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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我最喜歡的植物是挺拔的橡樹。
橡樹的葉子長得非常綠，一只手掌放上去剛好相等。它的葉子雖然茂盛，但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉，這片葉子就分成好多小片。它的莖又粗又壯，那粗壯的莖深深地扎入土地，吸收來自大自然的營養。還有幾根一直伸展至另一棵樹邊，但那些莖似乎還不夠，不滿足，還想繼續延長。
最后，那根長得是無法想象，它是多么挺拔。 我之所以喜歡橡樹，是因為橡樹在寒冷的冬天都能競相開放，這勇敢的精神讓我很敬佩。雖然是一顆不會說話，不會動，也不能有想法的橡樹，但我還是由衷佩服它。
“嘰嘰嘰”輕脆的歌聲像是春天的贊歌，喚醒了大地。讓它把長在地上的植物呼喚醒，這樣的場景，一定是春天到了。橡樹依然很挺拔，在山頂上像哨兵一樣站著。“嘩”的一聲，一陣熱風吹來，熾熱的夏天到了，橡樹在山頂上享受著陽光的照射，沉靜在陽光下。秋天到了，一陣風吹落了樹所有的葉子，但不包括堅強的.橡樹。冬天來臨了，有句古話“橡樹耐寒守邊疆”所以，橡樹依舊還是挺拔的。
我非常喜歡橡樹，喜歡它那堅強的性格，佩服它那堅強的性格。
四年級的作文300字 篇2
我是一段樹枝，別看我現在全身烏黑，遍體鱗傷，以前的我可漂亮了。
春天，森林媽媽為我披上了綠裝，讓我在百花叢中充當護花使者；夏天，森林媽媽為我撐開綠色的小傘，讓我為小朋友們遮陽擋雨；秋天，森林媽媽給我許多果實，讓我為人們帶去最可口的水果；冬天，森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被，讓我來年為大家更好地服務。可現在……嗚嗚嗚，都怪那幾個調皮的小朋友。
還記得那一個炎熱的下午，幾個小朋友來到我的`樹下玩起了過家家，玩著玩著，突然有一個小朋友竟真地點起了柴火，隨著火勢地蔓延，我只感到全身奇熱難忍，接著便全身疼痛，當我再次醒來時，我發現我已經不是原來的自己了，而且永遠都無法恢復了。可是我多么想變回原來的樣子啊。
小朋友們，你們知道我是多么痛苦嗎，本來我是多么喜歡你們呀，可你們想過我嗎？真希望你能聽到我的哭訴，以后少玩火，好嗎？真的，求求你們了。
四年級的作文300字 篇3
“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時候，我才開始學英語，但由于以前沒有過基礎，自己的英語詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此，我便和努力的學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才考了八十幾分。
當時，我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說：“孩子，沒關系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語學好，加油！”聽了媽媽的話，我就定—繼續堅持學英語。
三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習冊，聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師告訴我英語考了九十八分時，我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的.，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！
當我手拿英語卷子時，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。
四年級的作文300字 篇4
我們總覺得植物的生命是脆弱的，但其實植物的生命是非常頑強的。
春天到了，所有的植物都展開自己的葉片、花瓣，小溪也在“嘩啦啦嘩”地作響。聽到春天來了，小魚在小河中快活地游動起來，大樹們也從枝條中萌發出了嫩芽。
那棵在山上的巖石上長出來的樹，它在沒有土壤和水份的滋潤下還能長得這么高大，可是一件非常了不起的一件事呀！
森林里的竹筍終有一天可以看見春天的世界，它使勁地往上頂去。可是有一塊石頭擋住了它的出路，但它并沒有放棄。它堅持不懈地使勁頂著，終于把石頭給頂開了。破開泥土，它看了看四周，邊看邊說：“我從來沒看見這么美麗的.世界，這里也太美了吧！”樹枝上有歡快的鳥兒在歡快地歌唱，美麗無比的蝴蝶在空中歡樂地舞蹈，整個世界變得熱鬧起來。
植物的生命非常頑強的，就像小草在秋天都枯萎了，但是只要春天的腳步一響起，小草又長了起來……
四年級的作文300字 篇5
這些金魚，是媽媽送的。我把這些活蹦亂跳的小公主放進浴缸，小公主們才安靜下來。
她們極有尊嚴。她們的尾巴好似仙女的長裙，在水中飄著；頭上的`大紅塊好似用紅寶石做的皇冠，緊緊地粘在額頭；肚子圓咕隆咚的，像是裝了一個大皮球，真是美麗極了！
而當我扔進一顆飼料時，她們立馬丟棄了尊嚴，像聞到血腥味的鯊魚，立馬撲了上去爭奪食物。她們的嘴撞在一起，誰也夠不著飼料，可一只金魚猛沖上前，一口吞了飼料，可真是一場激烈的搶奪戰呀！
搶奪戰之后，水面又平靜下來，突然只聽“哧溜”一聲，一只金魚猛鉆水底，再“哧溜”一聲猛鉆上來，嚇了我一大跳。其它魚也紛紛效仿，沒想到她們也這么愛玩！
她們不僅愛玩，還會發呆。她們老是撞上魚缸。我估計，她們頭上的大紅塊就是這樣撞出來的。她們還會盯住我貼在魚缸后面的畫，目不轉睛地盯著，好像玻璃上的畫下一秒就會消失了似的。這是我第一次感覺到，魚也可以很呆萌！
這些金魚真像一個個古怪的公主！
四年級的作文300字 篇6
風娃娃您好！
我是育才四小二年級2班的夏灝軒，給風娃娃的信。今天我通過朗讀課文知道了你，我很高興認識你，我知道你為人們做過許多好事，可是你作為風，應該掌握好你的方向和力度，這里我還要跟你提個意見，你幫人們吹風車、吹帆船等，可是別人都責怪你，我知道你是想為人們做好事，可我告訴你，你幫的大部分忙都是倒忙，你應該做這樣一些事，象幫人們吹干衣服，幫小朋友們把風箏吹起來，夏天的時候幫人們吹風納涼等等。
風娃娃實際上你還有很多作用。你從遙遠的地平線奔跳而來，飛過池塘，帶有池塘的泥腥味，飛過原野上的草叢，草又黃了一層，飛過樹林，最先黃起來的那幾片葉子就跳舞似的在風里婀娜多姿的飄動；然后，落入他們從春到夏一直俯看著、充滿好奇的大地。春天的風娃娃是濕潤的，夏天的風娃娃是溫熱的.，秋天的風娃娃是干爽的，還有點涼意透進骨子里。
風娃娃我想跟你成為好朋友，我們一起幫助那些需要幫助的人。
你的新朋友：夏灝軒
四年級的作文300字 篇7
我有一個組長，名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人，還帶著一點點的可愛。我要向她學習。
這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員，我深感榮幸。
楊智利比我大幾個月，但她卻比我有威信。另外兩個組員說話，我說十句都沒用，楊智利一個眼神他倆就不說了。
在這幾天里，我發現即使孫一川說了一大堆，她都不為所動，認真聽課，全神貫注的`。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學習時做到專心，下次給班長長臉，我要在考試時前進幾名。
我第一次見到楊智利時，總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒，就像兔子尾巴。看到的第一次，我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優點，她的字體好，人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那么多，所以我要向她學習，她就是我身邊的好榜樣！
楊智利是一個好榜樣！
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