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四年級的作文

時間:2024-02-28 10:24:06 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我的外公長的很瘦。滿臉皺紋,他帶著一副眼鏡,是遠視眼眼鏡,而且有兩副遠視眼眼鏡,一個是一百度的,一個是四百度的,為什么他有兩副眼鏡?他笑起來的的.時候是皺著眉頭的,為什么他笑的時候是皺著眉頭的?他總是眼睛睜不大,都是覺得眼睛小小的,甚至我覺得他有時候的眼睛差點兒就閉上了。

  我的外公他很勤勞,每次都是他出去倒垃圾,他從來沒有怨言,也沒有說“我很累,今天你出去倒垃圾吧!薄N业耐夤偸侨ハ赐,本來星期四輪到爸爸洗碗了,他卻說:“我來洗吧。”沒有說“今天是**洗碗,我不用洗碗。”。我的外公喜歡提前去買我們明天吃的菜,這樣我們明天就不用再去超市里買菜了。大冬天的,他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風扇都擦得干干凈凈。

  我的外公最大的特點就是會跳拉丁舞。退休以后,他成了拉丁舞老師,帶著麥克風,在臺上邊跳邊舞。我見過他跳拉丁舞,跳得很好。

  我的外公還很聰明。他是個高級工程師,很多東西都能夠修好。他還會俄語和英語,英語很多單詞都會讀。

  我覺得外公很棒,我非常喜歡他。

四年級的作文 篇2

  那是發生在二年級的事,因為學校要抗震加固,所以全校都搬到了文樞中學上課。

  那天,是爺爺來接我,我和爺爺拿著書包上了游4路公交車。車快要到站了,我發現爺爺有些異常,頭向后仰著,嘴里還不停地吐著白沫!翱赡苁菚灥沽!應該過一會兒就好了吧!”我心急如焚,頭上都急出了一身汗。公交車到站了,我著急地拍打著爺爺,可爺爺在不停地呻吟著……。公交車又開了好幾站,我著急的舉動吸引了許多人,司機見狀也會過頭來問怎么樣了。這時,有一位叔叔遞過手機,讓我打電話給爸爸媽媽。我急忙拿起手機撥通了媽媽的手機,向媽媽講述了現在的'狀況,媽媽聽后連忙讓爸爸開車去接爺爺。這時公交車已經開到水西門了,那位叔叔在公交車到站的時候和別的乘客一起把爺爺扶下了車。我本以為那位叔叔像別的乘客一樣,把爺爺扶下車就又上了公交車。誰知道,那位叔叔并沒有像別的乘客一樣,而是在爺爺身旁陪著一樣,爺爺一有什么動靜他就底下頭問爺爺怎么了。我也為那位叔叔著急,他是不是有什么事要做呢?于是,我問:“叔叔,您是不是有什么事呀?我陪著爺爺就行了!钡俏皇迨寰芙^了我的好意,說:“沒事,沒事,我就在這陪著你們吧,萬一有什么事我也能幫助你們。”在那位叔叔陪著爺爺的時候,也來了許多輛游4路公交車,可那位叔叔沒有絲毫上車的意思,還是守護在爺爺的身邊。終于,爸爸開車來了,那位叔叔又把爺爺扶上了車,直到汽車開遠了才坐上了一輛公交車離開。這件事讓我感動不已。

  “如果人人都獻出一份關愛,世界將會成為美好的人間。”這句話一直銘刻在我的腦海里。如果不是那位叔叔陪伴這我們,也許我們也不會平安無事。關愛,是一個高尚的詞,關愛,是無價的。如果大家都獻出一份關愛,世界將會非常美好。

四年級的作文 篇3

  春,是一個美麗的季節,也是氣溫舒適的季節,更是春游的好時機。我建議大家去黿頭渚春游,理由如下:

