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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
盼望已久的國慶節終于來到了。懷著喜悅的心情急匆匆的把作用都做完了，6號這天，爸爸，媽媽和我一起去了被人們稱為“花都”的鄢陵國家花木博覽園。
花博園門口兩邊金碧輝煌的大柱子耀眼奪目。園藝工人用他們一雙雙靈巧的手編織了一幅青山綠水圖案�；ú﹫@里面，優美的音樂噴泉托起了一朵朵水花，好像在歡迎每一位游客的到來。我們慢步走在明亮潔凈的小路上，看到了一幅幅如詩如畫的精美圖案。有二龍戲珠、天鵝獻寶。松柏園里，更是展現了園藝工人的聰明才智。他們把一棵棵小松樹編成了一只只栩栩如生、活靈活現的小動物：有孔雀開屏、張牙舞爪的.獅子、雄雞打鳴、身材高高的長頸鹿......
園內的假山、池水、綠樹，構成了一幅幅動人的畫面，這些美景深深地吸引著我們的眼球，最后，我們戀戀不舍的離開了。
四年級的作文300字 篇2
金黃色的樹葉伴隨著風兒在空中飄舞著，秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來到了人間。
我走在鋪滿落葉的小路上，不禁被這片片的樹葉迷住了。
看吧！那棵粗壯的百年老樹上，是誰在上面插滿了一把把小小的羽扇？這些扇子綠中帶黃，黃中帶青，好像是哪個畫家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹，“哈！原來是棵銀杏樹�！�
繼續往前走，一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹葉，仔細地端詳著。應該是玉蘭樹葉吧？它正面是綠色的，摸起來滑滑的，硬硬的.，如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。
嘿！你看，那火紅火紅的，應該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌，在風中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢？還是為了迎接秋姑娘的到來？也許因為對秋姑娘無限的愛，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。
嫩綠的桂花樹葉發出淡淡的幽香，讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長著一些參差不齊的小刺，有趣極了。
我喜歡金色的秋天，更喜歡裝點著秋色的樹葉。
四年級的作文300字 篇3
在一年級的時候，我遇到一位老師，她長的非常漂亮，原來她就是一年級六班的康老師。
上課鈴響了，她帶著微笑來到講臺上，親切地說：“今天是開學的第一天，希望你們給我個好的`印象，我要看一年級六班的小朋友聽話嗎？”我們大聲說：“我們會聽話的！”老師很高興。
在二年級的時候，她比一年級更嚴肅，老師再三叮囑，應該嚴于律已、寬以待人。老師，在二年級的一天，你忽然病了，我幾乎天天都在想念你，希望你早日康復，早日回到我們身邊。
記得那天，在我們上課的時候，吳老師說：“今天是我給你們帶課�！蔽腋杏X好象是康老師的心飛來了。過了好象是幾天，康老師真的來了，這下子，吳老師要離開我們了。
下課了，我們有的哭了，有的高興得快過頭了，還有的給老師談話捶背，堵在辦公室門口的小學生都是六班來看望康老師的。我跟康老師談話時，談著談著，忽然不知為什么，是想康老師了，還是怎么了，淚水嘩嘩地直往下流。
我愛康老師，更愛康老師那甜蜜的笑。
四年級的作文300字 篇4
從前，有一個古老的森林。里面有許多粗壯的大樹，枝葉繁茂，這就是小動物的家。森林里的動物有：老虎、兔子、獅子、小鳥、小雞、梅花鹿
一天，有一群人在森林旁搭起了帳篷，居住下來，小動物們都不知道這群人是來干什么的。第二天，那群人拿著電鋸向一棵棵大樹進攻，大樹都在電鋸的轟鳴聲中倒下。小動物不知如何是好，只好一天天四處逃散。幾天后，大樹全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來開會，說要找一個新的森林來居住。怦的一聲響，小熊的一只手被打傷了，遠處，有一個獵人正在舉著槍望著這里，動物醫生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來，獅子和其他動物把獵人包圍了起，說：把槍放下，還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好，連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見了嚇壞了：媽媽，我怕孩子，別怕他。這時，獅子說話了：毀了我們的家園，吃了我們的肉，你們以為就會幸福嗎？你們等著瞧吧，你們的家園也會遭到威脅，洪水馬上就要沖毀你們的`家園，你們也活不了多久了。
