小學四年級下冊自由命題作文

小學四年級下冊自由命題作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學四年級下冊自由命題作文，希望能夠幫助到大家。

小學四年級下冊自由命題作文1

　　記得那是一個星期天早晨。那天陽光明媚、萬里無云。窗前那片擁有自然美的，處處散發著清香的樹林中似乎有群可愛的小精靈在樹叢中顫抖著；在樹枝間靈活的跳躍著。有時還發出一點兒聲音，不由得另我入了迷。

　　好奇心驅使著我，令我鼓起勇氣，又帶著“即使要掘地三尺，都會必定探究出綠精靈的“真面目”的決心的心態與一種“不見胡同不回頭”的`精神。真是自己都感動了呢！

　　好了“廢話不出門，行動傳千里”，我又再次踏上了“征程”。

　　走在陰森森的樹林叢中，夏日仿佛一下子減去了許多。陽光都變成綠色的就，好似夏日的精靈在空中跳躍著，為我們帶來持久的涼爽。單想到這里是似乎聯想到什么……

　　哦！對了！綠精靈，夏日的精靈。我明白了

　　其實“綠精靈”就是陽光照耀在蔥綠的樹頂上，產生了幻影光波，從遠處看就產生了“綠精靈”的現象。

　　只為我一時的沖動，卻成就了這次的“征程”，我在也不會這樣“魯莽”了。

小學四年級下冊自由命題作文2

　　記得在我8歲生日的時候，媽媽帶我去商場買了三條小金魚，我高興極了。

　　我養的三條小金魚是三種不同的`顏色。有一條是黑色的，它的眼睛像一顆珍珠，我給它起名字叫“黑珍珠”；有一條是紅色的，它特別喜歡吹泡泡，我給它起名字叫“紅泡泡”；還有一條是紅白相間的，它可美了，所以我給它起名字叫“小美”。其中我最喜歡“黑珍珠”了。

　　小金魚最喜歡吃的食物是魚糧。有一次，我準備給它喂食物的時候，我看見它們好像圍在一起說悄悄話呢！哦！原來它們也有自己的語言。小金魚是永遠不知道飽足的，你喂多少它就吃多少，只到把自己撐死為止，所以我每次只喂三四粒魚糧給它們。

　　小金魚特別愛干凈。因為它們每次吃東西的時候都有排泄物，如果不給它換水的話小金魚存活的時間就不長了，所以我每隔幾天就會給它換一次水。

　　看！小金魚在水里自由自在的游著多可愛呀！

小學四年級下冊自由命題作文3

　　你們知道我最要好的朋友是誰嗎？如果你們猜同學、家長，那就大錯特錯了！我最好的朋友是我的寵物兔——小白！

　　小白是一只塔兔，它比普通白兔的毛更白，眼更紅！全身雪白，身上沒有一根雜毛，兩只紅眼睛像兩顆紅寶石一樣鑲嵌在頭上，它的.耳朵又細又長。疑？身后怎么有一團雪？啊！那是它短短的小尾巴！

　　我和小白可以說是無趣不談的好朋友，每天我放學回家，就會抱起小白說悄悄話，有時談天文，有時聊地理，有時說國政，有時……聊得可開心呢！

　　有一次，我考試沒考好，回家抱起小白，默默地傷心，小白好像知道我不高興，就一動不動趴在地上，我一邊撫摩著它，一邊想：真是通情達理的小白呀！竟然能聽懂我的心聲！

　　看，這就是我最要好的朋友：小白，它雖然不是獨一無二的兔子，也不是明星兔，但是，在我心目前中，它永遠是我最要好的朋友！

小學四年級下冊自由命題作文4

　　今天我們班上美術課，說到美術課我們都很喜歡，這節美術課還是一節手工課，那就更加有趣了。

　　美術材料是剪刀、卡紙、臘光紙、膠水、彩筆。

　　開始上課了，這一次是做一只手表，教室后面還有幾個老師在聽課，是一節特殊的美術課。

　　全班分成四個小組，我分在第二小組，隨著老師的一聲令下，我們開始做手工了。

　　首先我們把卡紙剪成一個長方形紙條，然后把卡紙剪成一個圓形，在圓形卡紙上畫鐘表圖案，把圓形卡紙的下面涂上膠水，再把長方形紙條戴在手上調整好大小，裝好手表，給手表涂上五彩的顏色，最后把臘光紙粘在表帶上，一只漂亮的'手表做成了。