  一、景色修麗宜人。春天,櫻花一朵朵爭先恐后的開放了。櫻花谷也隨之向游人們開放。櫻花谷里之間粉嘟嘟的一片,放眼望去,到處都是櫻花,有的已經開放了,有的只展開了兩三篇花瓣兒,有的.還是花骨朵兒哩!這些千姿百態的櫻花倒映在清澈見底的湖水中,仿佛構成了一幅美麗的櫻花圖。河邊一棵棵嫩綠的小草,隨著溫暖的春風,左右舞動,多么充滿生氣呀!哪兒還有一座亭子,亭子里擺上了幾張椅子供人們休息,閑暇時,可以在亭子里的棋盤上下棋,多有情趣呀!

  二、可以摘楊梅。春日下旬,臨近夏天,楊梅也成熟了,樹上掛著紫彤彤的楊梅,這時的楊梅才是最新鮮的,也是味道最美的。只有到了這兒,你才能親身體會到摘楊梅的樂趣:提著竹條編成的籃子走入楊梅林親手摘下一顆楊梅,放到嘴中,吃得滿嘴都是誘人的楊梅紅。這時該有多快樂呀!不過癮的話還可以買幾筐醉梨楊梅李子帶回家。

  三、可以游覽三國水滸城。在黿頭渚也有三國水滸城,這里是無錫最大的影視基地。許多劇組都在這拍古裝戲。更多的是慕名而來觀看的,幸運的話,還會見到自己喜歡的大明星哦!如果有喜歡歷史的同學可以到哪兒瞧一瞧,看一看一定會受益匪淺的。

  希望大家能采納我的建議,那里能讓你們玩得很快樂的。

四年級的作文 篇4

  我讀書,我快樂;我讀書,我智慧;我讀書,我幸福。

  在放暑假的時候,媽媽帶我去芝罘區清華書店看書,買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓,當我看到第一眼的時候,“哇!書的海洋,我可以看個夠了!蔽遗d高采烈的`說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》,我看了一下,覺得不太好看,我又選了一本別的書,我看好了《笑貓日記》《轉動時光的傘》這兩本書,我拿著這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前,問了一下:“媽媽,我可不可以買這兩本書呢?”媽媽把書拿過來看了一下書皮,又翻開了里面的頁,說:“可以買!蔽腋吲d極了,我又去看下一本書,我看見了《淘氣包馬小跳》,然后我就坐在了一個搖椅上看了起來,時間慢慢過去了,這時媽媽來叫我,說該回家了,我依依不舍的把這本書放了回去,到了樓下買了幾支筆,這才戀戀不舍的離開了清華書店。

  今天,我可真快樂,因為我懂了:書是人類知識的源泉,只有努力看書,才能讓這源泉的水開通。

四年級的作文 篇5

  青山環繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮。

  我們的校園好美,因為它鳥語花香、生機勃勃;我們的校園好美,因為它綠樹成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因為它活潑可愛,歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學習,快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中,我們快樂地讀書,快樂地成長。我愛我們的校園。

  當你邁著輕盈的步伐踏進我們校園的大門時,一個環境優雅的大操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩個籃球架,他們像一個個士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護著我們美麗的校園。讓我們每一個同學能開開心心的在校園讀書。

  每當星期一早上升國旗時,全校的師生都會排著整整齊齊的隊伍到操場上,參加這莊嚴的升旗儀式。隨著國歌的響起,國旗有節奏地升了起來,全校同學都敬起了禮。

  每當下課時同學們都會到操場上開心的玩耍,快樂的.做游戲,操場上就會響起一陣陣笑聲,上課時同學們也會認認真真的聽老師講課。因此,我愛我們的學校。

  如果我們的學校是無邊無際的大海,那我就是海風中一朵潔白的浪花;如果我們的學校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細小的塵土。阿,學校是我們成長的搖籃,它為我遮風擋雨,讓我們快樂、健康的成長!啊,學校,我永遠不會忘記您的教導之恩!

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