小學四年級記事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級記事作文，歡迎大家分享。
小學四年級記事作文1
伽利略曾經說過：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上，深刻的體會到了這句話的意義。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內的`燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉，漸漸地，它越飛越低，后落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，盡管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持著，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，后它終于飛走。
通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷發出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。
小學四年級記事作文2
今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區南郊的開源森林公園游玩，我倆都很高興。森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個挨一個，有賣水果的，賣小吃的.，還有賣小工藝品的等等。進了森林公園，我對表哥說：“我們去看魚吧！”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚游來游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的魚呢！它們都搖著尾巴，爭搶著游客投下的食物。
看完魚后，我們沿湖邊小路走呀走，來到五環橋上。五環橋很難走，但我還是勇敢地走了過去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過去。到了游樂園，我發現這里的設施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項游戲，其中有意思的當數乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點緊張，一會兒就適應了，飛鼠車急速地轉來轉去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！
這樣玩著樂著，不知不覺大半天就過去了。你看，我在森林公園游得多開心呀！
小學四年級記事作文3
今天是3月12日，我們帶著好奇的心情，來到龍崗區大康村的園山訓練基地。
一路上，我看見了許許多多的木棉花，聽說木棉樹是不長葉子的，只開花。風來了，一朵朵紅色的花兒飄落在地上，猶如一群正在翩翩起舞的紅色蝴蝶。來到了園山訓練基地，我們吸收了許多新鮮空氣。
首先，于教官將我們帶去3號餐廳，叫我們把行李放在地上，接著把我們帶到2棟宿舍門前，又教我們穿軍衣，然后又到主席臺前，舉行開營儀式。我們終于熬過了上午，迎來了好玩的節目，原來下午的節目是野炊，我們班的同學可興奮了，教官和老師給我們分配工作，我的第一份工作是切西紅柿。第二份工作是切白菜，我切完后，其他人又去切，我覺得黃瓜最難切，又長，還要切成薄片。炒菜的同學就開始炒了。不久，美味的菜肴就好了。我們津津有味地吃了起來。
我發現，在家里我們可以快樂的.生活，可是離開了家和我們的父母，去外面接受磨礪，也是對我來說是一種嚴厲的考驗。通過這次校外實踐活動，爭取成為一名得智體全的“陽光少年”。
小學四年級記事作文4
今天是個秋高氣爽的好日子，我早早地來到學校，因為是開學第一天，我非常激動。當得知我們換了新教室時，我更是喜出望外，一口氣跑到三樓，沖進四二班，啊！嶄新的桌椅、雪白的墻面……
當我正在欣賞教室時，班主任鞠老師對我說：朱宇飛，你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想：領書，小事，沒問題”。我二話沒說，帶著隊伍向圖書館走去。剛進圖書館，只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的，我拿了四二班里面的100本數學作業本，雙手捧著，連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗，停下來不住地喘氣，其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，堅持才能勝利，我再次捧起數學作業本，向教室一步一步地走去，盡管我已經大汗淋漓，但顧不得擦汗，不說一聲“苦”，而是鼓足干勁，終于把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的書，我知道，新學期又增加了新的學習內容，這樣的'話我肩上的擔子就越來越重了，但我會好好學習，掌握更多的知識，一步一個腳印地前進。
小學四年級記事作文5
同學們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思。”
乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰。
接著我們走進了一座為紀念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國發洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說，
錢王祠是后人為紀念吳越國錢王的功績而建造的.，至今已有九百多年的歷史。
參觀結束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點心，高興地放著風箏，簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動著枝葉，向我們點頭、微笑，好像在歡迎我們的到來。
愉快的春游活動在我們的歡聲笑語中結束了，今天真是難忘的一天。
小學四年級記事作文6
平常包混沌，一般都是爸爸媽媽包，然后煮給我吃，但是今天我也想包混沌。
首先，媽媽把材料準備齊全了，餡兒也準備好了，媽媽說：“兒子，以前我教過你怎么包，但是因為時間長了，你可能忘了，現在我再教你一次。”媽媽拿起一張皮，用勺子挖了一點餡兒，然后放在皮兒的一角上，然后慢慢卷，直到快卷成條時，才不卷了，然后，把兩邊對折，沾一點兒水，一捏，一個餛沌就包好了，我學著媽媽的樣子，她怎么包，我就怎么包。
剛開始我覺得包餛沌非常簡單，可是當我包出一個之后，我卻發現，其實并沒有那么簡單，我竟然包出了一個四不像，說是什么，又什么都不是。我看了看媽媽包的餛沌，真是好看極了!再看一看我自己的，差距太大了，我傷心極了。這時，爸爸走過來安慰我：“兒子，別傷心，你看媽媽包的.那么好，其實原來還不如你包的呢!”“真的嗎?”我問道。爸爸回答道：“當然是真的，只要你堅持下去，就一定能行的!”我又變得堅強起來，重新拿起一張皮，照媽媽的樣子包，結果越包越好，都快比上媽媽了，我開心的笑了。
混沌下鍋了，哇!嘗了嘗自己包的餛沌，真的好吃極了!果然，自己包的餛沌就是與眾不同。
小學四年級記事作文7
想起魯濱遜，我的腦海里便會不由自主地浮現出一個高大的形象。
他不顧父母的勸阻，一心想完成自己的航海夢想，可誰知卻被困在了荒島上，但是他卻憑著自己的毅力和智慧，在荒島上造房子、種糧食。最終，他沒有死亡，而是成功逃離了荒島，這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心，勇敢地面對生活，創造生活，而且他還在荒島上，生活了28年。28年呀!