　　四個小組都做好了，老師給我們評獎，我們小組得了第一名。

　　走在回家的路上，看著手上的手表，心里美滋滋的，心想團結就是一股無窮的力量。

小學四年級下冊自由命題作文5

　　我的家鄉在瞻岐，那里的風景一年四季都非常美麗。

　　春天，百花齊放，我們瞻岐那可是鳥語花香。因為我們瞻岐有許許多多的山，山巒起伏。山上許許多多的大樹。春天時，那些樹木都長出了嫩芽。樹底下還遍地開出了野花，花的顏色各不相同，有紅的、黃的、紫的，多種多樣。

　　在山里，隱隱約約能聽到鳥叫，等到許多鳥一起叫時，又有回聲，又有鳥叫，十分動聽。

　　夏天時，鳥的叫聲少了，是因為天太熱；樹沒有嫩葉，是因為嫩

　　葉長大了，變成了茂盛的'葉子。這時，走進大山，一眼望去，到處都是碧

　　綠的。還有山上那些竹子，是那么翠綠。

　　走過夏天，秋天不知不覺己經來到了。秋天給世界帶來了金燦燦的顏色。楓葉變成金色；銀杏葉變成黃色；而樟樹與松樹的葉子還是碧

　　綠的。這時，從遠處望去，大山的顏色多種多樣。

　　冬天，如果下了一場大雪，給大山披上了一層銀白色的衣服。

　　這就是我的家鄉一一瞻岐。

小學四年級下冊自由命題作文6

　　秋天來了，秋姑娘拿起畫筆。為秋天添上了美麗的色彩。

　　秋天是金黃色的，稻谷都成熟了。像一片金黃的海洋，農民伯伯就是小魚，在里面辛勤地工作。

　　秋天是碧藍的，藍天白云猶如海洋讓小鳥任意飛翔。白云娃娃正在變魔術，一會兒像棉花糖、一會像綿羊……變化多端、形態各異。

　　秋天是紅色的'，一片片紅楓葉落下來，好像在說：“誰說秋天沒有蝴蝶，我們不就是嗎？”紅彤彤的蘋果都快等不及讓農民伯伯采摘，干脆一屁股坐在地上算了。

　　秋天是綠色的，在陰暗的墻角下，幾棵小草正在與秋風拼搏，只為了保護秋天最后的一點綠色；在金黃的葉子中，也會有那么幾片綠葉，他們綠的那么可愛，秋姑娘都不忍心把它染成黃色。

　　秋天是五彩繽紛的，它預示著冬天的來臨。當然我們也要感謝秋姑娘，是她為秋天添上顏色，不然秋天就沒有那么美妙了。

小學四年級下冊自由命題作文7

　　秋姐姐踏著輕盈的腳步來到人間，他給我們帶來了豐收的喜悅！

　　莊稼地里，農民伯伯們懷著喜悅的心情扒玉米、摘花生、打栗子。每個人都忙的不亦樂乎。

　　走在山上，看見那火紅的楓葉，一片一片的落下來，看到它，好想見到了天上的星星似的'。走在這“星星路”上，好似走在棉被上一樣。這一切讓我想到了杜牧寫的山行“停車坐愛楓林晚，香葉紅于二月花。”走著走著，好像有什么輕輕的東西掉在我身上，呀！原來是下雨了。秋天的雨，沒有春天的柔弱，也沒有夏天的狂暴，只是不強不弱，仿佛媽媽輕輕的撫摸著我。