那個獵人被動物的話嚇的臉色蒼白，不敢抬頭，靜靜地接受動物的審判。
四年級的作文300字 篇5
一個陽光明眉的上午，我們又迎來了一年一度的運動會。
今天，我一直都坐在場下一邊看哥哥和姐姐們比賽，一邊等待我自己去比賽，我的比賽項目是八百米長跑。過了一會兒，陳老師叫我去跑八百米，這時，我心里有點激動，也有點緊張。我從場下到賽場上并不像別的.同學那樣快速地跑到賽場，而我卻是慢慢地走的，我心里非常緊張，想著：“我會不會進入決賽呢？
又過了一會兒，我站到了賽場上，賽場上可熱鬧了，我現在的心情比先的心情更緊張、更恐慌，心里非常想跑贏對方，開始比賽了，我心里又充滿了自信，但也有一些緊張，開始的第一圈我遙遙領先，第二圈的時候，我心里想：反正后面的同學也追不上來，我還是慢點跑吧。于是，我減慢了速度，沒想到后面的同學把我超過了，我又加快了速度，第三圈的時候，我就喘不過氣了，但我的速度還是和第二圈的速度一樣，第四圈的時候，我顯然跑不動了，但是聽到班級為我的加油聲，想到了要為班級爭光，我加快了速度，可是已經晚了，已經到了終點，我跑了第二名，跑完了步我心里踏實多了。
通過這件事我知道：“做什么事都不能掉以輕心。”
四年級的作文300字 篇6
我是個活潑好動的男孩子，喜歡各種運動，什么羽毛球，籃球，游泳……都可稱得上是我的強項，但最令我驕傲的可要數乒乓球了。
當我第一次手握著乒乓球拍，站在臺前，心里既緊張，又激動，從那以后我便與乒乓球結下了不解之緣。慢慢地便迷上了乒乓球，它成為了我形影不離的好朋友，也成了我在生活中必不可少的一部分，我從中也獲得了無限的樂趣。
記得去年夏天，我和爸爸在廣場打乒乓球。正打得不分勝負的時候，引得一群圍觀的大人�！澳憧矗@小孩打得挺不錯啊！”“好球！”旁邊的人滔滔不絕地夸獎著。別看我挺嚴肅的，但心里卻像吃了蜜一樣甜。正在我洋洋得意之時，一個快球打過來，幸好我眼疾手快，靈巧地擋了回去，險些輸球。我瞅準機會，一個漂亮的側角打得老爸措手不及。這一球贏得圍觀的`群眾給予我高度的評價。而我卻早在一旁偷著樂哩！
生命在于運動。我現在的球技可不一般了，便看這只是一項普普通通的運動，但他卻是我永遠的伙伴。乒乓球，它就是我的優點。
四年級的作文300字 篇7
今年過年的時候，我和爸爸媽媽來到了百草豐茂的斯里蘭卡國家森林公園。
“歐，歐，歐~~~”不遠處傳來了大象的叫聲，導游說，附近有一大群野象在水邊嬉戲。我們趕緊開著吉普車來到了一個湖邊，果然看到一群大象。
我站在吉普車上好奇地觀察大象。有的.大象在悠閑地吃著草；有的大象用鼻子將水吸起來，給自己洗澡，而小象們正在互相追逐打鬧。好熱鬧的一番場面！這時我發現大象的鼻子不僅能吸水，而且還可以伸縮自如，我迷惑不解地問爸爸：“為什么大象的鼻子可以隨意地動來動去呢？”爸爸也不知道答案，就建議我回去查資料。
我查了一下資料，頓時恍然大悟。原來大象的鼻子由四萬多塊肌肉組成，柔韌性非常好，可以纏繞起來。它既是防身自衛的有利武器，還是搬運東西和取水的工具。大象的鼻子還能用來吸水呢！這是因為它的氣管和食管是相通的，它們之間有一塊軟骨，就像閥門一樣，吸水的時候，軟骨就會將氣管入口蓋上，這樣水就能順利地進入食管，而不會被嗆到啦！
知道了這些，我就迫不及待地告訴爸爸這個發現，爸爸連忙夸我是個認真的孩子。大象的鼻子讓我學到了很多新的知識！
四年級的作文300字 篇8
“您好，您好”是誰在叫喚呢？我走到窗戶旁邊，拉開窗簾，見到奶奶拿著一直中氣十足的八哥走上樓來，我好奇地問道：“奶奶，這只八哥是給誰的呀？”奶奶回答道：“這是別人送給我的�！蔽姨f：“太好了！我最喜歡鳥類了，把它交給我來照顧吧！”。
這只八哥長著一雙黑亮亮的大眼睛，黃黃的嘴巴上長著兩個黑點般的鼻孔。它有一身烏黑的羽毛，唯有翅膀下面的羽毛才是潔白的。它還有兩只被羽毛覆蓋了大半的強健有力的雙腳，這雙腳能讓它牢牢地抓住木棍，平穩地站在上面。
別看它長得可愛，它可挑剔了，有一次我準備給它換食物，我想一定是食物吃完了，要不然它怎么不去吃呢？我走近一看，不但食物沒吃完，還剩下很多呢!我先給它換了新的.食物，才剛一放好，它就箭一般地跳到了食物旁邊，開始精心品嘗了，為什么那么多食物它不去吃呢？原來呀，不新鮮的食物它還不吃哩！以后給它換食物的時候要少換一點，不然它又要浪費了。
家里多了一只八哥給大家增添了樂趣，我愛這只八哥！
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