小學四年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
現在是20xx年，我是一位了不起的發明家。我發明了一把既節能又方便，還環保舒適的高級椅子。讓我來給你們介紹吧！
它的外表和普通的椅子外表差不多，只不過多了4個按鈕。第一個按鈕是紅色的，上面寫著按摩，音樂。如果下班回來感到疲勞的話，不必擔心。只需按一下紅色按鈕。椅子便會幫你按摩，還有動聽的音樂播出。讓你的一切疲勞立刻拋到九霄云外。
第二個按鈕是藍色的，上面寫著燈光。如果你家停電了，不必擔心，只需按一下藍色按鈕。椅子便會發出耀眼的.的燈光，把家照得通亮。第三個按鈕是黃色的，上面寫著方向，是給殘疾人和腿腳不方便的人用的，因為這把椅子是輪椅。按一下黃色按鈕，會出現前后左右這四個方向鍵。這樣就可以控制椅子前后左右了。
第四個按鈕是黑色的，上面寫著飯菜，如果你想吃著道菜，卻不會做的話，不必擔心。只需按一下黑色按鈕，它會出現一個小小的對講機。說出你喜歡的飯菜，飯菜便會出現在餐桌上。 聽了我的介紹，大家是不是很想擁它。告訴你們吧，這把椅子還沒有誕生。不過很快就會誕生了。
未來的科技很發達，這把椅子很快就會誕生了！
小學四年級作文 篇2
星期天我大掃除的時候找到了幾張我一年級的作業，看著那幾個紅色的"優”，我想起了我的'第一個老師，范米粒老師。
我的范老師和藹可親，平易近人。
范老師每次走進教室，都是邁著自信的步伐，然后面帶微笑的說：“同學們好！”
你若是下課時遇見范老師，朝她敬禮問候她，她會對你笑點頭示意，然后問你的最近的情況。范老師就像一位和你關系親密的好朋友一樣與你交流。
范老師不但和藹可親，而且風趣幽默。
有一次，一個同學在她的課上睡著了，范老師小聲的說：“有一位同學聽到我的咒語睡著了，大家聲音小一點，別把老師的咒語破了，小生謝過各位大俠。”全班哄堂大笑，把那位中了老師咒語的同學吵醒了，他還不知情。
現在我要上五年級了，范老師又從一年級開始教起了，教那些孩子讀書，范老師就像一個園丁，而我們就是那一棵棵小樹苗，范老師為我們澆水施肥。
小學四年級作文 篇3
20xx年5月30日，我走進了啟迪中學，去參加小升初招生考試。
還沒有來得及觀賞啟迪中學的全貌，準考證就發到了我的手上，一位老師把我們帶進考場。剛坐下，就拿到了一張檔案表，讓我們填入個人信息。填完后，老師讓我們把與考試無關的東西全部拿走，桌面上只剩下一支筆、修正液和尺子。“真嚴！
”我心里嘀咕著。
過了幾分鐘，又來了一位老師，給我們每人發了一張數學卷子，并說清楚了考試要求，我們就開始答卷了。一切都井然有序的進行著。前面是60分的基礎知識考題，每做過一道題，我就多一份自信心，緊張的心情也就稍稍能平靜些。最后一道基礎題做完后，我長長地出了一口氣，終于答完一部分了。
開始做技巧性的的考題了。看了一遍題后，我頭上開始冒冷汗了，心里一點底也沒有。我又看了幾遍考題，找出三道我比較有把握的，然后一一攻克，拿下了18分。剩下的三道題，我想破了腦袋，也沒有突破。是我太笨？還是題太難？我有些茫然。現在想想，還自己見識的這種考題太少了。
稍稍休息幾分鐘后，語文試卷又從老師的'手中悠悠飄來。我定定神，看了看卷面，滿分才60分，不會吧！
數學100分，語文才60分，至少也應該是各占一半分數吧！
欺負我啊！
誰不知道，語文是我的強項！
“行了，快答題吧！
只有50分鐘吶！
”理智打斷了我的思路。我調整調整了自己的情緒，開始答卷。事實上，我對語文試卷有絕對的把握，我僅僅用了20分鐘就答完了試卷。都是些我平時積累的課外知識。檢查了一遍后，時間還是綽綽有余。60分的試卷，我估計我有90%的正確率吧！
轉眼，考試結束的鈴聲響了。老師從前到后的收走了我們的試卷，也收走了我們緊張的心情。從老師收走我試卷的那一刻起，我的心情變得復雜，憂郁？坦然？開心？還是…。。我也說不清，感覺都有那么一點點。
這次來啟迪中學，我得到了一些啟迪。這次的考試，讓我認識到自己平時學習中存在的一些問題。我想，這對我以后的學習會有很大的幫助！
小學四年級作文 篇4
假如我是魔法師，我要讓世界的空氣變得清新，涼爽。還要將二氧化碳變成無污染的水蒸氣。
假如我是魔法師，我要讓全世界的房子 。
都 楞以在海里，空氣，天空上安居，而且房子的材粒是由一種無污染的自動性磁鐵拼合而成的，十分牢固。而且如果房子破壞了，磁鐵還能重新組合成主人想要的房子，而且房子上有一層涂料，可以靠木或是陽光將房子變成透明的，這樣就不會影響到水生物和鳥類。。
假如我是魔法師，我要利用魔法師創造出另一個地球，讓更貧窮的人民搬到那里去居住。
假如我是魔法師我要讓所有受到污染的地方都變成比以前無污染的環境。
假如我是魔法師，我要將電腦改造 成一種如果超過了規定的時間，電腦就會自動關機的，，而且電腦里改入了幾十種益智游戲，幾種商業游戲，和QQ。
假如我是魔法師，我要要創造 出一種兒童娛樂場，可以讓更多的兒童能感受到快樂，而且是免費的，里面的.設施有過山車，模擬射擊游戲，還有小點心制做的游戲等。
以上這些，只是我天馬行空的想像，不過我相信在不久的將來，我們人人都可以成為這樣的魔法師的
小學四年級作文 篇5
當你漫游于林立的樓宇間，當你陶醉在都市的霓虹燈下，當你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時代脈搏跳動的大都市外，卻有著這樣一個畫面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點點消失，可造成這后果的卻是人類。
有則公益廣告說得好：“請愛護水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚。”這則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關心自己的家園的人一個深深震撼，它一針見血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而，許多人卻不珍惜水，把節約用水看作是一件微不足道的.小事。
在生活中你是否時常看見這種浪費水的情景：一個人正在洗一點點東西，洗得非常干凈了還要洗了又洗，沖了又沖，卻把水龍頭一直開著，讓水珠四處亂濺。這些人是有手開水龍頭，卻無手關水龍頭，讓自來水成了“自流水”，不停地流著。你說，這無數的水源豈不是白白浪費了嗎？
我們要知道，水不可能自己來，每一滴水都要經過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能夠來到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰知管中水，滴滴皆辛苦”啊！如果，我們毫無節制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國水資源非常豐富，但是也要養成節約用水的好習慣。
行動起來吧，從生活中的點點滴滴做起，每人節約一點兒水后，將是一個美好如初的地球，一個青山常在，綠水長流的世界。
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