　　在雨中行走，讓我看到了美麗的菊花，粉色、紅色、白色……五顏六色，色彩十足，非常美麗。

　　秋風哥哥也來了！它把樹葉妹妹叫下樹來，和他做游戲。那樹葉妹妹和秋風哥哥做游戲的樣，別提多美了，就想一只只蝴蝶在飛舞。

　　秋天是美麗的，是迷人的，我愛著美麗的秋天！

小學四年級下冊自由命題作文8

　　春天來了！春姑娘來了！我迫不及待地穿好衣服，吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓，我就覺得身上暖洋洋的。哇！我家前的'那片草地鉆出了像毛毛蟲一樣的小草，小樹也樂了，也抽出了新枝，吐出了新芽。

　　夏天來了！我換上了半袖的衣服，植物們也換了一身衣服：小草穿上了一身身綠色的衣服；小樹長高了，換了一身綠色的衣服。知了大叫：“熱！熱！熱！……”這時許多人在一些大樹下乘涼，有人聊天，有人下棋，還有人玩牌……

　　秋天來了！這真是一個豐收的季節，許多人開始采摘一些柿子，蘋果，梨，葡萄……農民伯伯開始收割玉米，大豆，高梁……這時菊花開了，五顏六色的菊花張牙舞爪，葵菊眉色飛舞……

　　冬天來了！鵝毛般的大雪從天而降，還有那梅花和雪花爭奇斗艷賽芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

小學四年級下冊自由命題作文9

　　現在我已經長大了，不用再飯來張口，衣來伸手。我已經不是以前在我了。以前總是媽媽在照顧我，現在我長大了，我也能照顧媽媽了。

　　一天，媽媽因為加班所以趕不回來做飯了，我決定自己做飯吃。我把媽媽買回來的菜拿出來，把菜洗了洗然后把鍋放在爐子上。把米洗了洗放入電飯鍋里，再把白菜放在鍋里炒了一下再放入鹽。雞精，我把這道菜叫做香噴白菜，之后我把牛肉放進鍋里加了一點油再加上鹽。辣椒。醋。雞精我把這道菜叫做香辣牛肉。我還準備了一碗湯。首先我把蘑菇放進水里再放鹽，雞精。終于我的飯做好了。老遠就能聞得見它的香味。媽媽回來了對我說孩子你懂事了長大了。

　　還有一次，奶奶發燒了，又沒有人在家，最后我把冰箱里的'冰塊放入袋子里給奶奶降溫，我一直守在奶奶的身邊，終于等到媽媽回來了。

　　現在，我已經成為了一個懂事又體貼的男子漢了。

小學四年級下冊自由命題作文10

　　說起郴州，大家都會想起蘇仙嶺。

　　只要你一走進蘇仙嶺大門，漫山遍野的樹木，讓你頓時感覺格外輕松。走到小商店旁時，那里有許多運動器材，如果人們不想爬山的話，可以到那里玩玩。走上“福”路之后，馬上就會到達“白鹿洞”，門口的`兩只“白鹿”特別招小朋友喜愛。不一會兒，那2只“白鹿”上就做滿了小朋友。

　　當我們來到半山腰時，景星觀里傳來一陣念經聲——這可不是和尚在念經，這是廣播！坐上纜車，你可以看見樓房像玩具樣被你踩在腳下！

　　你一直往上走，會看到一個亭子和石頭打磨的腳盆——這就是著名的“腳盆井”，“腳盆井”上面一點，還有甘甜的泉水，很多人在那接水。

　　到了山頂時，你沿著小徑往下走就會來到“屈將室”這是以前關張學良將軍的地方。

　　這就是我家鄉著名的山——蘇仙嶺，如果來郴州，不登上美麗的蘇仙嶺，你一定會后悔的！

小學四年級下冊自由命題作文11

　　說到我們三門峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因為那白天鵝就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。

