實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小行大愛(ài)是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的好品德,是我們友好的橋梁,是人與人,人與社會(huì)需要的精神和能量!有了它社會(huì)會(huì)更美。
我也想盡自己的能力來(lái)實(shí)踐它。
一天,我在江濱公園和弟弟一起玩耍。因?yàn)榈艿苡悬c(diǎn)感冒,所以弟弟帶了很多紙巾。
在玩耍時(shí),弟弟的鼻涕像兩條毛毛蟲一樣,一上一下,弟弟就不停地用紙巾擦,擦完隨手扔到了地上。
我見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去快去撿起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“擦完的紙巾要扔到垃圾桶。”弟弟一邊玩一邊回答道:“好的。”
可過(guò)了一會(huì)兒,鼻涕蟲又下來(lái)了,擦完的'紙巾又扔在地上了,“擦過(guò)鼻涕的紙巾不能隨手扔到地上。”大概我的語(yǔ)氣有些嚴(yán)肅,弟弟也火了,說(shuō):“哥哥為什么不能扔到地上呀?”
我把語(yǔ)氣平靜下來(lái),說(shuō):“每人扔一張紙巾,公園到處都是紙巾,如果變成垃圾堆一樣的公園,你會(huì)來(lái)嗎?”
弟弟有些猶豫,說(shuō):“不會(huì)來(lái)。”
“那不就好了嗎?你不愿來(lái),其他人也不愿意來(lái)亂,臭的公園呀,以后不管在什么場(chǎng)合垃圾都不能隨手亂丟,一定要丟進(jìn)垃圾桶里。這樣美麗干凈的環(huán)境大家才可以出來(lái)玩,”
“好了,知道了,知道了。”弟弟點(diǎn)著頭撿起自己扔的紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不要做多大的事,每個(gè)人做好身邊的小事,相信我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越好。人人小行,社會(huì)有大愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
聽(tīng)父母說(shuō),剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開(kāi),我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的.書,因?yàn)檫@樣,我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
說(shuō)是對(duì)書有不解之緣,可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓。《鬼谷子的局》里有很多的陰謀陽(yáng)謀,父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來(lái),可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。
那一天,我該上床睡覺(jué)了,可是我卻不忍心拋棄我心愛(ài)的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的折疊椅,開(kāi)起燈,又津津有味的看了起來(lái),我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào),打開(kāi)門準(zhǔn)備去睡覺(jué)。把書放上書架,我無(wú)意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著!不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來(lái),給我出謀劃策啊!
可惜,那只是“真想”。
第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩任业陌职诌“博大”,他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛(ài);每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是21世紀(jì)未來(lái)偉大的工程師,想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期研究與改裝,第一個(gè)神奇教室終于完工了。今天我就帶著你們一起去體驗(yàn)它有多么神奇有趣吧!
原來(lái)進(jìn)入學(xué)校城需要帶紅領(lǐng)巾才能進(jìn)校門,現(xiàn)在是指紋控制,你只要輕輕一點(diǎn)學(xué)校門口的指紋系統(tǒng),就可以進(jìn)入學(xué)校。如果果你的指紋不存在,就不能進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后,通過(guò)先進(jìn)的傳播系統(tǒng),家長(zhǎng)就會(huì)接收到信號(hào),知道你已經(jīng)安全進(jìn)入學(xué)校。你如果離開(kāi)學(xué)校,家長(zhǎng)也會(huì)接收到信號(hào)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),既安全又便捷。
