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四年級的作文300字

時間:2024-02-27 10:29:59 四年級 我要投稿
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實(shí)用的四年級的作文300字[大全4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級的作文300字[大全4篇]

四年級的作文300字 篇1

  大自然中有許多奧妙,蚯蚓鉆洞,螞蟻搬家,蜻蜓低飛等。我現(xiàn)在就要研究一下關(guān)于螞蟻的一些問題。這些天我在上學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有螞蟻在路上堆得很高,我覺得很奇怪,正巧語文課上老師講了這個問題。原來那是要下雨前,螞蟻搬家了。

  記得有一次我去公園游玩,看見地上有螞蟻一起搬著食物在移動中,很好玩我又成心在他們前面放了塊障礙物,一下子它們慌了神,但不一會又恢復(fù)正常了。

  這個星期中我的桌上有只螞蟻經(jīng)過,我左看看,右瞧瞧,就告訴了我的同桌這件事。同桌毫不留情地就用手指重重地壓在螞蟻身上,對我笑笑,嚇我說:“當(dāng)心我把這只死螞蟻擦在你的身上。”于是,放開手一看,螞蟻竟沒死。同桌自己嚇了一跳,做壞事沒好報呀!但她還不死心,哎!這只螞蟻命真苦啊,她用餐巾紙拼命地按,可憐的`螞蟻?zhàn)詈笤诓徒碇袆恿藙樱チ肆硪粋天堂。螞蟻還有一些奧妙,我在這就不一一介紹了,當(dāng)然還有許多的我也不清楚,都需要我們的每天觀察而得到結(jié)論。螞蟻一些方面的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)我們?nèi)祟愐彩切枰獙W(xué)習(xí)的,在平時要多注意觀察,無意間也會發(fā)現(xiàn)許多的哦!

四年級的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在中堂,中堂山清水秀。

  春天到了,我們來到河邊,看見水像一面透明的鏡子。水有時候像一個害羞的小姑娘,平靜又美麗,有時候又像一個淘氣的小男孩,非常好動。有一句話說得好,綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過,平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來了,小草偷偷地探出頭來,看看外面的精彩世界。

  夏天到了,大樹上的葉子,在陽光的照射下像一個個綠寶石,樹葉一片接著一片,一片疊在另一片的`上面,一點(diǎn)縫隙也不留,這里是乘涼的好地方,一排排樹穿著他們的花衣服,保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過來,樹枝搖擺了,好像在跳舞,樹下的幾位老人正在開心地下象棋。

  秋天到了,家家戶戶把牛送到山上,讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸,讓牛多吃一點(diǎn)青草,長得壯壯的,晚上放牛的牧童坐在牛背上,吹著笛子,聲音悅耳動聽,放完牛回來,他們就把牛放在養(yǎng)牛場。

  冬天到了,小草把頭縮回地下,生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了,有人打雪仗,有人堆雪人,可開心了。

  這就是我的家鄉(xiāng)中堂,是一幅美麗的畫卷,是一首醉人的詩歌。

四年級的作文300字 篇3

  在我的生活中,有許多令我感動的事,但是有一件事讓我難以忘記,經(jīng)常回憶在我的腦海中。

  去年冬天是流感高發(fā)期,不少同學(xué)老師都患上了流感,一天,聽四班的同學(xué)們說,我們的數(shù)學(xué)老師患了肺炎,每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶,聽完后我很傷心,心想:如果數(shù)學(xué)老師不來的話我們的數(shù)學(xué)課誰來教?期未考試快來了怎么復(fù)習(xí)呢?不懂的題怎么辦?一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲響起,老師走進(jìn)了我們的教室,讓我大吃一驚,意想不到的是數(shù)學(xué)老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容,邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺前,以低沉的聲音讓同學(xué)們坐好。講課的時候,她時常用手支撐著講桌,幾次擦去臉上的'汗水。盡管如此,老師還是給我們認(rèn)真的上課,細(xì)心的講題,讓我們做她出的卷子,耐心的解答同學(xué)提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重,身體很虛弱,在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了,所以,這一堂課我聽的格外認(rèn)真。

  老師不顧自身的病疼,盡心盡職,克服困難來為同學(xué)上課,這種精神深深地打動了我,感化了我,決心要向老師那樣堅強(qiáng),勇于克服困難挫折,做一名聽話、懂事的好學(xué)生。

四年級的作文300字 篇4

  從前的我,是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船,和朋友們一起尋找知道的大陸;從前的我,是班上的一顆耀眼的明星,是我把大家領(lǐng)進(jìn)科學(xué)的`世界,去領(lǐng)略科學(xué)的偉大。

  現(xiàn)在的我,依然是中國千百萬小學(xué)生中的一個,但卻不倫不類,不定作業(yè)成了家常便飯;現(xiàn)在的我成了奇人,奇就奇在每天不做作業(yè)的理由一大堆且百日無一相同。我稱孔子“學(xué)富五車”,我現(xiàn)在堪稱“理由十車”了。其實(shí)我知道。

  我是小學(xué)生,從我剛邁進(jìn)校園的第一天起,我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當(dāng)我握緊拳頭對著少先隊(duì)隊(duì)旗宣誓時,我就知道我長大了,應(yīng)該懂事了。盧梭說過:人生的價值是由自己決定的,我也要證明自己我的價值。真正的自我,你在哪里?我會從零開始。人是自身幸福的設(shè)計師,難道我不想自己幸福嗎?回來吧:人誰無過,當(dāng)容其改。這是一個平凡的小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自白。

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