　　天鵝湖近看是長方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點得特別漂亮，美麗。

　　每年的.入冬以后到次年初春這段風寒雪原的季節，三門峽這座美麗的城市總會迎來她相知的朋友—那就是白天鵝，在三門峽庫區廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳的休息休息。這些圣潔的仙鳥，或臥，或游，或走，千姿百態，構成一幅幅動人的景觀。招引四面八方的游人爭相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機留念。白天鵝在三門峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們三門峽人會保護白天鵝，熱愛白天鵝。

　　啊！我愛美麗的天鵝湖。

小學四年級下冊自由命題作文12

　　今天，我準備去貓狗市場，為的，就是觀察動物。

　　到達那兒后，我便心想：去觀察虎皮貓吧！可當我掃視了一遍貓狗市場后，我的目光卻不讓我這么想了，因為我看見了一只可愛的小狗狗。

　　那只狗狗的毛潔白如雪，黑色的眼睛左顧右盼，尾巴還歡快地轉動著。我用手去撫摸它，它就趴下來，巴掌大的尾巴左右搖擺，水汪汪的眼睛注視著我，一臉忠實的樣子，好像很期待我去撫摸它似的。它還跑到呼呼大睡的伙伴身上，伙伴被它弄醒了，翻了個身，它就咕咚咕咚的滾下來，令我哭笑不得。

　　我摸它的肚子，它就翻過身來，讓我盡情地摸，還用眼睛盯著我，吐出粉紅色的舌頭。頓時，一個憨態可掬的.形象展現在我眼前。我又摸它的頭，它就張開嘴，我以為它要咬我，其實是喜歡我，想舔我。有時候，他蹲著，還抬頭挺胸，好像一位狗騎士，又好像在對我說：“瞧我，多帥氣！”

　　觀察了這么可愛的小狗狗，像虎皮貓那樣可愛的貓狗，還能比嗎？

小學四年級下冊自由命題作文13

　　在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。

　　記得去年的一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開著車往江蘇趕著路。

　　過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫著：盱眙。“爸爸，看！到于臺了！”我興奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到于臺了哩！”我重復一遍。嗯哼，由于我不認識，我就用起了老祖宗的方法：認字不認字，先認半個字！

　　“盱”里有個于，所以應該念“于”；而“眙”嘛，里面也有“臺”，所以念“臺”。個么，兩個字連在一起就是“于臺”了

　　爸爸聽了后捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺’啊！”

　　聽了爸爸的.話，我也跟著笑了起來……

　　成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛……

小學四年級下冊自由命題作文14

　　一個晚上，燈正在為它的主人照明，讓它的主人寫作業，燈旁邊的一個角落里有一個蠟燭。

　　一天，它正在為它的主人照明，它看見一旁的蠟燭，對蠟燭說：“小樣，你看你多土呀！你就是個土老帽，土里土氣的，再看我，多么潔白呀！”蠟燭不理臺燈。臺燈心里正暗暗得意！突然，臺燈連閃三下就熄火了。這時主人是多么需要光明呀！突然主人看到角落的蠟燭，就把蠟燭點燃，然后做作業，等作業做完，它主人就把蠟燭移到廚房做飯。在把蠟燭移到飯廳，和它家人一起吃飯。最后主人把蠟燭移到臥室看書。看完書主人把蠟燭吹滅了。

　　主人睡覺的時候說：“今天這蠟燭的`功勞可大了，一個蠟燭頂了家里四盞臺燈，又省電，又省錢！”然后美美的進入了夢鄉。臺燈聽了說：“我真沒用，要電又要錢，還不能移動。”蠟燭聽了說：“不要緊啦！尺有所長，寸有所短，又有誰沒有缺點呢？”

　　臺燈聽了蠟燭的話，以后再也不驕傲了！

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