩蕩的水像千萬匹奔馳的駿馬從遙遠的山巔呼嘯而來，唱著轟鳴的歌，九曲連環。
黃河好像看到水越來越多，越來越大，流過草地，繞過高山，越過平原，終于匯成奔騰的黃河，行程五千多千米，流入大海，完成了它的人生之旅!
四年級的作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，美麗的大森林中幽靜的氣息被喜鵲小姐優美的聲音打破了。發生什么事了？原來，獅子大王的生日就要到了。動物們一聽到這個消息，就“嘰嘰喳喳”地談論了起來。最后，由花鹿決定，給大王辦個生日會。
于是，大伙兒便悄悄地干起來，想給大王一個驚喜。動物們開了個分擔工作會后，就開工了。
首先，野豬伯伯用他的大牙齒和象叔叔一起鋸倒了幾棵大樹，由啄木鳥姐弟倆雕成桌子和椅子；緊接著，幾十只小麻雀把孔雀姑娘送來的漂亮羽毛織成了一張五光十色的大桌布，勤勞的小蜜蜂一刻不停地釀造著甘甜美味的蜜汁；可愛的小松鼠忙著曬蘑菇，采橡子，采松果；胖嘟嘟的小浣熊一把一把地抓著魚蝦，小熊仔用他那小手鉆木取火……鸕鶿帶來了山里的泉水準備用小浣熊抓來的魚蝦煮一大鍋好湯哩！整片森林中的動物都精心布置著獅子大王的生日會。雖然很累，但是，一想到獅子大王開心，驚訝的表情，就仿佛得到了無限力量，更加專心地工作起來了。
生日會布置好后，小蜂鳥輕輕地飛入了獅子大王的王宮，請大王閉上眼睛，叼著小樹枝，一步一步地走到一個神秘的`地方。
當獅子大王走到開生日會的地方時，大伙歡呼起來，他睜開了他那又黑又亮的眼睛，定睛一看，說：“哇，是誰的生日啊？”大伙兒一聽，怔了一下，馬上笑得前仰后合，眼淚都流出來了。他們連忙說：“今天是您的生日啊！”大王一拍頭，說：“我真呆！謝謝你們！嗯，真香啊！大家開吃吧！”于是，大家坐在板凳上，歡快地吃著，喝著，談著，唱著，跳著，熱鬧極了！
四年級的作文 篇5
奶奶家有只小貓，可愛、胖胖、厲害、能吃，真可謂四項全能。
可愛。小貓有個圓圓的小腦袋，一雙葡萄般的大眼睛鑲嵌在黑乎乎的鼻子上面，鼻子下，有一張能說會道的小嘴巴，整天說個不停，特別是吃飯的時候她會不停的喵喵向我乞討，聲音委婉又動聽，聽了會讓人情不自禁的喜歡她。小貓行走時身輕如燕，沒有一點聲音，背上的骨頭會凸出來，仿佛貯存營養的駝峰，肋骨像鱗次櫛比的大廈，又像連綿起伏的高山。在這高山的下面，是細細的四條腿，我都奇怪，這細細的腿怎么支撐住她的胖身體的？
胖胖。小貓非常胖，我估計了一下她的重量，都有三四公斤呢！可能是她太會享受，每天飯來張口，不去靠自己的本領混飯吃，所以才導致她現在的肥胖，小貓喜歡在陽光下曬太陽，趴在地上像一堆肉團，呼呼的睡大覺！
厲害。一次妹妹突然對我說：哥哥，上次貓捉了兩只老虎，啊不，是兩只老鼠和兩只青蛙。我想：偶滴神啊！這么胖的'貓還能捉住青蛙和老鼠？更何況老鼠會進洞，青蛙會進水，但我很快糾正了自己的想法，這里沒有洞也沒有水，看來這只貓非等閑之輩啊！
能吃。每次吃飯時，她總是早早的在桌子下面叫，給她的不管什么菜，什么飯她都不挑食，她的肚子像個無底洞，怎么也填不滿，聽奶奶說，一次貓吃了奶奶的半只雞，還有一次吃了半斤豬肉，真是饞貓啊！
怎么樣，奶奶家的四項全能貓厲害吧！
四年級的作文 篇6
當我讀到沈思宇寫的《豬籠草》時，我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的，是植物中的食肉獸，這種草的葉子是橢圓形的`，每片葉子的末端變長變粗形成一個捕蟲籠，口部朝上，還有一個蓋子。成長時，蓋子張開以后不會再閉合，這個籠子像個豬籠卻是草，所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢？請看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草，這種草的莖和葉子，蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴，是昆蟲最喜歡的味道，這種香味引誘它們到蓋子上，這個蓋子不光有蜜汁，還有一種麻醉劑，是一個致命的陷阱，吸了以后，昆蟲們就像喝醉了酒，在陷阱邊東倒西歪，跳起了芭蕾，一失足掉進瓶子里，你休想爬上來，因為這個瓶子向內是光滑的，向上有倒刺，瓶子里的液體是一個酸性的消化液，把昆蟲消化掉以后就轉變成自己的營養被吸收，這真是昆蟲們最后的一頓晚餐啊！