走進(jìn)教室,你就會(huì)被眼前的景象把驚呆,原本擁擠的教室現(xiàn)在變得寬敞而明亮,里面的設(shè)備全是最現(xiàn)代化的,首先映入眼簾的是黑板,原來(lái)老式的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,也不再使用投影儀,而是聲控的,老師需要哪個(gè)系統(tǒng),用聲音就可以切換。老師講哪一課的內(nèi)容,就會(huì)出現(xiàn)哪方面的`講解,字體直接傳送到屏幕上。不需要再板書。需要書寫的可以在大屏幕上用手寫,不需要用粉筆。最神奇的地方是:屏幕上寫滿后,旁邊有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,字跡就會(huì)被擦的干干凈凈,不用像原來(lái)那樣,粉筆沫飄的到處都是。弄得我們第一排的同學(xué)天天吃粉筆沫,是不是很神奇。
再看看我們的桌子,不再是普通的桌子,而變成了一個(gè)個(gè)電子屏幕,旁邊有按鈕,按鈕一打開(kāi),屏幕立即就打開(kāi)了,老師上課的內(nèi)容,也會(huì)傳輸?shù)狡聊簧希拖褚慌_(tái)電腦,有時(shí)遇到不懂的地方,還可以查閱資料,讓我們需要使用的時(shí)候非常快捷、方便。它還有糾正坐姿的功能,如果你坐姿不端正,它會(huì)自動(dòng)提醒你。在考試和上課的時(shí)候還有監(jiān)控功能,如果你上課做小動(dòng)作與考試作弊,桌子會(huì)自動(dòng)消失,讓你沒(méi)辦法上課,不需要老師再一遍一遍的維持課堂紀(jì)律,是不是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
更有趣神奇的地方還有,神奇教室可以變成任何一堂課堂,講臺(tái)前面裝有四個(gè)按鈕,四個(gè)按鈕分別代表:體育課堂、音樂(lè)課堂、科學(xué)課堂、書法課堂。只要一按,教室就會(huì)變成你想要的課堂。打開(kāi)體育課堂的按鈕,原來(lái)的教室就會(huì)變成一個(gè)既漂亮又寬大的操場(chǎng)。我們就可以輕松的上體育課。打開(kāi)科學(xué)課堂的按鈕,教室立即就變成的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,在老師的帶領(lǐng)下,我們可以去探索科學(xué)的奧秘。打開(kāi)書法課堂的按鈕,教室就會(huì)變成書法教室的模樣,所有寫書法的工具,都一一準(zhǔn)備好了,等待著我們?nèi)ゾ毩?xí)。打開(kāi)音樂(lè)課堂的按鈕,音樂(lè)教室的模樣立即出現(xiàn)在一我們眼前,老師彈琴,我們唱歌。在這樣神奇的教室里上課,真是又輕松又快樂(lè)。
這就是我發(fā)明的神奇教室,你們喜歡嗎?聽(tīng)了我的介紹,是不是已經(jīng)等不及了,如果喜歡,那就趕快來(lái)體驗(yàn)一下吧!肯定會(huì)是一次不一樣的體驗(yàn)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
假期的一天,我和媽媽去奶奶家玩,我一進(jìn)門就看見(jiàn)了奶奶養(yǎng)了一只小花貓,它有一身虎皮,兩只圓圓的大眼睛,一條小小的尾巴,小小的鼻子,兩只大大的耳朵,四條細(xì)細(xì)的小腿,樣子可愛(ài)極了。我高興的跑過(guò)去把它抱起來(lái),輕輕的摸著它,它溫順的躺下來(lái),喵喵叫了兩聲,尾巴在我臉上掃了一下,怪癢癢的。
小貓可調(diào)皮了,我每次寫作業(yè)時(shí),它都會(huì)進(jìn)入我的房間,爬到我的'桌子上給我搗亂。桌子上有瓶墨水,它用嫩紅的舌頭伸進(jìn)瓶中,舌頭立刻變成了藍(lán)黑色,我看著它那藍(lán)黑色的舌頭,忍不住立刻大笑起來(lái),心想:哈哈,活該,這下看你怎么給我搗亂!
小貓很貪吃,一次,奶奶買了一些魚,準(zhǔn)備做紅燒魚。一回到家,小貓咪好像聞到了氣味,在我腳邊蹭來(lái)蹭去,不時(shí)還“喵喵”的叫著,我看它可憐巴巴的樣子,就挑了一些小的魚扔給它。小貓飛快抓起魚,往嘴里塞,吃得津津有味。
我太喜歡這只小貓了,有小貓陪伴真好!我愛(ài)奶奶家的小貓!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有很多敬佩的人,比如像伽利略、孔子、孟子、老子……但令我最敬佩人是那不管刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬都在默默無(wú)聞、忘我工作的城市美容師——清潔工。
每個(gè)夏天的早晨,他都早早地起床,拿上自己的“美容工具”掃把、撮箕來(lái)到昏暗,寂靜的街道上,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地清掃著街道,看到有人吐得痰,他就毫不猶豫的彎下腰從兜里拿出衛(wèi)生紙,把痰擦干凈,扔進(jìn)撮箕里;就連地上有人吐得口香糖粘在地上干了,他也不嫌臟不嫌麻煩蹲在地上拿起劈灰刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它鏟掉,有時(shí)如果還鏟不干凈,他會(huì)用手指甲慢慢地把它摳掉,沒(méi)有半點(diǎn)的馬虎。一刻鐘、兩刻鐘、三刻鐘……過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而越干越起勁了。我清晰地看見(jiàn)他的汗水像斷了線似的順著額頭流了下來(lái),不知不覺(jué)天漸漸亮了,路面上也慢慢的變得干凈,整潔了。出來(lái)晨練的.人們不是時(shí)的向他們投來(lái)了敬佩的目光,而他此時(shí)卻累得在路邊大口地喘著粗氣,細(xì)細(xì)地欣賞著自己的勞動(dòng)成果。
冬天的早晨,有時(shí)一下雪,地上就結(jié)了一層說(shuō)薄不薄,說(shuō)厚不厚的冰,走在上面稍不留神就會(huì)滑倒。這時(shí),他冒著刺骨的寒風(fēng)又拿上掃把、撮箕和鐵锨出現(xiàn)在街頭,先把地面上的冰鏟掉,然后再把冰掃到撮箕里。大冬天人們都覺(jué)得很冷,而他卻滿頭大汗。
這就是我最敬佩的人——清潔工,他們的職業(yè)雖然非常平凡普通,但是卻有一顆為人民服務(wù)的心。
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