這完完全全是靠他的'能力生存下來的，如果換做是我們在這座荒島上，我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣，面對困難他總是那么鎮定，沒有向困難低頭，而是選擇了堅強地走下去!
看吧，相比起魯濱遜來，我們是多么幸福啊!每天早上，我們只要在餐桌的椅子上一坐，便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做，奶是自己擠的羊奶，面包是自己和好面烤出來的。有時為了節約糧食，早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天，他都可能要防著很多動物，像毒蛇之類的，就連睡覺也睡不安穩。相比之下，我們又幸福多了，每天都是十分安全的，睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現，不用過提心吊膽的生活。
但是，雖然我們的生活十分美好，但是，我們卻得學學魯濱遜的勇氣和毅力。
小學四年級記事作文8
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的'休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這只汗鴨子，中計了！
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
小學四年級記事作文9
這次野炊是我們去軍訓時做的一個很開心的活動。
可能你還不知道什么叫野炊，我來告訴你，野炊就是不用老師父母幫忙，自己拿菜，洗菜，切菜，而且火用的是木頭燒的。好了，我來說說我們是怎樣野炊的了。第1。2橫排去拿做菜的材料。第3。4排去洗菜。第5。6排去切菜。第7。8排去炒菜。第9。10排去洗盆子。我們的教官就是這樣安排的。
做好飯還要等多一會，教官就教我們唱一首《團結就是力量》，歌詞是這樣的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強。向著法西斯的開拓，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光芒。
哈哈，美味的飯香味已經傳到了我的.鼻中。教官把許多的椅子放在那里，一個人一張，一盆菜一張椅子。教官一說可以吃了，我們便狼吞虎咽的開吃了。大家都一個勁說：“好好吃呀！”有兩個小孩子，都一直在吃，也不想走。我們的一面旗就是野炊得的。
這次做的野炊真是太好吃了！不信的話可以問那兩個小孩和教官喲！
小學四年級記事作文10
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的'，舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒，又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩著淤泥，行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大家伙呢，有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學四年級記事作文11
秋千是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的.,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
小學四年級記事作文12
一個星期二早晨，在上體育課時，發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動，是因為這件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨，微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時，體育老師讓我們自由活動，我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的足球場上一起踢足球，我在踢足球的過程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液，見此情景，幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎么辦的時候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手，扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請您給他涂一涂藥。”
在涂藥的過程中，我想起以前經常捉弄他們的事情，沒想到他們現在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動的'眼淚。這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今后的日子里，我也要學習他們那種不計前嫌，樂于助人的精神。
小學四年級記事作文13
學期期末的最后幾天，我和班上的同學都好期待暑假的到來。最后一天放學時，我們都歡天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀！有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等，各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導我們認識科學的原理，讓我大開眼界，真是有趣！
漸漸的，讓我期盼已久的日子──開學日終于來臨了。當天早上，我就迫不及待的背起裝著暑假作業的大書包走出了家門。在路上，有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱，還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞，使這一路上都充滿了生機與趣味，讓我邁向學校的'路更輕盈，更是神采飛揚！
到了學校，已經有很多的同學在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩，連我也不例外。
上課時，總覺得老師比以前更顯得美麗大方，所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉睛的在聽講，老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。瑯瑯書聲又一波波的在教室響起；下課時，校園里又有我們的身影，也有我們活潑、快樂的笑聲，這就是開學后的校園，總是生氣盎然！
啊！開學真好玩！大家都笑嘻嘻，學習新知的快樂真是無與倫比！
小學四年級記事作文14
當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。
我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發病？醫生說原因不明。總之，我住了一個星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因為生病而不能參加！而且，醫生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經驗，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！
那件事發生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的`車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……
小學四年級記事作文15
在這一學期里，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終于愿望實現了!
它穿著白色的“禮服”，頭上“戴”著一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的.“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行著比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股后面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家里，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因為你如果睡得太香了，手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲著兩邊的鐵球，一陣陣聲音重復在一起，很輕松地就可以把你叫醒。
怎么樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!
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