我想這個豬籠真是精心設計的陷阱啊！我們這個社會也是一個充滿誘惑的世界，讓我們擦亮眼睛，不是你的東西不要拿，不該看的東西不要看，不該去的場所不要去，一失足成千古恨，沒有后悔藥賣哦——所以我們要增強安全意識，學會自我保護。
四年級的作文 篇7
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，然而是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當然，小草的可敬之處不單單是在那里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的.高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。
暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，然而而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……
等到暴風雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅散，期望之花將會常開。正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始，無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓，但它并不意味著結束一切，更不意味著生命的結束。在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你以前為它而努力，你能夠自豪的告訴人們“我是成功的”!然而我永遠不會忘記那一叢新生的小草，因為，是它打動了我。
四年級的作文 篇8
放學回到家，剛進家門，就聞到一陣香味撲鼻而來。我連忙跑到廚房，去看媽媽給我燒了什么好吃的。哇！是我最愛吃的胴骨湯。媽媽說：“等你做完作業就能開放了。”于是我趕緊認真做起作業來。
不一會兒，吃飯的時間到了，我連忙洗好手做到餐桌旁邊，眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的胴骨湯，口水都快流出來了。只見砂鍋里還冒著熱氣騰騰的泡泡，“咕咕咕”地發出響聲，好像在說：“你個小饞貓，是不是很想吃了我？”我像是被看穿了心事，舌頭忍不住地往嘴角抿了一下，暗想：“哈哈，看我怎么解決你。”
媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨，上面還裹了許多的瘦肉，我輕輕地咬了一口，啊！真想啊！肉質很嫩，嚼在嘴里津津有味。我最喜歡吸里面的骨髓啦，先用筷子將骨頭兩端戳穿，骨髓慢慢地流出來。我趕緊用嘴接住，有一種滑滑的'味道，簡直是舌尖上的美味。之后，我用骨頭湯拌飯，吃了滿滿一大碗，肚子圓鼓鼓的。
媽媽說：“多吃骨頭湯可以幫助我們補鈣，增強體質。”以后我要多吃骨頭湯，因為這湯有一種幸福的味道。
四年級的作文 篇9
今天說的紅綠燈，可不是馬路上的交通信號燈，而是我家魚缸里的一條條可愛迷你的熱帶魚，它們的名字叫“紅綠燈”。
這些紅綠燈的尾巴是鮮紅鮮紅的，脊背上會發出綠熒熒的光，像是一條璀璨的霓虹燈，閃著奪目的光。它們每天在水榕樹、紅蓮、皇冠……的枝葉下或周圍悠閑自在地游著。
紅綠燈的膽子特別小，你只要輕輕敲一下魚缸的玻璃，它們就會被嚇得東逃西竄哩。只見它們有的躲進水草叢中，有的躲到樹根后，還有的'躲在一些稍大的沙粒旁……等到它們覺得安全了，才又一條條游出來。
紅綠燈的膽子雖小，卻十分機靈。它們對這個世界始終充滿著好奇又保持著警惕。它們想知道葉子上的白色顆粒是不是吃的，就慢慢地靠近葉子，再停下來仔細觀望，然后“嗖”地一下游上去用頭碰碰顆粒，發現不能吃，又迅速縮回來。
撒下幾粒魚食，紅綠燈們便蜂擁而至，你爭我搶。直到魚食吃完，才又恢復悠閑狀態。
紅綠燈還會和自己的影子打架。有時當它們游到玻璃邊印出自己的身影時，它們便以為是另一群魚來搶它們的地盤，于是就勇氣十足地一頭撞上去。唉！真擔心它們會被撞得頭昏眼花。
這就是我家的紅綠燈，我喜歡！
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